成語作文300字合集8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的成語作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

成語作文300字 篇1

顧左右而言他

戰(zhàn)國中期，有一個名叫孟子(又稱孟軻)的人。他是儒家的代表人物。

據(jù)說，有一次，他對齊宣王說：“有一個人，因為要到楚國去，把老婆孩子交托給他的朋友，請予照顧。等到他回來的時候，才知道他的老婆孩子一直在受凍挨餓，那位朋友根本沒有盡到照顧的責(zé)任。你說這該怎么辦?”

齊宣王答道：“和他絕交!”

孟子又說：“有一個執(zhí)行法紀(jì)、掌管刑罰的長官，卻連他自己的部下都管不了。你說這該怎么辦?”

齊宣王說：“撤他的職!”

最后，孟子說：“全國之內(nèi)，政事敗亂，人民不能安居樂業(yè)。你說這又該怎么辦?”

齊宣王“顧左右而言他”，即望著兩旁站立的隨從，把話故意扯到別處去了。

上面這段對話，在《孟子·梁惠王》有詳細(xì)記載。原文是：

孟子謂齊宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者，比其返也，則凍餒其妻子，則如之何?”

王曰：“棄之?！?/p>

曰：“士師不能治士，則如之何?”

曰：“已之。”

曰：“四境之內(nèi)不治，則如之何?”

王顧左右而言他。

——《孟子·梁惠王下》

解釋：看著兩旁的人，說別的話。形容無話對答，有意避開本題，用別的話搪塞過去

成語作文300字 篇2

今天，在課堂上，老師笑容滿面地宣布：“今天，我們來玩?zhèn)€游戲——‘成語猜猜猜’。”同學(xué)們聽了，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。

第一輪游戲開始了，老師指著一幅圖，圖上畫了一個農(nóng)夫，他靠著大樹，好像在等待什么的圖畫。同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，有的同學(xué)索性站了起來，大聲嚷嚷：“老師！讓我來！讓我來！”最后，老師請了小劉同學(xué)，她說：“是守株待兔。”老師滿意地點點頭。獎給她一個笑臉。她欣喜萬分，我們羨慕不已。

過了第一輪，第二輪比賽開始了，老師在黑板畫了一個嘴巴，在旁邊寫了個“禍”字，這時，我絞盡腦汁。小劉同學(xué)說：“是幸災(zāi)樂禍！，”小王說：“是禍從天降?！钡瑢W(xué)們怎么說，老師總是一個勁搖頭，這下，同學(xué)們都陷入了沉思：有的緊鎖眉頭，有的呆呆地望著天花板，似乎天花板上有答案。還有的正在飛速地查閱參考書?？扇螒{同學(xué)們怎么冥思苦想，還是想不出答案。老師一步步地提示同學(xué)們，終于被小林同學(xué)答對了：“是禍從口出?！崩蠋煪劷o她一個笑臉。這下，同學(xué)們恍然大悟。

下課了，在“成語猜猜猜”的游戲中，我發(fā)現(xiàn)中華的成語魅力無窮，它們個個都很有意思，我真想再玩一次。

成語作文300字 篇3

余音繞梁

我國古時有一位善歌者韓娥，韓國人。一次她經(jīng)過齊國，因路費用盡，便在齊國都城(臨淄，今屬山東)的雍門賣唱籌資。韓娥聲音清脆嘹亮，婉轉(zhuǎn)悠揚，十分動人。這次演唱，轟動全城。唱完以后，聽眾還聚在雍門，徘徊留戀，不肯散去。有人便到旅店去找韓娥，請她再來演唱。

可是旅店老板卻對韓娥很不禮貌，韓娥忍不住放聲大哭。哭聲悲傷凄楚，附近居民，都被感動得流下淚來。由于韓娥的歌聲，婉轉(zhuǎn)動聽，唱完以后兩三天，似乎還有遺留的歌聲，在屋梁間繚繞飄蕩，一連三天，大家都難過得吃不下飯。當(dāng)人們聽說韓娥已經(jīng)出城離去時，立刻派人去追，苦苦挽留。韓娥不便違拗百姓的要求，便回來為大家繼續(xù)演唱了一次。聽眾很高興，幾天來的悲傷情緒一掃而空。 《列子·湯問》在描寫這一情節(jié)時說“余音繞梁，三日不絕”。從此，人們稱贊歌聲或音樂的美妙，余音不絕，就常用“繞梁三日”來比喻。

【出處】《列子·湯問》：“昔，韓娥東之齊，匱糧，過雍門，鬻歌假食，既去而余音繞梁，三日不絕?！?/p>

【釋讀】形容歌聲優(yōu)美，給人留下難忘的印象。

成語作文300字 篇4

7月15日上午，我們搏力作文班進(jìn)行了一場激烈的數(shù)字猜成語游戲。敵方A組，我方B組。在老師寫好題目后，一場A與B之間的較量拉開了。

比賽開始后，老師寫出了第一道題：“12345609”看見題后，我整個人都愣住了，這是什么題？我從來都沒見過。忽然我們B組的一個人說“零七八碎”。我以為我們組該加一分，心里樂開了花。可沒想到，竟然出乎意料，我們組沒得到分，別人組還多得了一分。哎！真后悔，后悔自己沒有想到正確的詞語是“七零八落”。

第二題，老師出的是“三個三在一邊，三個五在一邊”。我們組那時還沒有想到，A組又得到了一分：三五成群。

在后面的幾道題里，他們組連連獲勝。我們正要失去信心的時候，老師說了這樣一句話：“還有六道題，如果A組再答對兩道題，就可以贏了。”而我們B組，再答對五道題一樣能贏。這句話激起了我們B組的斗志，讓我們隊的自信一路飆升。在自信滿滿的情況下，我們隊一連贏了三道題。這時的比賽進(jìn)入了白熱化。

在最后的一道題中，周邊的空氣中都充滿了“殺氣"?？墒俏覀兘M還是敗給了A組。雖然這樣，我們還是玩的很開心，在玩中也學(xué)到很多知識。

成語作文300字 篇5

上課了，余老師發(fā)給每人一張小紙片，同學(xué)們紛紛議論起來。我疑惑地看著小紙片，又看看余老師。這張紙片難道拿來畫畫？不對，寫字？折紙？不對不對......這個余老師，到底葫蘆里賣的是什么藥？真搞不懂。

余老師揭開了謎底：“我發(fā)給你們的紙片是拿來寫成語用的，五分鐘內(nèi)看誰寫得多。”哦！原來是寫成語啊！我連忙做好寫成語的準(zhǔn)備。

余老師看著鬧鐘，大聲說：“開始！”霎時，教室里寂然無聲，只聽見同學(xué)們寫字“沙沙”聲、電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的“呼呼”聲和鬧鐘 “走路”的“嘀嗒、嘀嗒”聲。我的額頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。突然，余老師大聲說：“還有30秒！”大家立刻緊張起來。我的心一下子跳到了嗓子眼。最后一個！還有什么成語??？我腦子里一片空白。對了！“輕描淡寫”?？鞂?！快寫！我剛寫完，30秒就過去了。

老師讓我們同桌對調(diào)批改。同桌幫我數(shù)了數(shù)，一共是27個。

接著，我們每個人站起來匯報自己寫的成語個數(shù)。結(jié)果，鄭哲得了第一名，寫了32個。哇!我真佩服他！我得了第四名。

雖然我得了第四名，但我不能驕傲。我要繼續(xù)努力，爭取超過第一名！

成語作文300字 篇6

就在我和弟弟玩玩成語接龍,玩得正高興的時刻,爸爸來了,爸爸也覺得我們玩的挺有趣的,就說:“我也要加入?！苯?jīng)過我和弟弟開會、研究、討論……之后,一致同意爸爸的加入。

我們又按照原來的規(guī)則重裝上陣,開始了激烈的戰(zhàn)斗,爸爸一上場,就選擇了三人,而抽到的牌則是“情竇初開和數(shù)字3”。

爸爸:情竇初開。弟弟:開懷大笑。我:笑逐顏開。爸爸:開懷大笑。弟弟:笑口常開。我:開天辟地。爸爸:地久天長。弟弟:長治久安。我:安居樂業(yè)。就這樣,這一輪,我們?nèi)齻€人各獲得了三分。

我、弟弟還有爸爸,全都不甘示弱。

該我選了,我也選三人,我抽到的牌是“緣木求魚和數(shù)字3”。

我:緣木求魚。弟弟:魚目混珠。爸爸:珠連璧合。我:合家歡樂。弟弟:樂不可言。爸爸:言無不盡。我:盡力而為。弟弟:為所欲為。爸爸:為人和藹。

我和弟弟聽到爸爸說的“為人和藹”一致的不同意這是個成語。因此,爸爸說不過我們,就只好扣他的`分?jǐn)?shù)了。

又是經(jīng)過了幾輪的對決,最后的贏家,又是不用猜,肯定是我爸爸唄。唉,老爸啊老爸,你真是太厲害了。

成語作文300字 篇7

在生活中，人們總會失敗，而失敗對應(yīng)的是借口。人們總說：“盡力而為”。我覺得這只是個借口，因為我對它有了新的認(rèn)識。

那是次比賽，我失利了。我安慰自己：“我盡力了。”可父親卻對我不滿意，于是我們發(fā)生了唇槍舌戰(zhàn)。我哭了，恨父親的不解人意?？珊芸?，我就有了新的認(rèn)識。

吃完飯后，父親給我講了個故事：“有一只小豹子到了獨立期，需要自己去捉獵物了。于是它的母親讓它自己去外面捉獵物?？赡侵槐討校谕饷孓D(zhuǎn)了幾圈回來說：‘我盡力了，媽媽?！膵寢屝奶鬯?，滿懷憐憫地說：“孩子，盡力就行了?！本瓦@樣年復(fù)一年，豹子媽媽老了，無法捕捉獵物了。而小豹子錯過了生長期，四肢都退化了，活活餓死了?！备赣H說完，喝了口水繼續(xù)說：“不是什么事都是盡力而為，盡力而為只是一種借口。一種為自己開脫的理由，現(xiàn)在你不應(yīng)該是什么都盡力而為，而是都該做到最好?，F(xiàn)在對你嚴(yán)格是為了你以后的輕松?！?/p>

自此之后，別人安慰我說：“盡力就好?！蔽視λv起這件事。他們聽完后會說：“你父親這么嚴(yán)格嗎？”我會對他說：“這不是嚴(yán)格，這是一種愛的鞭策。”

盡力而為，不應(yīng)該是我們開脫的理由。努力做到最好才是我們應(yīng)該做的。

成語作文300字 篇8

“分秒必爭”“爭先恐后”“后來居上”這是在干什么呀?原來是我們在精神抖擻地玩成語接龍的游戲哩！

老師先下令“爭分奪秒”“秒，秒?！蔽异`機一動“妙筆生花”旁邊的同學(xué)立即接應(yīng)“花言巧語”“語重心長” “長，長?！?/p>

可是接到“?？菔癄€李佳鵬接不上了，“唱歌！唱歌!”在老師的催促下，男生的提醒下，李佳鵬唱了一首十分幼稚的歌，猜猜是什么《一分錢》“我在馬路邊撿到一分錢。” 第二輪開始了，“海闊天空”“空空如也”“也，也?！庇纸硬簧蟻砝??！昂ｉ熖炜铡薄翱涨敖^后”“后繼有人”“人山人?！薄昂ｉ熖炜铡薄翱涨敖^后”“后繼有人”“人山人?！眿寢屵溲剑@也叫成語接龍！我看直接叫“重語接龍”還差不多哩！

成語接龍真有意思，可是又接到了一個特別難的“意氣風(fēng)發(fā)”“發(fā)？”全班鴉雀無聲都個個抓耳撓腮，幸虧接到男生，但并沒有一個人想起關(guān)于“發(fā)”的成語，老師罰他們?yōu)槲覀兣皇住逗脻h歌》。

游戲在我們歡笑中結(jié)束了！

這種有些多好，既能增長學(xué)習(xí)知識，又能讓人快樂無比！