人性之美高一作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的人性之美高一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人性之美高一作文1

她們，是一陣風(fēng)，悄悄地將道路上的每一塊垃圾都消滅掉了;她們是一片落葉，靜靜地飄落到地上把每一塊細(xì)土都哺育了;她們是一滴雨露，她們默默地飛舞，把每一棵新苗都滋潤了;她們就是新世紀(jì)最默默無聞的環(huán)衛(wèi)工。

金燦燦的衣服，潔白乾淨(jìng)的手套，蒙的密不透風(fēng)的臉，“甘甜”的汗水浸透了她們的衣襟。拿起掃帚，她們是一群蕩漾在藍(lán)天中的一群白鴿;放下掃帚，她們是位慈祥和藹的母親。這就是最最平凡的環(huán)衛(wèi)工地球媽媽的小醫(yī)生。如果有人問我那個(gè)職業(yè)最令我欣慰，，我會毫不猶豫的說：“清潔，善待地球的環(huán)衛(wèi)工?！遍]上眼睛，我可以想像到她們忙碌的身影;張開眼睛，我可以看到藍(lán)天白雲(yún)依偎在一起。敞開心扉，我們可以聆聽她們最殷切的呼喚;張開嘴巴，我們可以吶喊出對你們的感恩。如果說藍(lán)天就是地球，那麼我會說白鴿就是你，如果說大地就是地球，那麼我會說綠草就是你。我，新一代的繼承人，向您莊重的敬禮。

環(huán)衛(wèi)工，捨己為人，兩個(gè)毫無瓜葛的詞語，可您卻把它們串聯(lián)到了一起，二零一零年，恐怖人員的突然來襲，當(dāng)你看見的時(shí)候，爲(wèi)了孩子，你奮不顧身的沖了上去，你拿起你平時(shí)工作的工具，把恐怖人員打倒在地。天上人間只在一線，生存死亡只在一點(diǎn)，爲(wèi)了廣大人民的生命財(cái)產(chǎn)安全不受危險(xiǎn)，您那偉大的精神，成爲(wèi)了我勇往直前的動(dòng)力。當(dāng)您用掃帚撲向敵人的時(shí)候，我……雙眼緊閉，轉(zhuǎn)瞬間，我已淚流滿面，可您卻大獲勝利。

最平凡，最偉大，最黯然，最璀璨，最普通，最特別，最不引人注目，但事跡非常耀眼。

人性之美高一作文2

不是每一只蝴蝶在汲取了鮮花的精華后就不再深情地回眸；不是每一朵浮云在目送了清風(fēng)的遠(yuǎn)去后就不再癡情的守望；也不是每一個(gè)人在丑陋的外表下沒有美麗的人性。

人性是美的。

誠信為人性之美

誠信的人能無條件地收獲到別人對你的信賴；誠信的人永遠(yuǎn)是快樂光明沒有害怕與恐懼的；誠信的人得到的總是會比不守信的人多上百倍，千倍甚至萬倍。一個(gè)人樹立良好的誠信能使你的心靈得到魅力的裝飾。

問世間信為何物！秋沙洗月，滄海橫流，誠信之人能在淘盡英雄的歷史浪濤中留名青史；蒲葦時(shí)韌，磐石永堅(jiān)，誠信民族終能在風(fēng)口浪尖緊握日月旋轉(zhuǎn)。

微笑為人性之美

微笑可將其定義為發(fā)自內(nèi)心的微笑與空穴來風(fēng)的微笑，而前者則可微觀地看做是人性之美，暴風(fēng)雨過后彩虹對大自然的笑；由于各種原因?qū)е掠H人離別時(shí)機(jī)場上那安慰性的回眸一笑；剛從鐵一樣冰冷的手術(shù)臺上下來的病人的一個(gè)微笑，給人都是舒暢，真實(shí)而又天真的感覺。

一間破舊的屋子；一畝鉤滿皺紋和蜘蛛網(wǎng)的亭庭；一位衣衫不整的孤寡老人，環(huán)境如此陳舊，復(fù)古甚至到諸葛亮的陋室一般，而她的嘴角微微一動(dòng)，露出善良，無污染的微笑，覺得環(huán)境并沒有想象中的那么糟糕。也許那位孤寡老人與諸葛亮一般，自己覺得不陋便不陋了。

負(fù)責(zé)為人性之美

還記得么？那位為了大巴里所有乘客的安危而不顧自己的危險(xiǎn)處境，在自己受重傷并大量失血的情況下還為別人著想，這便是一種責(zé)任，他的責(zé)任與常人不同，他們是無私的，偉大的以及追求回報(bào)的。人們永遠(yuǎn)愛戴負(fù)責(zé)人的人，因此，他的責(zé)任受到了無數(shù)人的尊敬與敬仰，大家一起為他追悼，他的負(fù)責(zé)是全球最美的人性。

人性之美是要用心靈去感受，去探索，去發(fā)現(xiàn)的。人性之美人人都有，希望更多的人能發(fā)現(xiàn)它，抓住它并好好把握它。

人性之美，美在人心！

人性之美高一作文3

“最美女教師”“最美公交車司機(jī)”“最美的土”“最美媽媽”他們不后悔自己所做的事，他們舍己為人，從未感覺到自己的安慰，他們是好樣的，是人性之美。

當(dāng)在電視上看到李剛之子在大學(xué)里醉駕里開車撞飛兩名女生致一死，一傷。還有臉下車大罵理直氣壯的說：“我爸是李剛，有事找他去。”幸好有法律的公正，李剛也因他兒子的“壯舉”刪職，李剛之子也受到法律的制裁。從此，在網(wǎng)絡(luò)上“我爸是李剛”速傳起來批判李剛之子“拼爸”的行為。

想必大家讀過《老王》，老王之美在于品質(zhì)，在于他內(nèi)心善良，實(shí)干，淳樸之美。最能體現(xiàn)出他樸質(zhì)的是他那服裝。我曾經(jīng)的一個(gè)班主任姓王，我們都叫他老王，不是因?yàn)椴蛔鹁此?，而是他為人樸?shí)，教學(xué)一絲不茍，有點(diǎn)小孩子氣。有點(diǎn)像書中老王的性格。他今年四十多歲，有了家還有一個(gè)兒子，上課時(shí)他很正經(jīng)，下課的時(shí)候，時(shí)常和我們打成一片，我們從來不叫他老師而叫他“老王”，他人很好，對我十分關(guān)心。他曾在中考倒計(jì)時(shí)一百天的時(shí)候，還是不放棄我這個(gè)失去信心，混子日，壞事做盡的差生。他時(shí)常和我做思想教育，一個(gè)老師不夠，他叫上了我的語文老師，數(shù)學(xué)老師，加上他自己三個(gè)人，三管齊下，來給我做思想教育，還跑到我家來做家訪工作。他們確實(shí)辛苦了，終于把我從火爐里拉了出來。經(jīng)過老師和我的努力，月考只考三百多分的我在中考里直接五百多分。要不是有他們，我有可能現(xiàn)在已經(jīng)在職高了。我這一生最感激我的班主任，雖然初中有恨過他，罵過他，和他吵過架，他的手機(jī)號碼現(xiàn)在還在死死的刻在我的腦子里。如今上了高中，畢竟有些懷念初中的日子，人就是這樣，有些東西隨時(shí)間過去了，才知道后悔。

人性之美是什么？是堅(jiān)持，是責(zé)任，是愛，是舍己為人。如果世界每人有點(diǎn)人性之美的話，那就不會有“我爸是李剛”“小月月事件”了。要是每個(gè)人老師有像我初中班主任的品質(zhì)，可能就挽回了一批人才。

人性之美是什么？是老師負(fù)責(zé)的背影，堅(jiān)強(qiáng)的手臂，堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)的`人性之美。

人性之美高一作文4

人性之美，美在為社會公共事業(yè)獻(xiàn)愛心；人性之美，美在對浙江工作的執(zhí)著追求；人性之美，美在對浙江愿望的實(shí)現(xiàn)的不斷探索，讓我們一同為這些人高歌喝彩，為對于他們的行為而感到驕傲吧！

社會上有許許多多的好人，他們默默無聞地在為這個(gè)社會做出自己的一份愛心，讓這個(gè)社會煥發(fā)光彩。

一個(gè)家庭貧困的小女孩，她的學(xué)習(xí)成績非常好，但由于家庭的困難，她不得不退學(xué)，去尋找工作，為父母減少負(fù)擔(dān)，當(dāng)她不得不退學(xué)，當(dāng)她聽到自己的生活而感到悲傷，而是更加地努力，每天節(jié)省五毛錢，捐給了比她更平困的山區(qū)兒童，但她依然認(rèn)為，自己的生活還不錯(cuò)，也讀書過，但山區(qū)的孩子不一樣，他們根本不識字，因此獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛心。

中國的水稻之父袁隆平，為了讓人民的生活過的更好，農(nóng)民的糧食收獲得更多，她不斷的努力，不斷的探索，在他的夢里，他時(shí)常夢到自己培育了許多雜交水稻，農(nóng)民的收獲也越來越多，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，他尋求了很多的書籍，付出了很多的辛苦，最終培育出了雜交水稻，完成了自己的夢想。

一個(gè)普通的外地教師，不顧艱辛，長途跋涉，來到了一個(gè)貧困山區(qū)任教，為了讓更多的孩子識字，讀到更多的知識，由于學(xué)堂很小，他每天帶領(lǐng)一大班的學(xué)生去上山學(xué)習(xí)，用樹枝當(dāng)筆，如果餓了，就啃干面包，盡管生活很艱辛，當(dāng)他還是堅(jiān)持不懈著，憑自己的能力給更多的孩子制造學(xué)習(xí)的空間，他的付出，讓很多的家長都很感動(dòng)，家長們都拿出了自己最為寶貴的食物送給他，但他仍然說：“我能為你們的孩子送去知識，這是我的榮幸，而這些食物，是你們最寶貴的東西，還是留給孩子們吃吧?！彼脑捀袆?dòng)了很多的人。

他們的執(zhí)著，追求很奉獻(xiàn)精神，都是值得我們驕傲，我們敬佩的。正因?yàn)橛羞@些人的存在，做一社會處處充滿愛心，才會煥發(fā)生機(jī)，使我們的生活越來越充實(shí)。