猜謎語(yǔ)作文300字8篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的猜謎語(yǔ)作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇1

星期六上午，我們作文班洋溢著歡樂的氣氛，這是怎么回事呢？

原來，我們小樹苗作文班正在進(jìn)行著一場(chǎng)有趣的比賽—猜謎語(yǔ)。比賽開始了。老師宣布了：凡是答對(duì)了三個(gè)以上的就是冠軍。我想：這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個(gè)謎面：兩個(gè)不字手拉手，一個(gè)不子出了頭，有人用它來沏茶，有人用它來盛酒。老師的話音剛落，我便不假思索、脫口而出是杯字。我贏了一分。第二個(gè)謎面是：左邊一個(gè)女，右邊一個(gè)男，站在一起，大家稱贊。同學(xué)們有的在紙上畫。有的托著腮幫子在思索，可是還是沒有人能猜出來。過了兩分鐘，老師公布了答案是好字，同學(xué)們個(gè)個(gè)捶胸頓足，都在自言自語(yǔ)地說：原來這么簡(jiǎn)單。最難的是夫人回娘家，頭戴兩朵花，走了一個(gè)月，騎馬轉(zhuǎn)回家這個(gè)字謎，把全班同學(xué)都難住了，我在想：夫人回娘家，一定有一個(gè)夫字。頭戴兩朵花，一定有頭上的兩點(diǎn)，走了一個(gè)月，一定有馬字，我一拼正好是騰字，我立刻交給了老師，老師直說好這節(jié)活動(dòng)課結(jié)束了，但同學(xué)們?nèi)猿两诓轮i語(yǔ)的興奮之中，它不僅活躍了課堂氣氛，還為我們寫作有提供了素材，真是益處多多啊！

我忘不了這一節(jié)課——一次猜謎語(yǔ)體驗(yàn)。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇2

周日的下午，我們和姑姑一家玩猜字謎的游戲。

開始了，我首先出了一個(gè)字謎：三個(gè)人團(tuán)結(jié)起來力量大，姑姑不假思索地回答：是個(gè)“眾”字。因?yàn)槿齻€(gè)人加起來是眾，觀眾很多力量大。于是，姑姑出了一個(gè)字謎：“每個(gè)放文旁”媽媽脫口而出，是個(gè)“敏”字?！币?yàn)椤俊碜筮叄盼摹碛疫?。所以是個(gè)‘敏’字。我又出了一個(gè)字謎：‘戈’字刀飛揚(yáng)，工字躲下旁。姑姑說是“莖”字，我搖搖頭說不對(duì)，爸爸說是“勁”字，我嘆了一口氣說也不對(duì)。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，她們還沒猜出來，就在我要公布答案時(shí)，姐姐冥思苦想，還小聲嘀咕，然后毫不猶豫地說是個(gè)“式”字。我大聲地說：“為什么呢？”姐姐解釋說：“戈字刀飛揚(yáng)，‘刀’代表是一撇，‘工’字在躲下旁，所以是個(gè)“式”字。

我興奮地說對(duì)了。我又出了許多字謎……這時(shí)，爺爺在一旁笑呵呵地說：“樂樂還真行?！蔽衣犃藸敔?shù)目滟澬睦锵癯粤嗣垡粯犹穑蛷d里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

游戲結(jié)束了，我覺得猜字謎是一件有趣的事。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇3

今天，水老師舉辦了一場(chǎng)有趣的謎語(yǔ)比賽。

首先，老師說了比賽的規(guī)則。第一，按黑板上的順序上臺(tái)出謎語(yǔ)；第二，舉手搶答，一人只有一次機(jī)會(huì)；第三，說出正確答案的人加一顆星。

我出了5條謎語(yǔ)，同學(xué)們一聽到會(huì)的題目，就像長(zhǎng)頸鹿一樣舉手搶答，非常積極。其中有一條很難的問題難住了大家，我問：“木子多一撇是什么字？”有人說是“禾”，有人說是“術(shù)”，這些答案都不對(duì)，最后水老師讓我把答案說出來：“是‘移’字，每個(gè)字都要加進(jìn)去?！毙』锇閭兟牭竭@個(gè)謎底都說沒想到。

我最喜歡的謎語(yǔ)是唐藝洋出的“森林里開大會(huì)有哪一個(gè)動(dòng)物沒來？”有人說：“魚，因?yàn)轸~在水里，上不了岸?！庇腥苏f：“不對(duì)，是駱駝，它是沙漠動(dòng)物，不住在森林里?！蔽矣X得大家說的都有道理，可唐藝洋還是連連搖頭，最后水老師實(shí)在忍不住了，問：“我可以參加嗎？”同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭，水老師回答：“是大象！”我好奇地問：“為什么？”“因?yàn)樘扑囇髣偛懦龅念}目里大象被關(guān)在冰箱啦！”啊，還有這么聯(lián)系緊密的謎語(yǔ)呀，難怪我們猜不出來呢。

最后，我以6顆星獲得最高分，得了冠軍，伍昱璋獲得亞軍，唐藝洋是季軍。我的獎(jiǎng)勵(lì)是一本書，看著綠色的《伊索寓言》我別提多開心啦！

猜謎語(yǔ)作文300字 篇4

輪到爸爸了，爸爸拍著胸脯胸有成竹地說：“這次我百分之百能拿第一!”“先別說那么早，”姐姐嘲笑著說，“還是先聽謎面吧：水沖不走，火燒不掉，吃了不飽，人人需要?”這個(gè)謎語(yǔ)很簡(jiǎn)單，我一會(huì)兒就猜出是空氣了，可是爸爸卻還是猜不出來。

“你猜不出來了吧?”姐姐打趣的說。

“其實(shí)我早就猜出來了，就是這個(gè)……那個(gè)……”爸爸猜不出，急得面紅耳赤。

我見了，想提示他，就輕輕地捏了一下爸爸，然后用口型告訴他是“空氣”。

可是爸爸就是不爭(zhēng)氣，偏偏聽成了“公雞”，他一說出口，大家都笑了起來，姐姐更是捧腹大笑：“公雞?哦，還母雞呢!哈哈哈……”爸爸忙狡辯說：“分明是書上錯(cuò)了，根本沒有著東西!”姐姐下了通牒令，限他在10秒之內(nèi)，否則就要扣分了。

爸爸坐立不安，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

我又想班爸爸，于是……

猜謎語(yǔ)作文300字 篇5

今天，老師給我們上了一次別具一格的寫作課。她讓我們開了一個(gè)謎語(yǔ)會(huì)。

我們?cè)谄咦彀松嗖轮i語(yǔ)的時(shí)候，老師冒出來一句話：“大家猜了那么長(zhǎng)時(shí)間，讓我給大家才一個(gè)謎語(yǔ)吧?！蔽覀兊秸f好。老師在黑板上寫了三個(gè)字，九＋九。我們一下說出來了很多，比如說多呀 ，串呀，老師不是搖搖頭，就是擺擺手，我一個(gè)也想不出來。就在大家冥思苦想的時(shí)候，薛震雨說了一句：“老師，我認(rèn)為是白。”“你為什么認(rèn)為是白呢？”“因?yàn)榫牛沤咏话伲焉线吥莻€(gè)”一“ 去掉就是白了。”老師說：“你真聰明。”這時(shí)王成龍說：“老師我認(rèn)為可以看成9＋9＝18，中間一個(gè)十加上個(gè)八就是木了?！崩蠋熣f：“你們都很聰明。”

猜謎語(yǔ)能夠鍛煉我們的'反應(yīng)能力，思維能力，大家所以要多猜謎語(yǔ)哦！

猜謎語(yǔ)作文300字 篇6

今天兒童節(jié)上吃過飯以后，我和媽媽不知道該干什么好，怎么辦呢？我想了一會(huì)，不禁大喊起來，“媽媽，今天晚上我們來做一個(gè)游戲，怎么樣？”媽媽問：“什么游戲？”我說：“猜謎語(yǔ)”，媽媽愉快的答應(yīng)了。于是我就上網(wǎng)查了很多兒童謎語(yǔ)。

我先出謎語(yǔ)：“大姐身披黃衣裳，腰兒細(xì)來腿兒長(zhǎng)，飛到田間捉害蟲，尾巴毒針塞刀槍?！?媽媽思考了好久都沒有回答出來，最后還是我告訴了她答案，那就是黃蜂或馬蜂。媽媽出的謎語(yǔ)是：“二姐長(zhǎng)得真漂亮，身穿桔紅花衣裳，七顆黑星上面鑲，愛吃蚜蟲飽肚腸。”我想了一會(huì)說是七星瓢蟲，媽媽說答對(duì)了，我高興的跳了起來，顯出一絲得意的神色。隨后我們又猜了好多好多。

今天晚上過得真有意義，通過猜謎語(yǔ)使我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要認(rèn)真思考，開動(dòng)腦筋，才能取得成功。

最后我給小朋友們也留了一個(gè)謎語(yǔ)：“身穿白袍子，頭戴紅帽子，走路像公子，說話高嗓子（打一動(dòng)物）”。你們猜一猜，能猜的出來嗎？猜出來的話可以給我發(fā)小字條哦。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇7

今天，我上世紀(jì)星上課。

老師來到班級(jí)說：“我們今天來猜字謎?！蔽覀兒芤苫箅y道今天不寫作文了嗎？老師接著說：“今天我們的作文題目就是好玩的猜字謎?！?/p>

于是，老師在黑板上寫道：“一半陰，一半陽(yáng)，一半短，一半長(zhǎng)，短的白天亮，長(zhǎng)的夜發(fā)光?！蓖瑢W(xué)們開始思考起來，一會(huì)兒，金泓希說是“陰?！崩蠋煋u搖頭，說：“不對(duì)。”孫鐵峰說：“是陽(yáng)。”老師又說不對(duì)。王梓桐說：“是明?！崩蠋熣f：“對(duì)了，王梓桐真聰明！”

老師又在黑板上寫了一個(gè)謎語(yǔ)：“上有二十萬(wàn)大軍，下有四個(gè)小兵，打開北邊城門，中間一口大井。”我們想啊想啊，這個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難啊。我說：“是革。”老師說：“不對(duì)，有點(diǎn)接近?！边@時(shí)有個(gè)同學(xué)說是燕子的“燕”。老師說對(duì)了。

老師又笑著說：“我不信難不倒你們?！崩蠋熡衷诤诎迳蠈懀骸耙皇滞频挂蛔健！蔽覀冏笏加蚁耄艺f是打，老師說不對(duì)。過了一會(huì)兒，我又把手舉了起來，說：“是掃?！崩蠋熣f：“恭喜你，答對(duì)了！你來給大家講一講?！蔽艺f：“手就是扌，山呢倒了就是彐了，兩個(gè)加在一起就是掃地的掃?！崩蠋熣f：“你說得非常好！”

猜謎課可真有意思！

猜謎語(yǔ)作文300字 篇8

今天上午語(yǔ)文課，陳老師改變了往常課前讀書的習(xí)慣，神秘地對(duì)我們說：“今天上課前，我和大家先玩一個(gè)猜謎語(yǔ)游戲，好不好?”老師一說完，教室里馬上就歡呼起來了。

游戲開始了，老師對(duì)大家說：“看看沒有，摸摸倒有，似冰不化，似水不流。”同學(xué)們都在積極思考，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，安靜得連一根針掉在地上都聽得見。這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)舉起手來大聲地說：“老師,是玻璃！”老師高興地說：“恭喜你！答對(duì)了?！崩蠋熡纸又f：“像朵花，手里栽，下雨時(shí)，它就開。”聽了老師出的謎語(yǔ)，同學(xué)們有的在冥思苦想，有的在抓耳撓腮，還有的在搖頭晃腦。不一會(huì)兒，小紅就舉起了小手，說：“是雨傘！”老師說：“你也猜對(duì)了。”大家都鼓起掌來了。

猜謎語(yǔ)游戲真有趣啊!