雨高中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的雨高中作文,希望能夠幫助到大家。
雨高中作文1我是雨,是上天派我來與你們親近的。
伴著雷聲,隨著暴風(fēng)來傳達(dá)上天對你們的思念。
我是快樂的,是上天派我來把千山萬壑裝點(diǎn)。
我是沉靜的,不帶一絲狂熱,從天幕中徐徐降下。
我是榮幸的,是上天派來的靈物,是澆濯大地萬物的。
但,有多少次,我也是憂郁的、苦惱的。因?yàn)?,我隨暴風(fēng)一起來臨時,那些嬌艷的花兒經(jīng)不起我“溫柔”的一擊,許多已經(jīng)“香消玉隕”了,為這,我也曾嘆息,是我的熱情給予了它們不堪一擊。
我來的時候,大樹們小草們蕩漾出陶醉的笑意,小草笑彎了腰,花兒笑出了淚。
我走的時候,不忘帶走塵埃,還給大地一片清新與寧靜,走的時候,毫無聲息。
我用輕盈盈的身姿還以動植物舒適的環(huán)境,還以大地歡笑,我不曾埋怨,不曾后悔,只憑借我有一顆火熱的心去接納世間萬物。
當(dāng)我看到花草樹木因?yàn)槲业牡絹矶鴼g呼雀躍時,內(nèi)心是那么的快樂,我呼吸著清新、自然的空氣,將柔波似的心胸溶入到芳香的泥土中,也想嘗試化作春泥更護(hù)花所帶來的快感。
我借著暴風(fēng)在空中狂舞,任憑它們將我載去何方,我隨同伴們放聲高歌,將不羈的舞姿帶到大地的每個角落,讓我們奔放的熱情去感染更多的人,有時和同伴們高興了,也會把自己精心打扮一番,讓萬千姐妹共同鑄成一面流動的簾子,任小燕子用剪刀將我們?nèi)我獠眉?,但是,我們不會氣它們調(diào)皮,有時也會和它們在雨中追趕、嬉戲。
身為大地的使者,我們是辛苦的,同樣也是幸福的,神圣的事業(yè)總是辛苦的,但唯有這種辛苦能把深沉給予我們!
對于我們來說,最好的嘉獎來于自己那青翠欲滴的麥苗,那嬌艷芬芳的花朵,那高大挺拔的大樹……看到世間萬物在我們共同的努力下快樂的生長,我們再辛苦也值得。
曾羨慕過那遨翔天空的雄鷹,那在浪花里跳躍的游魚,那芬芳了滿世界的花朵……我從不孤芳自賞,總是以那些美化世界的萬物們?yōu)榘駱印?/p>
隨著雷的怒吼,風(fēng)的狂叫,我們?nèi)f千姐妹便歡聚一堂,沒有往日的調(diào)皮,也不再爭先恐后的去盲目追求,而是萬千份熱情凝聚在一起去把大自然裝點(diǎn),伴著歌聲,隨著大流,帶著快樂,浩浩蕩蕩地如天女散花般落入人間,去尋覓永恒。
看,眾鳥為我們伴奏!
芳草為我鼓掌!
孩童為我歡呼!
我們快樂,我們自卑,消融,消融,融入了大海博大的心胸!
雨高中作文2帝里重清明,人心自愁思。
車聲上路合,柳色東城翠。
花落草齊生,鶯飛蝶雙戲。
空堂坐相憶,酌茗聊代醉。
——《清明即事》
風(fēng)起清明,季月之暮,恰有細(xì)如愁的無邊絲雨,勾起濃濃的情愁。信步游走,雨露濕裳,一個人掉落在江南煙雨中,有些寥落,有些迷亂。
雨滴落的聲音,在靈魂的深處,用一種無從表達(dá)的方式存在,是生活的向度還是方向?許多時候,我們被生活中的那些窸窸窣窣的碎語喧囂覆蓋住了骨頭與皮肉,被流言、名利、錢權(quán)中傷,進(jìn)退維谷。一種雨聲,只有在生命的回眸,真實(shí)近乎虛無的走進(jìn)自己的身體,與你結(jié)伴而行。
應(yīng)當(dāng)有一種清明祭祀的方式,靜聽雨聲。聽雨,但不表達(dá),不依賴于語言,不依賴于文字,聽雨的真實(shí)聲音,聽聽泥土濕潤的聲音,桃花紅了又紅的聲音……我們有緣,坐聽雨落的聲音,坐在隔葉投影的青階里,解讀著一滴雨存在的暖意。
在長長的一生里,聽雨不過是一個簡單的瞬間,而永遠(yuǎn)的歸途。人過而立,早已將童話里的夢幻種種隨舊時的記憶擱置一邊了,但我希望,在這個季節(jié),有聽雨的祭祀者,有了雨聲,才能觸摸到黃土的血脈與筋骨,將雨音融入愛,融入生活。我知道你終要回到命運(yùn)的狩獵場,生活的一切終究跌落在時間的河里消逝,但在季節(jié)的轉(zhuǎn)色,靜聽,心聲若雨,我相信,總有一滴是什么熟悉的。
想起自己每年去郊野祭祀祖先的經(jīng)歷,雖不求祖先冥冥的給予,卻總有不盡的執(zhí)念,拋不開,放不下。去祭祖緬懷,抱著一顆靜聽的心去,聽聽雨聲,添把墳上土,一切便似乎可以毫無掛礙。無掛礙,故無恐怖。
明知死去萬事空,卻要執(zhí)著煩惱的牽掛,焚香燒紙真的能了卻所有的業(yè)障嗎?怕的是,灰屑蕩天飛,哀號上了云霄,卻忘了祭奠的人是誰了。
伸出手接住一滴水的晶瑩,接住一滴彎曲的時光,它順著指縫劃下,接著,消失了。那雨音點(diǎn)點(diǎn),若即若離,倏而遠(yuǎn)去,卻又始終不離眉心一指,當(dāng)它變成了一個記憶,再打開手掌,從手心一點(diǎn)點(diǎn)晶瑩里,找到歲月中丟失的定格。
雨音是祖先給我們的歲月心靈的良藥,至今還在治療著我們的人生。
雨高中作文3春雨,溫柔而嫵媚。她給世界帶來了溫暖、生機(jī)和希望。春雨像蠶絲那么柔和,漂在臉上,涼絲絲的,給人一種清新、舒適的感覺。詩人喜歡把春天比作花枝招展的姑娘,那么春雨便是姑娘的眼睛,晶瑩潔凈,深情而又安詳。從屋內(nèi)往窗外看,煙雨迷蒙,使所有的景色,若隱若現(xiàn),如幻似真,恐怕沒有哪位國畫家能揮灑出如此飄逸、神奇的筆墨!那綿綿無盡的春雨,無聲無息地滋潤著翡翠大地,催化著每一顆種子,蘇醒、萌發(fā)、成長,喊醒沉睡的光禿禿大樹,吐出新葉芽,舒展嫩葉,送給了花朵艷麗的顏色,給人們帶來一絲暖意……春雨籠罩著的世界越發(fā)可愛了!
夏雨,激情而豪爽。那沉重的雨柱,像閃光的鞭子,從空中兇猛的抽下來,像掛著無比寬大的珠簾,更大點(diǎn)兒的雨就像是天國打開了閘門,把天河的暴洪傾注下人間,又像是一群雄獅咆哮猛撲下山,發(fā)出驚人的轟響。打在地上那晶瑩的雨珠,在地面上砰然濺開,形成一簇簇素色花朵,那聲音宛如大盜正在亂撒百寶,把鉆石和珍珠撒得滿地都有……豆大的雨點(diǎn)濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐流下來,像一條奔騰的小溪。透過水幕,我看見園子里的花都挺直了腰,豎起了葉子,它們貪婪地喝著雨水。夏天的雨呵,來得快,去得快!
秋雨是那樣的纏綿,充滿了金色。每下一場秋雨,不但給人們增添一絲涼快、舒服的感覺,而且還使人感到豐收、舒適和滿足?;颐擅傻奶炜罩酗h灑著細(xì)柔柔的雨,送來了秋天的涼意。秋雨,隨著輕柔的風(fēng),在天空飄灑著、揚(yáng)落著,隨著秋風(fēng)去哪,它就去哪。雨輕輕地洗刷著大地上的一切,地面被洗得油亮,樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時,風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏。太陽又從云層里爬出來,將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的映射下,透露出淡淡的微紅,就像害羞的少女那美麗的臉頰。細(xì)細(xì)的秋雨,密密的斜織著,像用金絲織成的紗,飄在田野里,飄在我們的心中……雨聲滴答捎來了冬天的氣息!
冬雨,雖無夏雨的豪爽,也沒秋雨那樣的纏綿,它卻是冷酷無情的??諝饫锿钢还纱坦堑暮?,剛亮起的路燈,在雨簾中也黯淡無光。嚴(yán)冬 ……此處隱藏7656個字……雨走勢卻像孩子的哭聲,猛然一下就停了,悄無聲息。雨后,前一秒還在“啪啪”作響的地面,樹葉,花,此刻只剩下一片寂靜……
雨真是一個謎,不知是簡單,還是復(fù)雜……
雨高中作文13“雨已停止,即使沒有沒有太陽,你還是可以打開窗戶,如果你想打開窗戶,讓你的夢走出自己狹小的空間,我愿意做你的“太陽。”
——題記
天晴
曾以為,弦就是我今生今世最好的朋友。她樂觀,開朗,我們倆從小一起玩,一起長大,一起上學(xué),一起聽歌。我們常常去“地下鐵”奶茶屋。那里有我最信任的人我最愛的“一心一意”鮮奶。
俯首過往,日子像白開水一樣安靜的流淌。清晨時伴隨著不變的喇叭聲做廣播操,白晝緊湊的課堂上捕捉老師的每一句話,在自修課上來回傳遞小紙條,在夜晚的日光燈下做試卷。
幸虧有弦的陪伴,讓我感受到友情的天晴時,讓我單調(diào)的生活充滿驚喜。
天雨
最后一個擁抱的溫度已在風(fēng)中消逝,秋風(fēng)目送弦,火車緩緩開走,拉大了我們之間的距離,也拉長了我對弦的思念。“弦,你要去另一個城市了,而我卻依然守在秋風(fēng)中,一遍遍數(shù)著我們的回憶?!鼻镲L(fēng)又一次吹落我的淚滴,把我的思念捎給遠(yuǎn)方的弦,孰不知—天雨了。
曾記得弦說過:最完美的是平行線/因?yàn)闆]有交點(diǎn)/因?yàn)闆]有交點(diǎn)后無限擴(kuò)大的距離/因?yàn)闆]有距離之間無比思念/可依舊感激命運(yùn)/讓我們相遇。
抬頭望見頭頂?shù)拇笱阌诛w往了南邊,又入秋了。弦,還好嗎?還記得我們之間曾經(jīng)有過的美好嗎?即使是雨點(diǎn)打濕了我的記憶。因?yàn)槟鞘俏遗c弦之間的完美雨愛。
雨后初晴
上帝的安排,讓我在雨中遇見了殤。因?yàn)闅?,我的天空開始放晴,霧散了,太陽又要出來了。
殤說過:仰望摩天輪的人是在仰望幸福,那我們在摩天輪最頂端,也就是在幸福的最頂端了。我問殤,“幸福是什么?”殤答道:“幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸,”“呵呵……”
漸漸地發(fā)現(xiàn)上帝在為我關(guān)上門的同時又為我打開了另一扇窗。窗外,有殤在。
你的陽光,我的晴天
翻開天雨是的記憶,那張純白的紙上寫著一些話——你甩開了我/我知道/你此刻正跌坐在門后/收拾著自己的悲傷/當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你的時候/你給我的/是一臉微笑/我知道/你強(qiáng)忍著/不愿告訴我你的痛楚/可是你不知道/你在微笑的時候/我卻哭了。
殤看了對我說:“筱,雨已停止,即使沒有太陽,你還是可以打開窗戶。如果你想打開窗戶,讓你的夢走出自己狹小的空間,我愿意做你的“太陽。”謝謝你,殤,你的陽光,我的晴天。
天空不知雨了多少回,又不知晴了多少回。風(fēng)吹散了天空的淚痕,留下了太陽。雨帶走了我的悲傷,太陽又出來了。
雨高中作文14雨,忽而粗獷豪放,忽而輕柔婉約;忽而狂妄暴烈,忽而纏綿多情;忽而莫測神秘,忽而親近如故。這就是雨,當(dāng)然,也就是我!
雨,你時而細(xì)而柔,時而大而猛,變幻萬千,我,也是如此!還記得以前的你嗎?從第一次你從異鄉(xiāng)來到這里,你的性格發(fā)生了天翻地覆的變化。從前,你總是孤陋寡聞,不與人交談,更別說訴說內(nèi)心。你第一次離開了熟悉的城市,來到了這一個陌生的大家庭。當(dāng)時的你,就像初生的嬰兒離開了母親的庇護(hù),那樣無助!第一次踏入學(xué)校,還記得那個幼稚的想法嗎?第一次踏入自己的班級,看到全班最調(diào)皮的女生,竟天真地以為她就是班長!后來想起來,感到嗤笑不已!如今,變化得簡直判若兩人。早晨,你打睜眼起,整個人就處于興奮狀態(tài),好心情滿滿的一袋子,開開心心上學(xué)去?;氐綄W(xué)校,見到同班同學(xué)大聲問好;見到好朋友勾肩搭背回教室;見到老師恭恭敬敬行個禮……我的生活早已不是一個人,多了許許多多的新角色。而我,也不再是那個過份溫柔的人,而是一個活潑開朗的人了。
雨,你無情卻又多情,而我,也是如此!還記得以前的你嗎?從你第一次有了屬于自己的思想起,你總在無形之中傷害了許許多多無辜的人。曾經(jīng),你用苛刻的語言傷害了想勸你改錯的媽媽,用尖銳的語句傷害了關(guān)心你的爺爺……他們只是暗自痛苦,并無怨言。也許是你那時只有單純的思想,并無惡意;也許是你尚未成熟,也未察覺,當(dāng)對他人的傷害也是不言而喻的。如今的你,早已一恥前雪,但又變得多情!看到校園的一草一木,想到這是在小學(xué)在母校的最后一年,你傷感起來,忽然覺得母校好美。每次踏入集體,你總會想:真是個快樂的集體,不知道畢業(yè)后我們?nèi)杂新?lián)系嗎?有時想到了畢業(yè),真舍不得我的朋友。我常與小雅訴說著自己的心事,訴說著自己的情感,她總會是一個最忠實(shí)的聽眾。我常與小歡交談學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴收獲,與她談?wù)搶W(xué)習(xí)不懂的難題,她總會是我學(xué)習(xí)上的助手。我還常與小妮交談自己眼中的世界和生活,期望的未來與明天,一起奇思妙想,一起天馬行空。以后天各一方,相信彼此總會在對方的心田占上一塊,難以遺忘!也不知何時,我變得如此多愁傷感!
雨,你忽如幻的黃昏,忽如夢的黎明。我也和你一樣!我系著你,你——系著我奇妙的情感!
雨高中作文15滕王高閣臨江渚,佩玉鳴鸞罷歌舞。彌留在油紙傘下的煙雨,碎碎落落,旁若無人。
江南多雨,恰逢雨季,駐足于老屋石階邊,看著賣包的、撐船的、打傘的,橋上橋下人看人,岸上岸下風(fēng)看景。
驀然,岸中只有烏篷船驚波,于是收傘緩步去瓦檐下,尋著雖無水碧似染卻又透著款款古韻的青花瓷。也聞藍(lán)印花布,墨藍(lán)上沉淀的絲縷細(xì)線,甚是美,但又只一美字可喻。
泛白的故事似乎也在這里醞釀開來,歲月落去無痕,年華卻擲地有聲,江南也將所有可以用墨來抒寫的記憶連成篇。岸旁哪個女子看著水中自己淡去的雙眉,小巷里老人在吱呀作響的椅旁細(xì)讀著遠(yuǎn)方子女寄來的信箋,每一處的暗落,總帶著一陣明亮的趨勢。是簡單,更是美。
橋之西,橋之東,橋中橋,這般古老的空氣,將舊的靈感帶走,送來一段未經(jīng)填補(bǔ)的空洞。似乎聽見深遠(yuǎn)處,帝王府中重重莊肅。更不知古人曾流過多少墨,這“悠悠水岸斜”,那“玉人何處教吹簫”,曲曲柔腸,略見風(fēng)起江寒處笛笙的舞弄。
一支笛可以將停滯在竹管內(nèi)的空氣重燃,不如琵琶的俏麗扣魂,不如洋琴若即若離,只是用自己獨(dú)特的方式,詮釋一些鮮活在江南煙雨里,不滅的囈語。
瘦西湖是不亞于烏鎮(zhèn)的。正值夕暮,靜靜的坐在木船上,看著所有能透過云片的溫?zé)幔u入柳聲波聲打水聲;頂著橋洞,夕陽入水,長堤入境,宛若卷軸墨畫,卻又少提筆作詩的人。
每見花開成昔昔,昔昔都成玦。那些本不是寄于江南之景的詞篇,連結(jié)在一起,卻也顯出一些別樣的絢麗。因而是江南在這方黃土上,更滋潤了所有人的心,更濕潤了所有人的回憶。
系柳堤,越石板,似說船載水稀,又若哀箏漫亭。蘭燼落,屏上暗紅蕉。閑夢江南梅熟日,夜船吹笛雨瀟瀟,人語驛邊橋。可語盡,醉依留,卻又因此醉非酒,而又抹了酒香,花香,雨香。
江南,撐著油紙傘,迷離間擠出卞之琳的那句話,你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在橋上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢?;蛟S夢的另一端不是江南,但她所有可以用來裝束出歷史一樣古銅的聲響,是比江南二字更溫和的回音。
正是,簫聲笙聲霧中尋,煙雨欲語江南處。你,亦是最美。
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