【精品】猜謎語作文300字合集六篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的猜謎語作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

猜謎語作文300字 篇1

今天，我們作文班舉行了一場(chǎng)猜謎語大會(huì)。一說到猜謎語，我就想到我們班的王逸超、高楚涵和大雙。

猜謎語的時(shí)候，高楚涵無論問什么謎語，王逸超都能答得出來。后來，又加入了大雙，大雙的謎語也很多，可是不管問什么，王逸超也能回答出來。所以我們就給王逸超取了一個(gè)外號(hào)“猜謎語大王”。

不過，我今天沒有問謎語，我有點(diǎn)害羞，所以一直沒說話。但我心里其實(shí)裝著許多謎語呢！其中，我最熟悉的謎語是：什么東西天不知地知，你不知我知？答案是鞋子底有洞。我覺得最有趣的一個(gè)謎語是：小明爬20層的樓，為什么小明爬了10層就到樓頂了呢？答案是因?yàn)樾∶魇菑?0樓開始爬的。我知道的謎語還有很多……

以后，班里再舉行猜謎語大會(huì)的話，我一定不能再害羞了。今天真好玩?。∥疫€認(rèn)識(shí)了很多的謎語，這是我最喜歡的一天了。

猜謎語作文300字 篇2

今天，快樂作文班帶我們玩“猜謎語”的游戲。

老師一念出謎語，我就迫不及待的想知道答案。

同學(xué)們都在寫寫畫畫，冥思苦想。我突然想出了答案，可是沒有說出來，生怕答錯(cuò)。我就在下面默默地想著心里的那個(gè)答案，等到我終于鼓起勇氣向說出心中的答案時(shí)，突然被一個(gè)同學(xué)搶答了。啊！答案跟我想的一模一樣。我跟自己說：下次一定要勇敢，要踴躍回答問題。

接下來我們就分組了。由隊(duì)長去拿字謎條，由對(duì)方去猜答案。

隊(duì)長走到講臺(tái)前，講臺(tái)上放著一個(gè)籃子，我們?cè)谙旅嬲f：“搶難得，搶難得！”隊(duì)長抽出一條字謎紙條，上面是這樣寫的：有人偷車，猜一個(gè)字。我們就在下面想想。突然，有同學(xué)想到了答案：“是‘輸’”他大聲答道。老師宣布，他的答案是對(duì)的……

我們大家都玩的很興奮！這節(jié)謎語課不僅讓我認(rèn)識(shí)了很多新字，還讓我感受到了漢字的魅力。

猜謎語作文300字 篇3

上周，我們進(jìn)行了漢字綜合性學(xué)習(xí)，以小組為單位，進(jìn)行編小報(bào)活動(dòng)。

我們組的成員聚集在第二大組最后的四個(gè)位置旁，拿出各自收集的資料，真是五花八門，有對(duì)聯(lián)，有謎語，有笑話，還有漢字的來歷。屠畫手中拿著一張打印著謎語的紙，問我：“章之愷，我給你猜一個(gè)謎語——皇帝的.衣服?！蔽蚁肓擞窒耄谑中闹袑懥擞謱?，絞盡腦汁也猜不出是什么，只好請(qǐng)教屠畫。她得意地說：“是襲呀！”我聽了一臉茫然，問：“怎么會(huì)是襲？這是怎么回事？”屠畫解釋說：“中國古代皇帝的衣服叫龍袍，所以先寫一個(gè)龍，既然是衣服，那就在龍下面寫個(gè)衣，就是襲了?！?/p>

我這才恍然大悟，原來是這么回事啊，可真妙??！我又想到了前幾天上的語文課，那天許老師給我們猜語文書上的謎語，我?guī)缀跻粋€(gè)也猜不出，直到許老師說了幾種猜謎語的方法，如象形法、組合法等，我這才有些明白猜謎語的竅門，覺得漢字實(shí)在太深?yuàn)W了。不過我也覺得猜謎語變得有趣起來。比如長得像根火柴的“一”，長得像餅的“曰”。我最喜歡的謎語是“九點(diǎn)”，它的謎底是“丸”，

這次綜合性學(xué)習(xí)讓我喜歡上了猜謎語，受益匪淺。

猜謎語作文300字 篇4

六一的晚上，我一直在電視上看《中國謎語大會(huì)》，節(jié)目精彩極了。參賽隊(duì)比賽激烈，觀眾也冥神思考。猜謎語能挑戰(zhàn)智商，鍛煉思維，學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。

這些謎語，有的我能猜出來，比如“草上飛”，打一字，我一想，一定是“早”。還有“炎黃子孫，生生不息”，打一撲克游戲，這個(gè)也很明顯，“炎黃子孫”我想到了“龍”，“生生不息”，那就是“接龍”了。還有“瓜熟蒂落”，打一字。我絞盡腦汁，冥思苦想，就是想不出來。這是，時(shí)間到了，主持人揭曉答案是“爪”，我才恍然大悟，“瓜”字下面的兩個(gè)筆畫沒了，所以是“爪”。還有謎語“孔雀開屏”居然是央視主持人的名字，我最愛看兒童頻道，其他頻道很少看，更別說猜主持人了,謎底是“張羽”。再說一個(gè)，謎面是“關(guān)羽和張飛”，打一個(gè)法國名著。我一臉茫然，哎，我哪讀過法國名著呀，沮喪！考考大家，你知道謎底嗎？

猜謎語不光需要猜謎的技巧，更需要有淵博的知識(shí)。我感到自己知識(shí)太貧乏，孤陋寡聞。所以以后博覽群書，開闊視野，那么再猜謎語，就“so easy”!

猜謎語作文300字 篇5

今天，鮑魚老師要親自給我們做幾道菜，我們很開心，有一個(gè)人哦了起來，其實(shí)一聽都是猜謎語。

老師上了第一道菜，叫品嘗菜：“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子。”有四五個(gè)同學(xué)舉起了手，汪新穎同學(xué)第一個(gè)舉手，老師說：“你來”，她說：“是花生。”我一聽花生米，口水流了出來，我想今天爺爺一邊看電視一邊吃花生米，還喝著酒。

老師開始上第二道菜，叫精品菜：“口吐白云白沫，手拿兩把利刀，走路大搖大擺，真是橫行霸道?！笔鞘裁茨?？我想了半天也沒想到。“螃蟹！”萬子楊說道。我一聽見螃蟹，就想吃螃蟹的黃，口水都要流出來了。

我想第三道菜一定就是鮑魚了，也說不定是豬肉龍蝦，還可能是烤鴨，一定是鮑魚！因?yàn)樯仙蟼€(gè)月過生日就是吃鮑魚，所以一定是吃鮑魚。我正在想著呢，老師開始上第三道菜，是特色菜：“聽不見，看不見?！钡谝粋€(gè)同學(xué)說的是空氣，可是空氣不是菜呀。第二個(gè)人說的是海蜇頭，可是海蜇頭是可以看見的啊?？次覀儾虏怀隼蠋熅驼f：“是龍蝦，聽不見——聾，看不見——瞎，合起來聾瞎，龍蝦的諧音?！?/p>

我對(duì)這幾道菜很滿意，真豐盛，都是我的最愛，我還想吃，下課時(shí)間到了。

猜謎語，真有趣！

猜謎語作文300字 篇6

星期五的第三節(jié)課寫作課，老師提前叫我們拿來謎語書，要猜謎語。

上課了，同學(xué)們七嘴八舌的說了起來。亂哄哄的誰也聽不清說的是什么，就在這時(shí)老師做了個(gè)暫停手勢(shì)，教室頓時(shí)靜了下來。要發(fā)言，先舉手，老師說。只聽咚的一聲，齊刷刷的舉起手，老師面帶微笑，叫了一名同學(xué)來出謎面，十個(gè)哥哥，體重真輕。重一千倍，才一公斤。打一字。這時(shí)其他同學(xué)都在想﹑想﹑想，猜到的同學(xué)馬上舉起手來，有的舉起雙手，還有的把手舉過頭頂，老師叫一名同學(xué)回答謎底，是克，他答對(duì)了，他也給同學(xué)出了謎語，葉兒綠，幫兒白，層層疊疊包起來。能生吃，能熟吃，常吃去病又解毒。打一蔬菜。又有同學(xué)答對(duì)了是白菜 老師很滿意的看著大家說：我也給你們來猜一個(gè)謎語吧，同學(xué)們異口同聲地說：好。九十九，打一字。有同學(xué)猜多，老師搖搖頭，又有同學(xué)猜有，也不對(duì)。這時(shí)薛振宇起立發(fā)言：〝是白，因?yàn)榫攀挪钜痪褪且话?，百減一畫是白，他答對(duì)了。就在這時(shí)，王成龍舉手發(fā)言，他有自己的見解，他說：九十九﹦十八，也可是木字 老師欣慰的笑了，大聲說：你們真聰明。

這堂課在歡樂中偷偷溜走了，我多希望是時(shí)間過的慢一點(diǎn)啊！