★高中優(yōu)秀作文10篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

高中優(yōu)秀作文1

人生不可能不經(jīng)歷失敗。很多事情都是這樣，你計(jì)劃的很周到，你準(zhǔn)備的非常充分，但最后的接過(guò)并不一定是你想得到的。

記得上9年級(jí)的時(shí)候，剛剛開(kāi)學(xué)，我的班主任就對(duì)我們?nèi)嗳苏f(shuō)過(guò)這樣一句話：”同學(xué)們，有一個(gè)好的過(guò)程，不一定會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果，但有一個(gè)好的結(jié)果，必須要有一個(gè)好的過(guò)程?！蔽疑钌畹挠涀×税嘀魅握f(shuō)的這句話。在那段沖擊中考的日子里，我一直認(rèn)真的學(xué)習(xí)，銘記班主任的話。我一只這么想，我要認(rèn)真去做，雖然我學(xué)習(xí)不是很好，但我還是有希望的，因?yàn)橛幸粋€(gè)好的結(jié)果，必須要有一個(gè)好的過(guò)程。

班主任還告訴我們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾?，你一定要認(rèn)真學(xué)，不管怎么樣，你坐在這里，背后寄托的是你父母或是你全家人的希望，你盡力去學(xué)了，即使你沒(méi)有達(dá)到你的目標(biāo)，我相信你的父母也不會(huì)責(zé)怪你，因?yàn)槟阋呀?jīng)發(fā)揮了你的所有。如果你真的做到盡力學(xué)習(xí)了，在考試結(jié)束后，拿到成績(jī)的那一刻，你可以問(wèn)心無(wú)愧的告訴你父母一聲：“爸爸媽媽，我已經(jīng)盡力了?！笔堑模嘀魅握f(shuō)的很對(duì)盡力去做了，即使沒(méi)有成功那也不會(huì)遺憾的。其實(shí)人生最大的遺憾并不是失敗，經(jīng)歷過(guò)沒(méi)有成功這不是遺憾，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)才是最大的遺憾。只要我們?nèi)プ?，就?huì)讓你給我們學(xué)習(xí)其中經(jīng)驗(yàn)，那么在今后的生活道路上，你將會(huì)收獲更多。

高中優(yōu)秀作文2

哲人說(shuō)：“一個(gè)人是否快樂(lè)，不在于他擁有什么，而在于他怎樣看待自己的擁有?！币簿褪钦f(shuō)，快樂(lè)是一種積極的心態(tài)?？鞓?lè)是一種純主觀的內(nèi)在意識(shí)，是一種心靈的滿足程度。一個(gè)人能從日常平凡的生活中尋找和發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，就會(huì)比別人給幸福。

快樂(lè)是生命唯一的東西，沒(méi)有快樂(lè)的地方，人類的生活就會(huì)變的瘋狂而可憐。然而快樂(lè)與否在于心靈對(duì)事情的感悟，一件小到微不住道的事，如果你把它完成了，你會(huì)覺(jué)得你很有成就感，心中的喜悅感就會(huì)隨之而涌上心頭。

從前有一個(gè)國(guó)王，他有一個(gè)為他所鐘愛(ài)至極的兒子，這位年輕的王子沒(méi)有一項(xiàng)欲望不能得到滿足，他父王的鐘愛(ài)與至高無(wú)上的權(quán)利使他得到一切想要的東西，然而他仍然緊縮眉頭，很不快樂(lè)。

有一天，一位魔術(shù)家走進(jìn)王宮，對(duì)國(guó)王說(shuō)，他能有辦法使王子快樂(lè)，可以把王子的憂郁變?yōu)樾θ?，?guó)王很高興的回答說(shuō)：“假如你真能辦成這件事，你要什么賞賜我都答應(yīng)。”魔術(shù)師帶王子走進(jìn)一間密室，用白色的東西在紙上畫(huà)了一些筆畫(huà)，他把那張紙交給王子，囑咐他走進(jìn)一間暗室燃起蠟燭，看紙上呈現(xiàn)出了什么。說(shuō)完魔術(shù)師就走了，這位王子遵從囑咐，在這些紙上呈現(xiàn)出“幫助別人就是最大的快樂(lè)”后來(lái)王子成了最快樂(lè)的王子。

其實(shí)這個(gè)故事告訴我們：人生真實(shí)的意義在于獲得快樂(lè)，快樂(lè)就存在于人們追求的過(guò)程中，如果舍棄了過(guò)程，其實(shí)也就舍棄了快樂(lè)?？鞓?lè)就藏在點(diǎn)滴之中，只要你以真確的態(tài)度對(duì)待他們。你就會(huì)獲得快樂(lè)，享受快樂(lè)，感悟快樂(lè)帶來(lái)的真諦！

高中優(yōu)秀作文3

什么是自信？自信心就是自己相信自己的愿望或理想能夠?qū)崿F(xiàn)得一種心理狀態(tài)。有人說(shuō)自信是自負(fù)的一種體現(xiàn)形式，可以藐視一切。

我不能扭曲別人的觀點(diǎn)是對(duì)是錯(cuò)，我只能說(shuō)我不是這樣認(rèn)為的。美國(guó)總統(tǒng)尼克松在連任選拔時(shí)，由于第一任的卓越成績(jī)，是本次最有希望登上總統(tǒng)職位的。但是由于前幾次失敗的經(jīng)歷，他對(duì)自己不自信，于是派人到對(duì)手所住的賓館里搗亂，污蔑對(duì)手，使其信譽(yù)度降低。如他所愿，他成功當(dāng)上了總統(tǒng)。

但事后調(diào)查在此事時(shí)，他又派人進(jìn)行層層阻撓，妨礙調(diào)查工作，以掩飾事情的真相，最終又不得不辭職。著名音樂(lè)家小澤征爾曾有這樣一段往事，在一次大型演奏比賽中，彈奏中的他突然發(fā)現(xiàn)一種不協(xié)調(diào)的聲音，起初，他認(rèn)為是奏樂(lè)師的失誤，于是只好重來(lái)一遍。但是到了那個(gè)地方那個(gè)不協(xié)調(diào)的聲音仍然出現(xiàn)了，他站出來(lái)對(duì)評(píng)委們說(shuō)樂(lè)譜有問(wèn)題。德高望重的評(píng)委們一口咬定樂(lè)譜沒(méi)有半點(diǎn)問(wèn)題，正當(dāng)眾人要叫罵小澤征爾時(shí)，評(píng)委走上前緊握小澤征爾的雙手，面向觀眾鄭重的說(shuō)道：“你，小澤征爾就是本次比賽的冠軍。樂(lè)譜確實(shí)是錯(cuò)誤的，這是評(píng)委設(shè)置的一個(gè)考驗(yàn)眾選手的圈套。只有自信的人才能通過(guò)考驗(yàn)，而小澤征爾便是那個(gè)自信的人。

狹路相逢勇者勝，勇者便是自信者，對(duì)自己充滿信心的人才能戰(zhàn)勝對(duì)手。一開(kāi)始便抱有失敗的心理，你又怎么會(huì)勝利呢？對(duì)自己沖滿自信你才會(huì)—走向成功！

高中優(yōu)秀作文4

今晚,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日:除夕.瞧!家里是多么的熱鬧和快樂(lè)呀!六點(diǎn)鐘,香噴噴,熱乎乎的餃子上桌了.一碗碗白胖胖的餃子,環(huán)繞在橢圓形的大餐桌四周,似乎在跟一盤(pán)盤(pán)五光十色的菜比美呢!我把爺爺,奶奶請(qǐng)上席,大家依次圍繞在桌子周圍.一起舉杯,互相祝愿......一派歡聲笑語(yǔ)的景象.

八點(diǎn)鐘,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始啦!我穿著漂亮的新衣,拿著紅包,迫不及待地觀賞著精彩的節(jié)目:相聲,小品,雜技,魔術(shù)等.其中,雜技給我留下了深刻的印象:那是由兩人肩膀支撐著一根彈性十足的棍子,只見(jiàn)一位叔叔從地面跳起,一個(gè)筋斗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)站立在棍子上,又縱身跳起,在空中做著各種優(yōu)美的姿態(tài).緊接著,一位又阿姨跳起,落在叔叔的肩膀上,他們一起翻躍著,讓我們目瞪口呆,無(wú)不為他們的高超技藝吶喊.一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,讓全家人一會(huì)兒捧腹大笑,一會(huì)兒鴉雀無(wú)聲......

慢慢的,新年的鐘聲敲響了,我?guī)е夼?跟隨大伯一起來(lái)到花園里.一路上,好不熱鬧:"噼哩啪啦'的鞭炮聲,煙花在空中欣然怒放.看,馬路上方掛起一串串紅燈籠,正隨風(fēng)舞動(dòng),近看讓我想起一串串糖葫蘆;遠(yuǎn)看像一條條被大紅寶石觸擁著的項(xiàng)鏈,發(fā)出絢麗的光芒.除夕之夜由此變成了"不夜城'.今夜像一把剪刀,它剪掉了去年的壞習(xí)慣,煩惱......迎來(lái)了新的一年,新的開(kāi)始!

高中優(yōu)秀作文5

“快起床！咋這么懶呢？今天是星期六，你還得去上補(bǔ)習(xí)班呢！”早晨的寧?kù)o就這么被老媽的“河?xùn)|獅吼”打破了。要是以前，如果是周六，我就是在床上“臥虎藏龍”到八點(diǎn)，媽媽也不會(huì)“開(kāi)炮”。但現(xiàn)在不同，為什么？聽(tīng)我從頭道來(lái)！

那是一個(gè)星期六，我正在家里看《熊出沒(méi)》，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“我決定了，要送你去補(bǔ)習(xí)班！”我問(wèn)：“為什么？”“當(dāng)然是為了提高一下你那‘慘不忍睹’的英語(yǔ)成績(jī)嘍！”說(shuō)完后，就把我“連押帶趕”地推上了車---我當(dāng)然知道這意味這什么，意味著要和電視、電腦、玩具“隔絕”了。更慘的是---必定要去哪該千刀萬(wàn)剮的補(bǔ)習(xí)班“蹲大牢”，唉！要不是“母命難違”，我早就一溜煙跑了。

想著想著，就到了“監(jiān)牢”---所謂的“小新星英語(yǔ)”，單看外觀就夠讓人“淚奔”了，屋里一定更加寒酸！

唉！可不是嗎？所謂的教室就是一間面積不大的小房間，擺著一塊黑板和幾把椅子，我的心立刻涼了半截。

上課時(shí)一名叫劉巖的女生坐在我旁邊，她苦笑著對(duì)我說(shuō)：“這叫坐牢?！?600秒后，老師宣布下課，她又說(shuō)：“這叫放風(fēng)。”不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，終于放學(xué)了，我們同時(shí)說(shuō)：“這叫刑滿釋放！”

唉，事情就是這樣，這補(bǔ)習(xí)班真讓我煩惱！

高中優(yōu)秀作文6

昔日輝煌一時(shí)的秦王朝滅亡了，我終于可以有更多的時(shí)間來(lái)陪著我的虞，看她那我深愛(ài)的笑靨在幸福的淚光中粲然開(kāi)放，我甚至決定放棄，可是

我不能，因?yàn)檫@個(gè)世界上還存在著劉季，我要制止他成為另一個(gè)嬴政，我必須讓他許下承諾退出這個(gè)舞臺(tái)。

在鴻門(mén)的這些日子里，冥冥之中我知道除掉劉季已經(jīng)成了刻不容緩的使命，我和他之間必須公公正正地用大丈夫的方式進(jìn)行一場(chǎng)用武力的對(duì)話。

我佇立堰上遙望，迎著獵獵作響的狂風(fēng)，我看到了同樣佇立已久的亞父，老人的臉上爬滿了歲月留下的溝壑，混濁的雙目暴射著精光，風(fēng)灌滿了他青色的長(zhǎng)袍，眉宇間跳躍著不安。那稀疏的黃發(fā)迎風(fēng)狂舞如同撕裂的朝陽(yáng)。

我想，那神情在訴說(shuō)著絕望。

亞父沉默片刻后對(duì)我說(shuō)：“項(xiàng)王，我看咸陽(yáng)上空那片云，呈五彩龍虎之形，以為天子之氣也！”

我無(wú)語(yǔ)，我知道那場(chǎng)斗爭(zhēng)離我們?cè)絹?lái)越近了。“亞父，我懂我該怎么做。”

多希望我能快馬趕回彭城見(jiàn)我的虞，再等一些時(shí)日，我便可以離開(kāi)，帶著我的`虞。

高中優(yōu)秀作文7

畢淑敏曾在《我很重要》里面說(shuō)過(guò)：“我是由無(wú)數(shù)星辰日月草木山川的精華匯聚而成的；對(duì)于我們的父母，我們永遠(yuǎn)是不可重復(fù)的孤本；俯視我們的孩童，我們是至高至尊的唯一；相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件……”她所說(shuō)的無(wú)疑都是正確的，也令我們確信“我很重要”。而且我們可以得出一個(gè)結(jié)論，那就是，我們的重要基本上都從別人身上體現(xiàn)出來(lái)。

沒(méi)有人可以從出生到死都一直獨(dú)自地活著，我們都需要親人，需要朋友，因?yàn)槿祟愡@種感性的動(dòng)物總想要從別人那里得到愛(ài)。倘若硬要自己一個(gè)人孤零零地生存在這么世界上，那么生存價(jià)值也就接近零，在父母眼里，在朋友眼里成為一個(gè)可有可無(wú)的角色。當(dāng)然這是絕對(duì)不可能的，所以我很重要。只不過(guò)船之所以能起航是因?yàn)橛蟹阅苓h(yuǎn)行是因?yàn)橛写?。我們的人生必須要有別人的扶持才能夠走遠(yuǎn)，別人的人生也必須有我們才能完整。那么現(xiàn)在的你是孤獨(dú)的嗎？如果是，請(qǐng)不要再這樣下去了，去尋找你的風(fēng)帆，找回你人生的價(jià)值吧。

高中優(yōu)秀作文8

有許多人想要成為在天空翱翔的雄鷹，但是對(duì)于我來(lái)講，我想說(shuō)的是，我想成為一塊石頭。

假如我是一塊石，我愿長(zhǎng)在水池之底，凈化水中的污穢，眺望魚(yú)兒悠閑的嬉戲。 假如我是一塊石，我愿鋪在人們腳下，擔(dān)負(fù)無(wú)數(shù)的踩踏，托起遠(yuǎn)行奮斗的足跡。 假如我是一塊石，我要做堅(jiān)硬的大理石，筑就豪華的宮殿，裝扮輝煌的奇跡。

假如我是一塊石，我要高站山頂之上，眺望遠(yuǎn)方的風(fēng)景，欣賞城市輝煌的燈火。 假如我是一塊石，我愿筑在長(zhǎng)城之角，承受風(fēng)雨的吹打，回憶遠(yuǎn)古戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火。 假如我是一塊石，我愿壘在墻壁之中，阻隔寒冷的侵襲，保存屋內(nèi)濃濃的溫馨。

假如我是一塊石，我要做堅(jiān)固的花崗巖，建造淡雅的房屋，點(diǎn)綴美妙的世界。 假如我是一塊石，我要做平凡的上水石，支撐優(yōu)美的假山，裝點(diǎn)絢麗的園林。

假如我是一塊石，我要做奇妙的頁(yè)巖，記載悠久的歷史，寫(xiě)下壯麗的詩(shī)篇。 假如我是一塊石，我要做散碎的沙礫，托起千丈的高臺(tái)，留下不朽的豐碑。 假如我是一塊石，我要做回我自己。哪怕是歲月無(wú)情的摧殘；哪怕時(shí)光漫長(zhǎng)的等待；哪怕是風(fēng)雨無(wú)盡的敲打。我都將一如既往的昂著頭。

在以后的歲月里我要把自己磨練成一塊石頭，能經(jīng)受住風(fēng)吹雨打的洗滌，成為一塊堅(jiān)強(qiáng)的石頭。

高中優(yōu)秀作文9

時(shí)光線切割著咱們的過(guò)去，時(shí)代被分割成一塊塊大小不一的天空，被不同的人填充上不同的顏色。這三年的時(shí)光，你不曾有些許改變。記憶中模糊的不變的，你胸腹上緩慢蠕動(dòng)的肥肉，第一次貼近我時(shí)滾動(dòng)的感覺(jué)。所以，毫不客氣的我，諷刺著你的身材，挑釁你的自尊?；蛟S，初中的人就是這樣在依賴和被依賴的過(guò)程在循環(huán)。當(dāng)自以為堅(jiān)不可摧的城墻倒塌，被暴露的敏感，懦弱的咱們像孩子似的尋找依靠。然后恢復(fù)了的咱們，利落的推開(kāi)被依靠者的肩膀。

你我便是如此。我永遠(yuǎn)以乖巧溫柔的姿態(tài)，在學(xué)校的舞臺(tái)中，扮演著。你卻總在行云流水般的人群中點(diǎn)頭哈腰，所以就是這樣習(xí)慣了被你捧在掌心。以為，你會(huì)永遠(yuǎn)聽(tīng)我的話。還記得嗎，八年級(jí)快要期末的某一天，你炒的哪碗年糕，是不是溫暖了我你我心靈的一角呢。

曾經(jīng)同桌的你，似乎越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了呢。在上課時(shí)諷刺的看著你，突然被你的眼神震撼到了。明亮的充滿求知渴望的眼睛，我是不是也有呢。又一次，你說(shuō)老魏要是像以前哪有純潔就好了。我很疑惑，這個(gè)人居然說(shuō)喜歡以前的我，“我不是要欺負(fù)你的嗎”

如果別人喜歡你的偽裝，倒不如偽裝下去，在他們心中成為一個(gè)完美的人，在他們?nèi)松野档臅r(shí)候作為一束照耀別人的光。我靜靜的拉上你的手，你回眸說(shuō)：“同桌，記住我手心的溫度。”然后，相視一笑。將來(lái)接收你遞來(lái)的同學(xué)錄時(shí)，我會(huì)不會(huì)哭呢

高中優(yōu)秀作文10

耳邊回蕩著熟悉的旋律，眼前時(shí)常浮現(xiàn)曾經(jīng)的你。

從很小的時(shí)候起，我的生命里便有你的出現(xiàn)。從一米二幾長(zhǎng)到一米五幾，那時(shí)我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)你的變化，你也一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的長(zhǎng)大。因?yàn)槟菚r(shí)，我們走的是同一條路。

現(xiàn)在想起來(lái)，那真是條美好的路。因?yàn)槟愕呐惆?，我不再孤單。我犯的小錯(cuò)誤，總是你幫我編些理由來(lái)遮掩過(guò)去；你從不允許別人欺負(fù)我們之中的任一個(gè)，你給我特別的安全感。而我那時(shí)卻不喜歡那樣的保護(hù)，不喜歡你用心來(lái)愛(ài)護(hù)我。即使我發(fā)脾氣，你也只是和我講道理；你是那樣的懂得寬容，而我卻一直不懂你那時(shí)的付出究竟為了什么。

那個(gè)時(shí)候的我，想著永遠(yuǎn)陪你，然而太單純太年輕，什么也不懂。我們一直都很努力，很努力地學(xué)習(xí)，很努力地玩耍，一直都很單純地為這友情在心中留一個(gè)專屬天地，我卻總沒(méi)有察覺(jué)到自己這一點(diǎn)。還有那些只屬于童年的約定——我們要一起走，明年，明年的明年，還有以后的很多很多年……

我們?cè)?jīng)可以一起玩那些幼稚的游戲，多長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)記得；彼此的那些玩笑話，也常常能說(shuō)兩三年也不為過(guò)時(shí)。我們的記憶，就是從一件件小事慢慢地用時(shí)間所堆積的。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。我懂得珍惜了，懂得理解、懂得關(guān)愛(ài)了，那樣的單純也已成為過(guò)去，卻依舊可以一起喝一杯奶茶，可以在一起聽(tīng)歌，一起回憶我們的美好時(shí)光。