★初中生活作文10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初中生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
現在,我已經告別小學,升入初中了。在開學前,我十分期待初中生活,不知道跟小學會有什么不同。放完高溫假之后,我終于踏入了初三中的門口。下午,分班情況就出來了,我成了七年級十三班的一份子。我進入了教室,哇!全部都是新同學,還有新的教室和新的老師。我找了個位置坐下,看著眼前的課桌,恍然發(fā)覺我現在要開始新的征程了!
初中生活和小學生活可就不一樣了,學科增多了,除了語、數、英,還有歷史、地理、政治等科目,還要上晚自習。我們晚上八點多才放學回家,回到家還要做功課。初中生活的旋律是緊張的,我們的生活節(jié)奏比以往更快一些了,所以我們做每一件事都要雷厲風行。
從開學第二天開始,我們要參加為期一周的軍訓。一聽到“軍訓”兩個字,我非常激動,我從來沒有參加過軍訓。剛開始,我們站軍姿站了很久,重復著各種訓練,中間我還因為胃痛請了一天假。到后面幾天,我明顯感覺到自己的體質變得越來越好了,站軍姿能站更久了。在最后幾天的時候,教官從我們隊伍里挑了四個人去練軍體拳,其中就有我。練軍體拳更辛苦、更累,但我還是感到很幸運,因為軍體拳能鍛煉我的體魄。
軍訓結束后,我感覺我們已經破繭成蝶了。老師也開始正式上課,我已經真正成為了一名初中生。以后也許會更累、更忙,作業(yè)堆成山,但在接下來的三年里,我決心要珍惜時間,好好努力、奮斗,為班級增添光彩的同時也不辜負自己的青春時光。
我如愿來到了自己夢寐以求的金陵中學河西分校強化班。金陵中學的前身是美國基督教美以美會創(chuàng)辦的匯文書院,至今已有122年的辦學歷史,真可謂是歷史悠久師資強大呀!
這里的教室寬敞明亮,各種教學設備一應俱全,而且還有專門的實驗室,可以做各種實驗,爽!可以彌補我在小學時,做不了有趣實驗的遺憾。這里的學習氛圍很濃,根本沒時間八卦聊天攀比之類,一下課后除了上廁所,就是寫作業(yè)、向老師請教問題以及和同學商討難題。雖然同學們一個個都十分認真的學習,但是他們也是非?;顫姷?,十分友愛,沒有在小學時的各種勾心斗角,個個都很率真,在這樣的壞境下,我的心境也豁然開朗!這里的老師雖然教學嚴格,但下課后卻變得很慈愛,同學向他們請教問題從來都不拒絕。其實我最喜歡金陵中學的最主要原因是操場忒大,有專門的籃球場,十幾個籃架,還有專門的正規(guī)足球場以及環(huán)形跑道,旁邊還有一個專門的觀看臺,太爽了!不僅有這些,還有一個體育館,里面可以打乒乓球、羽毛球、壁球、網球等等,對了還可以游泳呢!這里還有專門的課外提高補習班,圖書館和超大的食堂和超好吃的飯菜,幸福死了!他的校園面積是小學的十幾倍之多。
聽了我的介紹,大家是不是對金陵中學河西分校更向往了呢!
我不再完全寫完作業(yè),這樣自然老師那面又不滿意,罵我,打我!所以,從那以后,我寫完作業(yè)與否,都將面臨的是挨罵挨打。
時間一長,我漸漸開始產生恐懼。早上,我害怕上學。晚上,我害怕回家。每一天,我都生活在恐懼之中。
在傷心、痛苦和恐懼之中,我時常回想起小學的我,那時的我,是那么優(yōu)秀,各方面都能受到老師的表揚,幾乎每天都生活在歡樂之中。可現在,我所擁有的一切都消逝了,我只覺得,我什么也不是,什么也做不好,每一天都在惶恐與逃遁之中渡過。我傷心極了。無數次的夜晚,我躺在床上,默默地流著淚,淚水浸濕了枕頭,心里禁不住問自己:“這是怎么了?這一切都是為什么?為什么?”此時我已萬念俱灰。我不知道這種痛苦,昏暗的歲月還要持續(xù)多久。面對前面的路,我毫無信心,于是,輕生的念頭無數次在我的心里回旋。我認為每天都要挨說、挨罵的日子是沒有任何意義的,帶給我的也只有痛苦。當然,最終我還是戰(zhàn)勝了痛苦,熬過了那段歲月。
如今,烏云已消散,但它給我?guī)淼膫磪s永遠印在我心上
飛鴻而至的同學錄喚醒了我早已麻木的傷感,呢喃的耳語纏繞在耳際,真摯的祝福從筆尖傾出。微微一笑,把那份永不退色的記憶銘刻在心底。
初一的天真幼稚,初二的桀驁不馴,初三的患難與共,摩擦出了三年朝夕相處的感情火花,班主任的良苦用心和那份忽然閃過的淚光更讓人永難忘卻。
一頁一頁的翻著那本同學錄,一幕一幕的情景漸漸的浮現出來,愈來愈清楚,這些時常記起的往事就像一條掛滿鈴鐺的綢帶,此起彼伏的想著悅耳的鈴聲,把三年的生活系在一起。
三年的時光在不覺中逝去,留下了一張張爬滿淚水的臉。每個人心里都藏著一份不舍,一切都在不言中悄悄的逝去,卻又連綿不斷,無法割舍、不肯忍釋。腦中也無更多的離愁別緒,唉,說些什么呢?多情卻似總無情,就讓這情感的卷軸靜靜的躺在內心的角落,用祈禱和祝福把它包好,讓它悄悄彌漫揮發(fā),享受著過程的裊裊,讓這騰騰的煙霧透過心中的香片散發(fā)出陣陣的清香。
再有倆個星期,我們就要分開了。當我如數家珍般的數著班里的每個同學,回味著和燕蕾的彈珠交易和諄諄的開懷暢談,和璐云的雨中漫步,都有一份如獲至寶的心情,甜甜的、不盡的……
別了,我的初三(2)班。別了,我的初中生活。
一葉花瓣的靈魂就是它的香氣,一個名字的靈魂就是它所牽引的記憶,紅顏昭君青黛香溪,穿越兩千余年的風雨煙霧,碎珠濺玉的琵琶聲仍在飛揚……
放縱
我們是班級里最瘋狂的.學生,我們總是做了他們不敢做的事情,我們經常惹老師不高興,老師批評了我們下來后也還是嘻嘻哈哈的,放縱的我們在操場上瘋瘋癲癲,用其他人的話來說我們就是一群瘋子,我們經常在操場圍個大圓圈打坐,有時腳對腳暢躺在操場,我們可以在操場上大聲呼喊我們的承諾,時光不老我們不散,初中生活的支柱就是那幾個放縱的名字:紅,輝,花,嬌,菲。
輕狂
所謂年少輕狂,在我們看來也不過如此,我們輕狂了么?是的,在他人面前我們是輕狂的,但是我們只是玩心很大,哪談得上輕狂二字,但似乎我們做的種種事都帶有那么點輕狂的感覺,上課總是遲到,下課總是狂奔,在大庭廣眾之下也總是臟話連篇,你推我嚷,用物理老師的話來說我們就是瘋狗。
不羈
世上所說的不羈也就是我們這種,我行我素,不被人所管教的風格了吧,在班上,我們跟好多女生性格不合,在她們眼里我們都是壞孩子,認為我們在混,可我們沒有,只是野了點,我們就像脫離韁繩的野馬不被人所管教。
這瘋狂的初中生活,有那么五個人伴我左右,她們的名字注入我的靈魂,永不忘她們,不忘瘋狂的初中生活。
三年的時光已經悄悄過去,相聚就像在昨天,分別即在眼前,驀然回首逝去的日子,數不清的校園里留下了多少歡樂與苦楚,而今心頭不免涌起了那一縷縷的惆悵,不免有一些依戀。在那歡聚的日子里,我們曾一起努力過,失敗過,沉淪過,但那些都已經成為過去,過去的是一種回憶?,F在也是一種回憶,雖然也撲朔迷離。但我們無怨無悔!
還記得曾經有一位同學問我,初中是什么?我現在可以這樣回答:
初中是一架長梯,你的工作是攀爬,梯的頂端被云彩遮蔽。你有時會為看不見的頂端而恐慌,會為剛走好的幾步而的意,會一腳踏空,滑下一節(jié)。下面的風景不一定十分美麗,但目標永遠是上方。初中是一場馬拉松,時間不長也不短。有人落下,也有人超趕。但你始終要記住,你要為自己加油,要全力以赴:始終要記住,絕不能停下,更不可以放棄。停下了就難以邁出下一步,中途也會變成終途:放棄了就沒有希望,從前的功績也就一筆勾銷了。
初中也是一張白紙,我們可以在上面涂抹各種色彩,繪上各類圖案,但你必須認真的面對。許多人會交上美麗的畫卷,也有人手上永遠是半張作品,或者不堪入目。
初中更是一首“余音繞梁,三日不絕”的樂曲,給我留下了許多無法可忘記的記憶
老師曾說過這么一段話:“一些同學態(tài)度不端正,學習不努力,只想混個中學畢業(yè)就算了,這便是對自己不負責的表現。人從一出生就是帶著責任來到這個世界上的,你不是一個獨立的人,你生活在人們之中,在家里,你要對父母兄妹負責;在學校,你要對老師和同學負責;在社會,你要對親戚朋友負責。更重要的是,你要對自己負責?!?/p>
因此初中最后的拼搏就在此,在這一年里我應改變學習態(tài)度明確學習目的,將初二落下的功課一并補上,刻苦努力做到最好,考上臺中在很多人眼里我的希望是那么渺茫,初二的失足讓人引起了置疑,不要太在乎身邊人所說的話只要自己努力一定能行!相信自己吧……
離畢業(yè)的日子一步步逼近,時間越來越緊張,在最后一刻真的應該好好拼一拼,抓緊時間認真的學沒有什么是學不好的,成績可以一步步提高,只要持之以恒,不久,便會發(fā)現自己的成績提高了不少。望著大家都在不斷努力,不斷奮斗,拼搏,我也下定決心努力學習,加油,為自己吶喊,每一個人都能行的。
在最后這幾個月里,我已經定好了學習計劃,學習目標,做好了新一步的打算,請我身邊的人放心,我一定會將全新的我展現在你們面前,或許現在我得到的只是批評與指責,但不久的將來我一定會聽到你們給予我熱烈的掌聲,和源源不斷的稱贊。
初三是那么的簡短,光陰飛濺,不斷流逝,一去就不再復返。因此時間不可能失而復得,這將是唯一而又珍貴。
加油吧……讓我們的花季因奮斗和拼搏而豐盈!
……
在初一的這段日子里,對于我就像一顆未成熟的李子,酸酸的;又像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也像一杯沒放糖的咖啡,苦苦的;更像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。
酸
在明亮的燈下,“手在抖,筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈,明天又要測驗了,不下點功夫怎得了,“一分耕耘,一分收獲”,沒辦法,頭腦不靈活,反應遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺酸酸的。
甜
春天你播下幾粒種子,秋天你就能收獲幾分果實。當你完成一件艱巨的任務時,心里樂滋滋的。當然,當你收獲有成時候,此時的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績,心里像灌了蜜似的,但“虛心使人進步,驕傲使人落后”,還是虛心點吧!
苦
生活不可能無坎坷、荊棘,總有那么點挫折等著你去面對。從每一次的測驗中,成績直線下降,天天產生畏難情緒,見到難題就怕——太深奧了!學校信心全失,心里真不是滋味,感覺苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的時候了,大家都忙著搬東西,一個不小心,隨時會撞傷。手里拿著抹布的我,一邊與同學聊天,一邊擦去床上的灰塵?!班狻钡囊宦?,我的頭撞到了窗邊,引起同學的發(fā)笑,耳邊傳來幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進曹營——一言不發(fā),感覺辣辣的。
幼苗總是要長高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿了酸甜苦辣!只要我們去細細品味,這些味道一直伴隨著我們成長!
對于六年的小學生活,我懷著深深的懷念于不舍??墒?,卻因為時間的車輪不顧你的眷戀,不得不讓我踩進了一個多彩得空間——初中生活。
轉眼間,我在這個新的空間已經開始了我的第二個學期的學習生活,對于過去的時光,感到即生疏又熟悉,而對于以后的時光,我時常想:是否會重現這另一個空間過去發(fā)生的一切。
少了一份快樂,多了一份尷尬
自從進入這個新的空間,“初中生”這個雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上,真是討厭死了。
正因為我進入這個新空間,父母和家人對我的態(tài)度也沒有以前那么放縱,動不動就來一句“你已不是小學生了。。。。?!币郧懊總€周日早上,都習慣性跑上媽媽的床,和媽媽聊一番心,可是在我戴上這頂爛帽子以后,手指還沒碰一下床邊,媽媽就說“起床了就去洗漱,好了之后做功課,然后干什么都行。哦對了,以后能早期就早起,你也長大了,女孩子家家懶床可不太好哦!”聽著媽媽半放松半嚴肅的話,再對上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛,我一陣羞。什么嘛,懶床也不過是周六嘛,討厭。
再平時,路上遇見認識的阿姨,她們總是見了我中學校服就一臉對大人的表情,“哎呀,都長這么大了,上學去呢!?”還不忘對我成熟的點點頭。而我,卻只能笑臉相陪。
面對一件件成熟的事,我卻表現的那么幼稚。也因此,我少了一份快樂,多了一份尷尬。
六年級得我們即將畢業(yè),即將離開我們的母校,踏進初中的門檻。初中,對我們來說,很陌生,不過也很向往。那么,初中的生活,初中的學習環(huán)境又是怎么樣的呢?就讓我們一起進入初中,了解、體驗一下初中的生活吧!
清晨,一陣清脆而又響亮的鬧鐘鈴聲在我耳邊響起。我關掉鬧鐘,看了看,怎么才六點鐘啊,平常都七點起床的,我還沒睡醒呢!我暈暈乎乎的從床上爬起來,急急忙忙的穿衣服、洗漱、吃早餐。我到了初一的班里,同學們都已經來齊了,我隨著朗朗的讀書聲,到了座位上。上課鈴響起了,只見一位老師從門外走來,用嫻熟的語氣開始上課,一點也不拖泥帶水。同學們也十分珍惜上課的時間和老師講的每一句話,都一字不拉認真的聽講。聽著聽著,我變有點犯迷糊了,心想:怎么還不下課,我都快坐不下去了。在我的期盼中,下課鈴聲終于響了,老師就喊了一聲“下課”,便匆匆拿著課本到別的班級上課去了。課間,同學們還不忘抓緊時間寫寫課堂作業(yè),由此可見,初中生活的學習時間很緊。放學時,天已經差不多要黑了。小學時,我們放學是還是大白天呢。
總之,初中的生活是十分充實、忙碌的。早上六點起床,晚上五點多回家,我想,到了初中也許就會慢慢的適應吧。聽了這些,你是否對初中有了新的了解和認識?是否感覺不是那么陌生了,指什么向往?同學們,加油吧!讓我們?yōu)槌踔猩畲蚝没A,共同努力吧!
文檔為doc格式