精選初一的作文匯總七篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初一的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一的作文 篇1

生活沒有書籍，就像沒有陽光。學(xué)習(xí)中沒有書籍，就像鳥兒折了翅膀，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我們要讀好書，好讀書。老師常常說：“讀書要五到：心到、眼到、口到、耳到、手到。

所謂心到是說讀書時(shí)，要專心，全神貫注，心無旁騖；眼到，是說眼睛要盯著書本，仔細(xì)看著字；口到，要大聲朗讀所讀的內(nèi)容或小聲默讀；耳到，就是要能聽見自己所讀的內(nèi)容，不被外界的聲音干擾；手到，是說要邊讀邊摘抄筆記，要把好字，好詞，好句，好段全記錄下來。當(dāng)我們做到了這五到，相信我們的作文水平會大大提高，積累更多的閱讀經(jīng)驗(yàn)，肚子里也會裝上許多“墨水”。

當(dāng)我們讀一些小故事類到書時(shí)，我們可以略讀，掌握其大概故事情節(jié)，故事內(nèi)容，讀完后要回想這一篇故事打給我們哪些啟發(fā)。還可以向父母講述這個(gè)故事，來鞏固自己對這篇故事懂得的知識。也可以讓父母談?wù)勊麄兟犕旰蟮母惺埽阌谧约焊酶_的認(rèn)識這篇故事。

讀一些思想淺薄的書籍，或是重在描寫故事情節(jié)曲折的小說上，我們可以粗讀，明白它的簡要內(nèi)容。對于思想博大精深的書籍，就需要精讀，所謂精讀，就是以正常速度或緩慢速度來仔細(xì)逐個(gè)細(xì)細(xì)閱讀。因此我們就要多費(fèi)些心思，仔細(xì)品味，慢嚼細(xì)咽，多琢磨，多斟酌。

在我們碰到這類需要精讀的書的時(shí)候，也許我們還不能完全猜透其中的某些奧妙，那我們可以反復(fù)讀幾次，然而當(dāng)你忽然明白個(gè)中韻味時(shí)，回想一下，又會忍不住為它的設(shè)局精妙拍案叫絕呢。

我們要去讀一本書時(shí)，首先要調(diào)整心態(tài)。好比你是整裝待發(fā)去書海探寶的人，又好比你是要去和許多高尚的人談話。要時(shí)刻相信讀一本好的書，就是和一顆至純至美的心靈晤談。

一本書，一支筆，一本摘抄筆記，讓我們的閱讀生活變得豐富多彩，通過正確的閱讀方法，會讓我們輕松愉快的氣氛中，開闊文學(xué)視野，提高審美意識，陶冶思想情操，提升人生品味。讓我們都成為“書香佳人”！

初一的作文 篇2

和眾多十三歲的朋友一樣，我也是剛告別初一，即將要踏上初二旅程的少年。

那年，我滿懷著激情，滿懷著好奇踏進(jìn)了那個(gè)熟悉而又陌生的初中校園，起初，周圍的一切都是那么新鮮，一張張嶄新的面孔；一處處陌生的環(huán)境；一個(gè)個(gè)熟悉的背影，讓人好奇。那時(shí)的我身上依然充滿了稚氣，到處亂蹦亂跳，熟悉著環(huán)境。

初到自己的班級，不禁有一股刺骨的“寒風(fēng)”吹過——好冷?。≌麄€(gè)教室烏壓壓的一片，大家的情緒似乎很低沉，教室鴉雀無聲，靜得出奇。大家呆呆地坐在座位上，側(cè)耳傾聽，隱隱約約也只能聽見幾個(gè)人圍在一起竊竊私語。瞬間，我徹徹底底地懵了。他們當(dāng)中好些人我都不認(rèn)識。我也坐在座位上，像個(gè)傻瓜，注視著前方……

開學(xué)過了許久，我們七一班這個(gè)大家庭有了幾分生機(jī)，大家開始互相了解、交朋友。我也明白，開學(xué)幾天都這樣，這也是尋常見的。

但我很天真，有人要和我交朋友，我果斷的答應(yīng)了。但后來，卻遭到別人的閑言蜚語，說我搶別人的朋友。當(dāng)時(shí)我真的挺委屈，心里有一種莫名奇妙的酸意。突然之間特別懷念小學(xué)純真的友誼。我似乎開始不再相信“童話”！

俗話說得好：日久見人心，時(shí)間長了，大家都會露出狐貍尾巴。當(dāng)然有好的一面也有壞的一面。生活在七一班我好想看到了社會惡俗的一面。我選擇了一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，甚至覺得這個(gè)班級容不下我。那時(shí)我在班上依然沒有朋友，我開始封鎖自己，與世隔絕。那段日子我已完全活在了自己的世界里，那一切都是灰暗的，每當(dāng)自己迷茫無助時(shí)，身邊沒有人安慰我，有的只是默默的、獨(dú)自哭泣。每當(dāng)太陽下山的時(shí)候，我總是早早的來到教室，默默地望著太陽，無限的無助。甚至?xí)氲叫W(xué)，身邊有著那么多的朋友，從未傷心過。在這個(gè)陌生的學(xué)校，還有三個(gè)特別好的朋友在鄰班，但心與心之間卻似乎相差十萬八千里，因?yàn)槲也幌胱屗麄優(yōu)樽约簜?。在那段日子里，也唯有她們的的信能安撫我吧?/p>

在那些天里，是頭一次認(rèn)識到孤獨(dú)的力量是如此兇惡。曾經(jīng)天真的認(rèn)為，沒有朋友，自己依然可以活得瀟灑！但是在那段日子里，我從未失去她們的鼓勵(lì)，那些在小紙條上寫的簡短的話語時(shí)時(shí)在激勵(lì)我。是她們力量的偉大；是她們把我從“昏迷”中喚醒、是他們把我從懸崖邊上把我給拉了回來、

也是她們把我周圍的黑暗給點(diǎn)亮。因?yàn)橛辛怂齻兊膭窀?，我變得開朗，變得活潑。并開始積極的融入這個(gè)大家庭。

很快，我的臉上又有了如花綻放的笑容，離開身體的靈魂又重歸，生活也慢慢走上了正軌。從此，我改變了自己封建而又惡俗的想法；在自己身邊的所有人都是自己最親愛的朋友。我也開始改變自己，發(fā)掘內(nèi)心深處的自己，讓自己變得大膽、積極、快樂。但這些離不開老師與同學(xué)的鼓勵(lì)。但上天對我的考驗(yàn)似乎還在繼續(xù)，我當(dāng)上了副班長。滿以為管理起這個(gè)班級是易如反掌，但事實(shí)是截然不同。班上那些調(diào)皮搗蛋的男生從未停止過他們富有攻擊性的語言，針對老師，針對同學(xué)。他們臟話連篇，說話做事從來就沒有節(jié)操。整個(gè)班級早已烏煙瘴氣，毫無秩序。我開始害怕，甚至開始厭倦這樣的生活。就算是靜下來，腦子里也想著怎樣整頓這個(gè)班級。不知不覺中，我好想體驗(yàn)到了老師們的辛苦……

管不住他們的時(shí)候，會偷偷告訴老師，可他們卻在背后罵起我來，一向受不得別人罵的自己竟委屈的落淚了……那是我頭一次為班級落淚。有人在背后罵我傻瓜，罵我賤，有時(shí)，我很想放棄，但還是強(qiáng)求著自己堅(jiān)持…

就這樣，初一生活結(jié)束了，伴隨著許多第一次：第一次感到?jīng)]有朋友的孤獨(dú)、第一次嘗試著改變自己、第一次為班級而落淚……

那年，我初一。我明白來許多許多，更重要的是：做人真的很難！但我未曾感到后悔，因?yàn)樽约涸诔砷L，經(jīng)歷的遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會只有這些！那年，初一的生活只是一種考驗(yàn)……

初一的作文 篇3

漫步在空寂的校園，品味著時(shí)間在手中流逝的感覺，回眸，你已成為過去。親愛的初一，是告別的時(shí)間了嗎？

可是，彼此的相逢就在昨天。機(jī)遇讓我們牽手，緣分使我們走到了一起，親愛的同學(xué)，感謝有你相伴，走過初一。不忘運(yùn)動會上我們矯健的雄姿，汗水揮灑，為集體，為榮譽(yù)；不忘元旦聯(lián)歡會上我們歡樂的笑臉，閃光燈下，定格成一張張永恒的畫面。純真的笑容，溫暖的問候，調(diào)皮的話語，小小的惡作劇，可愛又“可惡”的你，流淌在我的生命，封存在我的記憶里。

親愛的老師，感謝你一年的教誨，引領(lǐng)我走上知識的道路，給了我正確的指航標(biāo)。一年的學(xué)習(xí)生活，困惑時(shí)，是你帶領(lǐng)我走出重重迷霧；喪氣時(shí)，是你給了我向前的動力。有你，我不僅在知識的海洋中盡情遨游，更在生命的道路上劈荊斬棘，不斷向前。鼓勵(lì)的微笑，親切的話語，架起通向理想的橋梁，編織夢開始的地方。

忙碌而充實(shí)的初一，給了我多少的磨礪。一次次的考試，一次次的`比賽，讓我嘗到努力的滋味。有汗水，有淚水，有艱辛，但充實(shí)快樂！學(xué)習(xí)的過程也是挑戰(zhàn)自我的過程，成長、變化，我將站的更穩(wěn)，信心十足。初一，一個(gè)新的起點(diǎn)，從起點(diǎn)出發(fā)，追夢，不斷向前！

親愛的初一，因?yàn)槟?，我懂得了很多很多，回味一年來的得與失，望著手中的“放假通知書”，不覺悵然——是分別的時(shí)間了。期末考試成績單已經(jīng)下達(dá)，我知道，這是一年的總結(jié)，是對你最好的告別禮。但是！不論成績的好與壞，成與敗，我都會坦然面對——努力便無憾！

今天與你告別，一切將成為歷史的懷念，我將繼續(xù)前進(jìn)。是的，讓生命像一條無止境的河，深呼吸，向前去！

那么，讓我微笑著，對你說——再見了，初一！

初一的作文 篇4

我真盼望星期五晚上快點(diǎn)來臨，爸爸媽媽說要帶我去看電影，去黃埔的影城觀看3D驚悚片：《地心引力》。

來到影城買了票，還拿了眼鏡就入場。影院一直播放著廣告，我戴上眼鏡，是墨鏡，擺了個(gè)很酷的Pose讓爸爸幫我拍了個(gè)照片，媽媽分橙子給我們吃。

電影開始了，首先屏幕上寫著：請戴好眼鏡觀看以下節(jié)目。一開始就說美國探險(xiǎn)號太空飛船有故障，太空飛行員一個(gè)是男的，另一個(gè)是女的，他們正在艙外太空對飛船作維修。正在此時(shí)，飛行員收到警告：正飛來太空碎片，飛行速度為3萬英里，他們已來不及躲避，太空飛船被毀滅了，太空艙其他飛行員犧牲了，他們被甩出去很遠(yuǎn)的地方，這個(gè)男飛行員為救女飛行員也被甩出去了。女飛行員在太空飄呀飄，找不到可以使用能返回地球的飛船。就在氧氣快用完的時(shí)候，突然，她看見了中國的天宮太空站，雖然太空站也警告損傷嚴(yán)重，不能帶人回地球，但她還是沒有放棄，奮力打開艙蓋（是圓形的艙口），進(jìn)入了太空站駕駛艙。

但沒過一會警報(bào)又響了，是燃料用完了，她使勁地拍打著機(jī)器，昏睡過去了。睡夢中那個(gè)男飛行員進(jìn)到天宮，并將帶來的電池裝進(jìn)飛行器。她醒過來只發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人，努力按照飛行員訓(xùn)練的辦法駕駛神舟穿越大氣層，返回艙落到了海面上，還好她會游泳，她拼盡了最后一點(diǎn)力氣爬回岸上。

這個(gè)影片真精彩，結(jié)束后心一直都還在跳。回家路上，爸爸問我：“今晚看電影有什么收獲？”，我說：“學(xué)到很多太空知識。”爸爸又問：“還有呢？”我說：“要堅(jiān)持，不管遇到什么困難都不要放棄。”爸爸摸摸我的頭，笑了。

初一的作文 篇5

在這里，在這條綿長的人生小徑上，我看到它的路轉(zhuǎn)峰回，看到它的起伏跌宕，有時(shí)，驕陽暴曬，梅雨霏霏。然而依然有著前行的足跡，勇敢地穿越而過。

我遇到那個(gè)溫潤美麗的姑娘，她微微一笑，笑音猶如泠泠動聽的泉水。她說她不哭泣，愛是她的旅行伴侶。她說“我們隨時(shí)播種隨時(shí)開花，使一路上穿枝拂葉的人，即使走過荊棘，有淚可落，卻不是悲涼?！彼f不論你走到哪里，你都要相信前方有一盞愛的小橘燈，閃耀著溫暖的橙色燈光，猶如海上明亮的燈塔，照亮你回家的路。讀了數(shù)載的書，我一直不能將她忘記。慈愛的冰心，用她溫柔的語調(diào)，穿越了辛辣的諷刺、尖銳的批判，用愛的語言，織就一張馨香的搖籃，將我們包圍庇佑。所以她不哭泣，博愛終生是她的旅行伴侶。

我遇到那些輕靈灑脫的山間幽靈，他們毅然拂落世間的塵土，攜了兩袖清風(fēng)，踏上歸隱的路途。他們說他們無所眷戀，恬靜安然是他們的旅行伴侶。西晉張載說：“得意于丘中，安事愚與智?！弊笏嫉溃骸板羞b撰良辰。”在這些零星的斷句中，我拼湊出這樣的畫面：阡陌相交，野芎旁生；池泉清冽，泠泠作響；陋樸茅屋，臨溪而臥。隱者日出而耕，日落而息，雙耳不聞絲竹之音，卻灌鳥囀蟲鳴，心緒無關(guān)醉月飛殤，卻充淡飯粗茶，以清祛繁，以凈洗雜，寧靜淡泊，安閑自樂。所以他們不憂愁，不感喧囂，非寧靜無以致遠(yuǎn)是他們的旅行伴侶。

那么，沿這一條綿長的人生小路遠(yuǎn)行而去，誰是你的旅行伴侶？是明月，照你以滿懷清明；是星斗，示你以鉆石之光。愿你尋找自己的旅行伴侶，擊敗峭巖陡峰，書寫美麗人生。

初一的作文 篇6

穿越時(shí)空的隧道，我踏進(jìn)了十三歲的大門，六年的小學(xué)生活如流水般逝去，我感到倉促與茫然，甚至彷徨，恐懼，還沒來得及揮手告別無慮的童年，便被時(shí)光老人帶進(jìn)了中學(xué)的列車，我?guī)е鴰追帚裤?、幾分恐懼、幾分期待，步入了中學(xué)的殿堂，開始了一段不凡的旅行。

在開學(xué)前幾天，我竟每夜都輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧訂幔恳苍S吧，開學(xué)后會認(rèn)識新朋友，會有更多新鮮的事物；是因?yàn)閷W(xué)前憂慮癥嗎？也許吧，開學(xué)后就是初中生了，壓力、競爭力肯定會增加，自己是否能頂住呢；是因?yàn)閷倨诘木拺褑幔恳苍S吧，開學(xué)后的生活鬼知道是不是試卷鋪地毯，定比不上假期里輕松，奈何時(shí)光一去不復(fù)返……總之，那時(shí)想象的初中生活似神秘的面紗，總想掀起它，看看它的“廬山真面目”，可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是枯燥、困惑、壓抑……盡管多么的突如其來，但它還是一涌而來，停滯不前。

汪國真說過：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”一個(gè)人的生命是被不斷更新的，步入初中，生活必然煥然一新：初一的書包重了，增加的不僅是太多的書本，還有太多的心事，太多的困惑，太多的惆悵；初一的教室比原來明亮，敞亮的四周光禿禿的感覺缺了些什么；初一的老師換了，新的教學(xué)方式，新的班級制度，一條條班規(guī)殘忍地迫害了我們以前的“陋習(xí)”；而我依舊是我，只是世界變了。鏡中，那滿臉稚氣都藏匿在連我自己也認(rèn)不出的面孔后。唉！不覺驚嘆時(shí)光的創(chuàng)造力，短短幾天的初中生活竟讓我募然間沉重了壓力，釋放了玩性……

仰天長嘆，卻只能“遙想公瑾當(dāng)年”。如今一切從頭開始，第一把交椅輪流坐，往日遙遙領(lǐng)先的快感不復(fù)存在，那個(gè)與第一有緣的女孩呢？那個(gè)自信得意的感覺呢？那個(gè)少年不識愁滋味的我呢？

初一的旅程不是一帆風(fēng)順，乘風(fēng)破浪的航程也會碰到礁石。初一，這個(gè)奇怪的年級，一只腳已經(jīng)踏入了青春的門檻，而另一只卻賴在童年的夢中不肯出來。初一的我們，雖然稚氣未脫，但又略顯老練，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，滿載夢想，在這絢爛的豆蔻年華中重新闖蕩江湖！

初一的作文 篇7

差不多的心情，我推卻了身邊朋友的盛情。

我一個(gè)人立在那兒，吵雜的食堂，各形各色的人從我身邊穿過，我看著他（她）們，那樣匆匆，必定有很多事沒辦吧！

看著小賣部的人潮涌動，身后飯卡充值處的擁擠。一切都并不陌生，卻已經(jīng)疏遠(yuǎn)了我。我的記憶又開始封塵在一個(gè)星期前的快樂日子里。很多時(shí)候會有點(diǎn)恨老媽，卻又在一瞬間被磨滅。沒有時(shí)間，沒有精力，沒有那一份勇氣。