猜謎語(yǔ)作文300字集合十篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的猜謎語(yǔ)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇1

今天早上，我和叔叔他們?nèi)ミ~皋橋金盛百貨店猜謎語(yǔ)，但妹妹要掛水，所以妹妹要掛完水才能去。在路上我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到了。由于還有好長(zhǎng)時(shí)間才開(kāi)始猜迷，所以叔叔就找來(lái)謎語(yǔ)給我們猜。九點(diǎn)鐘到了，我們小記者到大樓里去簽到，叔叔在門外大喊：“幫妹妹簽！”我毫不猶豫地說(shuō)：“ok！”不一會(huì)兒，工作人員就說(shuō)了規(guī)則，便讓我們開(kāi)始了，才剛開(kāi)始幾分鐘妹妹就到了，我們便和她一起找。我的眼睛真敏銳呀！一下就找到了一個(gè)我會(huì)的：解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。這個(gè)太簡(jiǎn)單了，不用看就是風(fēng)。我又去別的地方找，沒(méi)有一個(gè)會(huì)！這時(shí)妹妹告訴我：“把看到的全拿給我爸！”我聽(tīng)后便一張一張的拿，等拿了幾十張的時(shí)候發(fā)現(xiàn)叔叔在查手機(jī)，我把紙條給叔叔就去兌獎(jiǎng)了，到了我的時(shí)候我把謎面給工作人員說(shuō)：“謎底是風(fēng)！”工作人員說(shuō)：“對(duì)了?！蔽一厝r(shí)叔叔給了我一個(gè)說(shuō)：“這個(gè)謎語(yǔ)的謎底不是廣州路就是廣東路。”我聽(tīng)完就去排隊(duì)了, 到了我的時(shí)候我說(shuō)：“謎底是廣州路。”“錯(cuò)了一個(gè)字?！甭?tīng)了這話，我說(shuō)：“是廣東路！”“對(duì)了給你?！边@時(shí)我就有兩個(gè)禮物了：兩個(gè)杯子。今天的活動(dòng)真開(kāi)心??！

猜謎語(yǔ)作文300字 篇2

今天，我和小伙伴來(lái)到作文班，我高興極了，因?yàn)橼w老師要帶我們上一節(jié)有趣的猜謎語(yǔ)課。

老師說(shuō):“姐妹兩個(gè)一樣長(zhǎng)，進(jìn)進(jìn)出出都成雙，酸甜苦辣千般味，它們都要嘗一嘗。打一種生活用品?！崩蠋熣f(shuō)的時(shí)候大家都鴉雀無(wú)聲。當(dāng)老師讀完的時(shí)候，我們幾個(gè)組的小手都舉起來(lái)了，有的同學(xué)說(shuō)是面條，有的同學(xué)說(shuō)是舌頭，最后還是李卓昊說(shuō):”筷子?！崩蠋熣f(shuō):“猜對(duì)了。”他們組的同學(xué)歡呼雀躍。老師又讀第二個(gè)謎語(yǔ)是:“一朵鮮花人人夸，莊稼地里不栽它，烈日炎熱它出現(xiàn)，下雨下雪就開(kāi)花。”我想:“是不是水花呢?如果下雨下雪，雨和雪掉到水里就會(huì)濺起水花了嗎?”于是我舉起手來(lái)說(shuō)是“水花”。老師說(shuō)不對(duì)，老師又提示說(shuō)：“是一種日常用品?！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)是梅花，有的同學(xué)說(shuō)是雪蓮，還有的同學(xué)說(shuō)是仙人掌，最后還是賈思博猜出來(lái)了，是“傘”。賈思博說(shuō):“因?yàn)榱胰昭谉岷軙瘢枰獋?，下雨下雪也需要傘?！蔽覀兟?tīng)了才恍然大悟。

我今天玩得好開(kāi)心，回家我也考考爸爸媽媽。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇3

這幾天閑來(lái)沒(méi)事，徐健就給我們幾個(gè)猜謎語(yǔ)。我們幾個(gè)圍成一圈，徐健就給我們猜謎語(yǔ)，說(shuō)是猜，不如說(shuō)是蒙。

就說(shuō)今天上午最后一節(jié)課吧！

徐健這次給我們猜了一個(gè)難的。謎語(yǔ)是：會(huì)走沒(méi)有腿，會(huì)吃沒(méi)有嘴。過(guò)河沒(méi)有水，死了沒(méi)有鬼。說(shuō)完后又給了我們一點(diǎn)提示：晚上廣場(chǎng)上有，家家過(guò)年有，下雨天沒(méi)有，人人都見(jiàn)過(guò)。

聽(tīng)了這個(gè)謎語(yǔ)，我們不僅犯難。沉默了一會(huì)，就七嘴八舌的“蒙”起來(lái)。顧穎琪說(shuō)是燈籠，李佳琪說(shuō)是燈光，我說(shuō)是樹(shù)，我們幾個(gè)一個(gè)凈地說(shuō)，但都被徐健一口否決了，搖的頭都快掉了。后來(lái)他又強(qiáng)調(diào)了一遍：下雨天沒(méi)有。顧穎琪一下就說(shuō)是太陽(yáng)，徐健搖頭，我一想下雨天沒(méi)有，幾乎脫口而出：月亮、星星、白云、藍(lán)天……一口氣全都跑了出來(lái)，徐健看著我說(shuō)“哥們，咱們能不能不亂蒙？”我聽(tīng)了，捧腹大笑。

后來(lái)徐健又給全班猜，全班猜得差不多都是我們幾個(gè)蒙過(guò)的，自然誰(shuí)都沒(méi)有才出來(lái)。

體育老師也參與進(jìn)來(lái)，說(shuō)是鼓，徐健說(shuō)對(duì)了，可鼓和謎語(yǔ)卻一個(gè)也不符合，最后徐健才和我們說(shuō)答案出錯(cuò)了，應(yīng)該是象棋。

這次猜謎語(yǔ)可真好玩，希望下次徐健出再難一點(diǎn)的，讓我們幾個(gè)多蒙一會(huì)。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇4

今天，老師給我們上了一次別具一格的寫作課。她讓我們開(kāi)了一個(gè)謎語(yǔ)會(huì)。

我們?cè)谄咦彀松嗖轮i語(yǔ)的時(shí)候，老師冒出來(lái)一句話：“大家猜了那么長(zhǎng)時(shí)間，讓我給大家才一個(gè)謎語(yǔ)吧?！蔽覀兊秸f(shuō)好。老師在黑板上寫了三個(gè)字，九＋九。我們一下說(shuō)出來(lái)了很多，比如說(shuō)多呀 ，串呀，老師不是搖搖頭，就是擺擺手，我一個(gè)也想不出來(lái)。就在大家冥思苦想的時(shí)候，薛震雨說(shuō)了一句：“老師，我認(rèn)為是白?！薄澳銥槭裁凑J(rèn)為是白呢？”“因?yàn)榫牛沤咏话?，把上邊那個(gè)”一“ 去掉就是白了?！崩蠋熣f(shuō)：“你真聰明。”這時(shí)王成龍說(shuō)：“老師我認(rèn)為可以看成9＋9＝18，中間一個(gè)十加上個(gè)八就是木了?！崩蠋熣f(shuō)：“你們都很聰明?！?/p>

猜謎語(yǔ)能夠鍛煉我們的反應(yīng)能力，思維能力，大家所以要多猜謎語(yǔ)哦！

猜謎語(yǔ)作文300字 篇5

上周，我們進(jìn)行了漢字綜合性學(xué)習(xí)，以小組為單位，進(jìn)行編小報(bào)活動(dòng)。

我們組的成員聚集在第二大組最后的四個(gè)位置旁，拿出各自收集的資料，真是五花八門，有對(duì)聯(lián)，有謎語(yǔ)，有笑話，還有漢字的來(lái)歷。屠畫手中拿著一張打印著謎語(yǔ)的紙，問(wèn)我：“章之愷，我給你猜一個(gè)謎語(yǔ)——皇帝的衣服。”我想了又想，在手心中寫了又寫，絞盡腦汁也猜不出是什么，只好請(qǐng)教屠畫。她得意地說(shuō)：“是襲呀！”我聽(tīng)了一臉茫然，問(wèn)：“怎么會(huì)是襲？這是怎么回事？”屠畫解釋說(shuō)：“中國(guó)古代皇帝的衣服叫龍袍，所以先寫一個(gè)龍，既然是衣服，那就在龍下面寫個(gè)衣，就是襲了?！?/p>

我這才恍然大悟，原來(lái)是這么回事啊，可真妙啊！我又想到了前幾天上的語(yǔ)文課，那天許老師給我們猜語(yǔ)文書(shū)上的謎語(yǔ)，我?guī)缀跻粋€(gè)也猜不出，直到許老師說(shuō)了幾種猜謎語(yǔ)的方法，如象形法、組合法等，我這才有些明白猜謎語(yǔ)的竅門，覺(jué)得漢字實(shí)在太深?yuàn)W了。不過(guò)我也覺(jué)得猜謎語(yǔ)變得有趣起來(lái)。比如長(zhǎng)得像根火柴的“一”，長(zhǎng)得像餅的“曰”。我最喜歡的謎語(yǔ)是“九點(diǎn)”，它的謎底是“丸”，

這次綜合性學(xué)習(xí)讓我喜歡上了猜謎語(yǔ)，受益匪淺。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇6

什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動(dòng)物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急，別急，聽(tīng)我慢慢跟你講…… 猜燈謎是元宵節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目，因?yàn)橐_(kāi)動(dòng)腦筋，使出打虎的……

什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動(dòng)物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急，別急，聽(tīng)我慢慢跟你講……

猜燈謎是元宵節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目，因?yàn)橐_(kāi)動(dòng)腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎”

第一輪比賽開(kāi)始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰(shuí)先舉手，誰(shuí)就可搶答，開(kāi)始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說(shuō)：“老師，老師，我知道”吳亮說(shuō)“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢(mèng)，老師又提示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說(shuō)“是長(zhǎng)春”這道題竟然被三年級(jí)的陳芊答對(duì)了呀!

后來(lái)，老師又出了一題，是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一番，說(shuō)：“是合肥”答對(duì)了，最后，老師評(píng)了一下，最高分的是第一組。

競(jìng)賽完了之后，雖然我們組沒(méi)得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識(shí)，也知道了許多好玩的謎語(yǔ)。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇7

“水上一個(gè)鈴，搖搖沒(méi)有聲，近處看一看，滿臉大眼睛。”這是上畫畫課的時(shí)候老師讓我們猜的一個(gè)謎語(yǔ)，也許有的同學(xué)已經(jīng)猜到了是什么。對(duì)，就是蓮蓬！

蓮蓬我以前是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，在畫畫班的時(shí)候才第一次看見(jiàn)，老師的蓮蓬是風(fēng)干了的，黃黃的，很干扁，里面的.蓮子已經(jīng)變得黑黑硬硬的。

昨天，老媽買菜的時(shí)候給我?guī)Щ亓艘恍〈徸雍蛶讉€(gè)蓮蓬。蓮蓬綠中帶一點(diǎn)黃，像一個(gè)小漏斗一樣，上面一圈一圈的結(jié)著好多蓮子。那些蓮子可不是長(zhǎng)在上面的，是嵌在蓮蓬里的，就像一顆顆大眼睛偷偷地向外面張望。我趕緊剝了一顆嫩嫩綠綠的蓮子放進(jìn)嘴里，甜絲絲，脆嘣嘣的;我又剝了一顆發(fā)黃的嘗了嘗，滿嘴清香，還有一絲苦味。我想發(fā)黑的一定會(huì)更香，可是放進(jìn)嘴里才嚼了一下，就苦得我趕緊“呸呸呸”地往外吐。老媽告訴我，老的蓮子中間的蓮心是苦的，吃得時(shí)候是要?jiǎng)冮_(kāi)摳下來(lái)的。

可是蓮蓬是長(zhǎng)在哪里的呢，怎樣生長(zhǎng)的？雖說(shuō)老媽給我講過(guò)了，可是我還是想自己去看看，親手摘下幾個(gè)蓮蓬，剝開(kāi)幾個(gè)蓮子嘗嘗，那樣才叫美呢！

猜謎語(yǔ)作文300字 篇8

20xx年二月十五日，我們一家人到文化廣場(chǎng)猜謎語(yǔ)。

到了廣場(chǎng)，已經(jīng)有很多人了，我和哥哥迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的筆和本，記錄號(hào)碼和謎面，有的已經(jīng)被猜出了，畫上了對(duì)號(hào)，我們只能找還沒(méi)有畫對(duì)號(hào)的，還是哥哥抄的多，我們先一人抄了兩條，我認(rèn)得字比較少，就找簡(jiǎn)單點(diǎn)的，在媽媽的幫助下，我找到了“一只?！薄耙豢谝襞Ｎ舶汀眱蓚€(gè)字謎，我在紙上畫著寫著，突然，我想到一只牛是不是牛下有個(gè)一啊，一寫，果然是個(gè)“生”字，我高興極了，趕緊告訴媽媽，那另一個(gè)就更好猜了，牛尾巴被咬掉了，口才能咬掉啊，那是不是“告”字啊！我趕緊拉住媽媽的手到兌獎(jiǎng)處排隊(duì)，等啊等啊，終于輪到我了，我趕緊將手中的字條給兌獎(jiǎng)的叔叔阿姨，誰(shuí)知，兌獎(jiǎng)的阿姨說(shuō)：“小朋友，這個(gè)謎語(yǔ)已經(jīng)有人猜出來(lái)了，你再去猜猜別的吧！”我滿臉遺憾的離開(kāi)了，媽媽看出了我的心思，說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，咱們讓爸爸排隊(duì)，我們?cè)偃フ?，終于，在我們的共同努力下，猜到了好幾個(gè)謎語(yǔ)，哥哥還拿了獎(jiǎng)品。

這是一次難忘的猜謎比賽，雖然我沒(méi)有得到獎(jiǎng)品，但是我學(xué)到了幾個(gè)謎語(yǔ)，我喜歡這種猜中謎語(yǔ)的快樂(lè)感覺(jué)。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇9

今年寒假，我到我奶奶家去拜年并參加了居委會(huì)的活動(dòng)。一進(jìn)居委會(huì)，我便看見(jiàn)了五顏六色的紙上寫著各式各樣的謎語(yǔ)。許多人都在討論著。于是，我便開(kāi)始了我的猜謎活動(dòng)。

我最擅長(zhǎng)的就是猜字謎了，一上來(lái)就猜出來(lái)一個(gè)字謎——“半導(dǎo)體”打一字。一開(kāi)始，我就憑借著我猜字謎的經(jīng)驗(yàn)想：這里的“半”一定是指一半，于是我把“導(dǎo)”取下面的寸，把“體”取左面的單人旁，再合起來(lái)就是“付錢”的“付”了。于是，我便把紙給撕下來(lái)，等多湊幾個(gè)再去兌獎(jiǎng)。

突然，我的腦子閃過(guò)一個(gè)念頭：不如去挑戰(zhàn)一個(gè)難一點(diǎn)的。于是，我便把目光集中在了“五句話”打一成語(yǔ)。我對(duì)這個(gè)謎語(yǔ)丈二和尚摸不著頭腦，不知從何處著手。我時(shí)而抓耳撓腮，時(shí)而看看天花板時(shí)而……爸爸看到了我這幅樣子于是便提醒了我一句話“幾加幾等于五呢”。我頓時(shí)明白了過(guò)來(lái)，謎底就是“三言兩語(yǔ)”，因?yàn)槿湓捈觾删湓挼扔谖寰湓挕?/p>

緊接著，我又憑著我的智慧連續(xù)猜中了幾個(gè)。并且還獲得了一些小獎(jiǎng)品。

這都是靠我平時(shí)讀書(shū)而積累出來(lái)的知識(shí)才能猜出來(lái)的。原來(lái)讀書(shū)的用處多么廣。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇10

今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫猜謎語(yǔ)。

老師首先給我們說(shuō)了游戲規(guī)則：我們分為兩組，左邊一組，右邊一組。如果是左邊的一組的一位成員猜對(duì)謎語(yǔ)，老師會(huì)給他一張5積分的卡，同時(shí)獲勝者可以用“蜘蛛俠大力錘”砸右邊一組被罰的一個(gè)人。游戲開(kāi)始了，我們有一些激動(dòng)。題目一出來(lái)，洪一芮立刻向前沖，沖到了最前面，孫梓軒也往前面擠。題目是中秋菊花（打—成語(yǔ)），大家冥思苦想，終于沖到前面的洪一芮大聲叫喊：“是花好月圓”老師說(shuō)：“太棒了，猜對(duì)了。”話音剛落、老師從他的透明文件夾里拿出5積分，遞給了洪一芮，洪一芮拿起”蜘蛛俠大力錘”，沖向陸俊賢，狠狠地砸了陸俊賢三下，陸俊賢無(wú)奈地防守。老師說(shuō)：“好了，開(kāi)始下一題?！鳖}出來(lái)了，嫦娥下凡（打一花名）。我和徐雅潔用手表查了一下，“是月季”我大聲喊道，結(jié)果被武晨雪搶先了一步，5積分是她的了。

今天，我收獲了很多知識(shí)，也收獲了很多快樂(lè)。猜謎語(yǔ)的游戲真是太好玩了。