【實(shí)用】猜謎語作文匯編7篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的猜謎語作文7篇，希望對大家有所幫助。

猜謎語作文 篇1

星期五，我們小組在學(xué)校課間時(shí)間舉行了一個(gè)猜謎語活動(dòng)。我們五個(gè)人都躍躍欲試。首先輪到宋雨晨出題，“花上草先飛，打一字！”我一聽馬上在地上劃來劃去，我想了半天也想不出來。正當(dāng)我苦思冥想時(shí)，梁芃睿突然說道：“是‘化’字！因?yàn)椤ā值牟葑诸^飛走了，所以是‘化’字?！蔽覀冞B連點(diǎn)頭。

接著大馬琳說到：“三人若是同日見，百花齊放真好看。這是什么字？”我剛準(zhǔn)備說，周潤林就搶先說到：“是‘眾’字！”我馬上反駁說：“不對！是‘春’字，你只顧前一句話沒顧后面的一句話。因?yàn)椤按骸钡纳习氩糠质恰汀恕M成的，“同日見”就在下面加一個(gè)‘日’字就是‘春’。”我說完的一樣的.看了一下周潤林，只見他啞口無言滿臉通紅。

梁芃睿說，“停下！現(xiàn)在來猜猜我的謎語吧！七十二小時(shí)，打一字?！蔽蚁肓讼耄瑔枺骸笆恰А謫?？因?yàn)椤呤r(shí)’也就是三日，三個(gè)日字組成的字，不就是‘晶’字嗎”梁芃睿拍手叫好，毛杰民也露出了勝利的笑容。

輪到我出題了，“日西，打一字?！彼麄円宦牼蜕笛哿?。我的嘴角露出喜悅的表情。“要不要公布答案呀?！薄耙?！”他們齊聲回答?！笆恰畷瘛?。因?yàn)椤S昏時(shí)刻’就是太陽落山，也就是‘日西’，合起來就是個(gè)‘曬’字?！彼麄兟犃硕碱l頻點(diǎn)頭。

大家不停的出題靠對方，猜得不亦樂乎，笑聲充滿了整個(gè)課間。這次猜謎語活動(dòng)讓我體會(huì)到了謎語的有趣和漢字的神奇。

猜謎語作文 篇2

正月十五早上，我剛起床就聽見奶奶叫：“猜謎語了！”我一聽謎語兩字就迫不及待地沖出門去。

在哪里？在那里！敲鑼打鼓，震耳欲聾，那邊圍了好大一群人。我趕緊跑了過去，只見一面面五顏六色的彩旗上寫著謎語。如果誰猜對了，就拿著彩旗領(lǐng)獎(jiǎng)品。我邊走邊看，“這個(gè)我會(huì)！”“頂破天”是“夫”！我手剛摸到這面彩旗，正要扯下他，誰知被一個(gè)哥哥搶先一步……我心里很惱火。后來媽媽來了，陪著我猜對了兩個(gè)謎語，拿了兩面彩旗，我心里真高興。

猜謎語真好玩！

猜謎語作文 篇3

Yes！猜對了！，唉！又猜錯(cuò)了！這是怎么回事？原來，我們在玩猜謎語的游戲，老師把謎語寫在黑板上，讓我們猜，如果猜對了可以的一刻五角星；猜錯(cuò)了既不加星也不減星。一開始，老師寫了個(gè)簡單的讓我們猜：有時(shí)在山腰，有時(shí)早樹梢，有時(shí)像圓盤是太陽！我連忙大喊。先讓我寫完，再說答案。老師有寫了：有時(shí)像鐮刀。是月亮。小紅舉起手說道。老師又說：盡然都知道答案，那我就出一個(gè)難點(diǎn)的。說著在黑板寫：一邊綠，一邊紅；一邊愛水，一邊愛風(fēng)；一邊怕蟲，一邊怕水。這下，我們可難住了，有的抓腦袋，有的趴在桌子上，還有的盯著黑板，仿佛黑板上就有答案似的。老師小聲地說：是一個(gè)字哦！我連忙大叫：是‘秋’！。為什么呢？禾苗是綠的，火是紅的，禾苗喜歡水，火喜歡風(fēng)，禾苗還怕蟲，火害怕水?；卮鹫_！加一顆五角星。

在剩下的時(shí)間里我得了六顆五角星。哈哈！我最喜歡猜謎語！

猜謎語作文 篇4

在一個(gè)鳥語花香的早晨，老師向我們宣布說：“我們下午要舉辦一個(gè)猜字謎比賽?！钡搅讼挛?，我和同學(xué)們都在討論準(zhǔn)備怎么猜字謎。

“鈴鈴鈴”上課了，老師帶了隔壁班的小伊同學(xué)。她手里拿著一個(gè)鼓和很多字謎。

猜字謎比賽開始了，首先是小林同學(xué)，她是我們班里數(shù)一書二的優(yōu)等生。他先才一則“旭日當(dāng)空”的字謎，她先說：“字一”。小伊同學(xué)的鼓聲響起“咚”，她再說：“旭日當(dāng)空”鼓聲又響起來“咚”，她又說：“是九字?！惫穆曉俅雾懫饋怼斑诉恕保俅谓忉尩溃骸靶袢债?dāng)空，就是日字要去掉，當(dāng)空就是去掉的意思，所以，這則字謎的謎就是九?！蓖瑢W(xué)們看著小琳講得精彩，掌聲紛紛響起來。小琳滿臉笑容地走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。同學(xué)們看著小琳拿了獎(jiǎng)很是眼紅，小琳激起了同學(xué)們的自信心，我們班同學(xué)已有自己的字謎答案，所以，他們都爭先恐后地舉起手來，到了璇璇同學(xué)了，她是我們班期中考第一名的同學(xué)，她猜的字謎是“昨日之日不可留”，她先說：“字二，昨日之日不可留”咚的一聲響起來了，她又說：‘乍’字，是因?yàn)椤蛉罩詹豢闪簟?。就是要去掉‘日’字，所以是個(gè)乍字?！庇钟幸粋€(gè)同學(xué)上去領(lǐng)獎(jiǎng)，所有同學(xué)都摩拳擦掌，互不相讓。

過了一會(huì)兒“鈴鈴鈴”下課了，同學(xué)們都舍不得這場有趣的猜字謎比賽。

美好的時(shí)光總是過得那么快，這么快就結(jié)束了這場比賽，但是永遠(yuǎn)不結(jié)束的是我那顆熱愛漢字的那顆火熱的心。

猜謎語作文 篇5

謎語，在古代稱為叟辭、隱語，燈虎，燈謎等，它是我國特有的一種雅俗共賞的奇特文字聯(lián)想游戲。今天，老師就神神秘秘地走進(jìn)了教室，站在講臺(tái)上大聲說道：“這一節(jié)課，我們來猜謎語！”

一聽這一喜訊，同學(xué)們都興高采烈打起十二分精神預(yù)備作戰(zhàn)。老師一看同學(xué)們的神色，使轉(zhuǎn)身拿起白板筆在黑板火速寫下一行字：“紅口袋，青口袋，有人怕，有人愛?！苯淌依锩嬉幌伦泳桶察o下來了，紛紛低頭拿著筆，抓著頭，開始作答。幾分鐘過后，同學(xué)們齊聲叫道：“是辣椒！”老師的臉上露出了滿意的微笑。

可是，這是剛開始，后面就難了。當(dāng)我們猜的好好的，一下子就殺了一個(gè)攔路虎，謎題是這樣的：小小的燈籠紅彤彤，白白珍珠里面藏。輕輕掀開白紗帳，胖胖餃子甜心頭。同學(xué)們抓早撓頭，絞盡腦汁也沒能想出來。同學(xué)們的答案五花八門，有人說是蘋果，有人說說紅石榴，還有人說是火龍果。這時(shí)，沉默不說話的老師開口了，她為我們一一講解，從“白白珍珠里面藏”到“胖胖餃子甜心頭”，我們第一排除了蘋果，還從“胖胖餃子甜心頭”知道不是紅石榴也不是火龍果，就在同學(xué)們埋頭苦干時(shí)，一位同學(xué)大叫：“我知道了，是——橘子！”，老師說：“沒錯(cuò)，謎底就是橘子！”

時(shí)間像一匹小馬，飛奔離開草地。這堂有意思的作文課也該結(jié)束了。這節(jié)課我不僅收獲了知識(shí)，還收獲了快樂。

猜謎語作文 篇6

“小子們，抄上“家伙”，出去猜謎語吧?！蔽覀円宦牐ⅠR帶上筆、紙。像一只只狼一樣撲向“羊群”。

到了猜謎區(qū)，我們馬上開始了“行動(dòng)”，我找到了一個(gè)謎面：開門日正中。我打開了大腦信息庫，可是不管我怎么想，我還是不知道這題要怎么做。我想：這是什么意思呢？難道說他把自己關(guān)在房間里一天嗎？還是他今天不要上班也不用上學(xué)嗎？一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦中一閃而過。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：門正中有一個(gè)日，那不就是間嗎！我滿懷激動(dòng)，把答案寫在了紙上。

時(shí)間已經(jīng)過去許久，我記得東奔西跑，希望能撈到幾個(gè)簡單點(diǎn)的謎語。這時(shí)，老師好像還覺得這樣不夠好玩，又說：“現(xiàn)在你們可以用盡所有的辦法來獲得答案。”于是，教室里三十六計(jì)便上場了。

開戰(zhàn)了，只見小A同學(xué)跟在小B同學(xué)的后面，走一步抄一個(gè)答案，走一步抄一個(gè)答案，而小C和小D同學(xué)呢？兩個(gè)簡直就是“狐朋狗友“在一起查答案，上演了一場合作計(jì)。而我則向老師開始了”狂轟濫炸“一直向他要答案，還拿起手機(jī)打給陳俊鋒，結(jié)果他說：”沒WIFI?！拔倚南耄彀。∪缃衲募夷膽魶]有WIFI啊！一定是他不想幫我，于是我果斷地掛了電話。接著我又想從小C同學(xué)這只“鐵公雞”身上拔點(diǎn)毛來，可是絲毫沒用，只好重新去對付題目了?？墒切同學(xué)則”另有所思“，直接要了答案本抄。讓我們“自嘆不如”。原來這才才是終極大絕招啊，可惜為時(shí)已晚。老師說道：“時(shí)間到！”緊接著，就傳來了一聲聲哀鳴，我看著我可憐的解答數(shù)，也沒辦法了。

本次燈謎到此結(jié)束，下回我就可要借用網(wǎng)絡(luò)啦！

猜謎語作文 篇7

今天，我上世紀(jì)星上課。

老師來到班級(jí)說：“我們今天來猜字謎?！蔽覀兒芤苫箅y道今天不寫作文了嗎？老師接著說：“今天我們的作文題目就是好玩的猜字謎?！?/p>

于是，老師在黑板上寫道：“一半陰，一半陽，一半短，一半長，短的白天亮，長的夜發(fā)光。”同學(xué)們開始思考起來，一會(huì)兒，金泓希說是“陰。”老師搖搖頭，說：“不對。”孫鐵峰說：“是陽?！崩蠋熡终f不對。王梓桐說：“是明?！崩蠋熣f：“對了，王梓桐真聰明！”

老師又在黑板上寫了一個(gè)謎語：“上有二十萬大軍，下有四個(gè)小兵，打開北邊城門，中間一口大井。”我們想啊想啊，這個(gè)謎語有點(diǎn)難啊。我說：“是革?！崩蠋熣f：“不對，有點(diǎn)接近?！边@時(shí)有個(gè)同學(xué)說是燕子的“燕”。老師說對了。

老師又笑著說：“我不信難不倒你們。”老師又在黑板上寫：“一手推倒一座山?！蔽覀冏笏加蚁?，我說是打，老師說不對。過了一會(huì)兒，我又把手舉了起來，說：“是掃。”老師說：“恭喜你，答對了！你來給大家講一講。”我說：“手就是扌，山呢倒了就是彐了，兩個(gè)加在一起就是掃地的掃?！崩蠋熣f：“你說得非常好！”

猜謎課可真有意思！