初一語文作文范文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初一語文作文范文,希望能夠幫助到大家。
寒風(fēng)凜冽,呼嘯著從臉邊刮過,望著空無一人的操場,我懷念起充滿綠意的春。已是深冬,看不見青翠的柳樹,聽不見清脆的鳥鳴,聞不到清芬的花香,只有這充滿寂靜的校園,耳邊充斥著呼嘯之聲,就像老師喋喋不休的話語。應(yīng)該就要到春天了吧,我想,期末考之后,就可以見到媽媽了。
獨(dú)自一人漫步在校園,離家前媽媽溫柔的囑咐還緊緊縈繞在心間,如同春風(fēng)般的話語,一直溫暖著我。
雖是嚴(yán)冬,卻依然能瞧見教學(xué)樓上青蔥的綠,那是迎春的枝條,即使沒有那澄黃的細(xì)小身影,它的枝條也一直生長著,期盼著、等待著春的到來。它為春而譜寫一曲曲頌歌,它就像是一個(gè)孩子,急切希望回到春天母親的懷抱。
一年四季,我最愛春。春天最像母親。春花,是母親對我的期盼;春雨,是母親對我的鼓勵(lì);春陽,是母親對我的信心;而春風(fēng),是母親對我全部的溫柔以及無私的愛。贊頌春天,在我看來,“春回大地”,分明就是我們在經(jīng)歷“寒風(fēng)”的磨礪后,重新回到母親的懷抱。
風(fēng)刮得更大了,天空擠滿了烏云,我小步跑回宿舍,卻接到了媽媽的電話。
“天冷,要多穿衣,”依舊是春風(fēng)般的話語,“期末考試要加油啊。立春那天是你的生日,期待著禮物吧?!?/p>
聽著電話那頭的忙音,我的心已不平靜,媽媽的期盼、想念如春雨般打在我心上,在我的心里掀起陣陣波瀾。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!?/p>
贊美春天,她帶著母親的和煦,母親的細(xì)心,母親的溫暖,承載著我的興奮與快樂,記錄著我的一點(diǎn)一滴。
歌頌春天,她注視著我,看我經(jīng)歷寒風(fēng)的磨礪,直到終于迎來春日的陽光。
是夜,我夢見:陽春三月,我與媽媽一起玩耍,映入簾里的是充滿詩意的綠,而媽媽的笑容,是我心底最美麗的春。
愿獻(xiàn)給春天最美的頌歌。
秋天的風(fēng)總是如此令人厭惡,不似春日般溫和,不似夏日般涼爽,而是刺骨的寒冷。抬起頭來,無意間望到這周遭的樹,心也像這光禿禿的樹般空蕩蕩的,踩著金燦燦的樹葉,我獨(dú)自行走著。
樹葉經(jīng)過雙腳的碾壓,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,鬧的人心煩意亂,心里不由得開始犯嘀咕:“考試又考差了,回家肯定少不了一頓罵。哎呀怎么連樹葉也和我作對。”時(shí)間在我漫無目的的行走中消耗著。走在路上,空無一人的街道上只有風(fēng)兒在呼呼作響,不知不覺我已走入了死胡同中,影子被拉到死胡同的盡頭,投射在紅色磚瓦的墻壁上,望著昏暗的天,我的心也是在慢慢下沉。望著粗壯的大樹便開始自言自語:“樹啊樹,你是如此強(qiáng)壯且挺拔,我什么時(shí)候也能像你一樣有強(qiáng)大的內(nèi)心呢?”一陣風(fēng)吹過,樹輕輕地?fù)u了搖頭,似在否定我。抬起頭順著它的枝杈望去,發(fā)現(xiàn)這一帶并無多少墻壁可以為它遮風(fēng)避雨,地表也十分干涸,并沒有什么能夠提供水分的地方。只有這孤零零的一棵樹。霎時(shí)間我突然知道,樹并不是靠良好的生長環(huán)境而生的,而是靠自己頑強(qiáng)的意志力而生。
我望了望這棵本不應(yīng)該生長得這么強(qiáng)壯的樹,再望望這一遇小事就氣餒的自己,內(nèi)心不禁波濤洶涌。從小到大,我從一個(gè)不會走路的嬰兒成長到一個(gè)能言會道的少女,這一路來我克服了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,然而卻在這么小小的考試中泄了氣,低了頭,這還是我嗎?
抬起頭來,走在夕陽鋪灑著金黃的道路上,我看到了夕陽給我?guī)淼恼鸷?,鳥兒育雛給我?guī)淼母袆印@些都是低著頭無法看到的。抬起頭來,你將看到別樣的風(fēng)景。
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——毅力。
考試的陰霾不過是短暫的雨季,抬起頭來正視前方,明亮的天就在不遠(yuǎn)處。
前些日子,生物老師帶我們?nèi)ド锝淌疑险n,那可真是一次難忘的體驗(yàn)。
一到教室,全班同學(xué)這兒瞧瞧,那兒看看,跟劉姥姥進(jìn)大觀園一樣。上課了,全班同學(xué)坐得筆直筆直的,響亮而又整齊地喊了聲“老師好!”,連老師也不由得被我班的熱情感染了,一口氣把下節(jié)課也一并傳授給我們了。終于可以開始實(shí)驗(yàn)了,同學(xué)們摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)。我們小心翼翼地取出顯微鏡,老師教我們怎樣使用顯微鏡,由于過程太復(fù)雜了,我們的熱情也少了許多,不過還是滿有意思的。
由于是第一節(jié)課,我們先練習(xí)觀察貼有“上”字的玻片,我左看右看,就是看不到那個(gè)“上”字,終于,功夫不負(fù)有心人,我們終于成功了。我和同桌不僅看到了“上”字,還看到了細(xì)微的植物纖維呢!
由于在顯微鏡中看到的東西是反的,所以我們把玻片倒著放,這樣就可以看到正的圖象了。剛開始我們不知道顯微鏡只能看透明的東西,所以什么手指、頭發(fā)、紙片等不透明的東西也放下去照來照去,弄得什么也看不到,正所謂竹籃打水——一場空?,F(xiàn)在,我已經(jīng)會正確地使用顯微鏡了,也知道顯微鏡沒有穿透的能力了。
下課鈴響起,我們只好不舍地背上書包,放好物品,看著老師把教室門鎖好才戀戀不舍地走了。透過教室的玻璃窗,我看到了一排排顯微鏡整齊的擺放在教室里,這些昔日里只有科學(xué)家才會使用的東西,如今竟成了我們的一門學(xué)科了,這不正在告訴我們,長大以后一定要像科學(xué)家一樣為祖國作出貢獻(xiàn)嗎?想到這里,我不覺加快了腳步。
這真是一次難忘的體驗(yàn)?。?/p>
盛夏蟬鳴,讓人煩躁不已。不管在炎炎赤陽的白天,還是在朗朗的黑夜中,姥姥家的院子里那兩棵爬滿了倦容的老槐樹不間斷的發(fā)出“吱——吱——”的聲音。
在鄉(xiāng)下的一整個(gè)夏天,都被嗡鳴聲纏繞著。
傍晚,閑來無事。心想著再過幾日天氣涼了,便應(yīng)聽不到這可厭的蟬鳴聲,也許再差些時(shí)日,桂花香就會彌散在成熟的稻野間了吧。想到這些,心中也就暢快了些許被夏蟬吱鬧的煩悶。隨手抓起一本散文集來讀。
“蟬他們唱不了多久,幾天,半個(gè)月也就消亡得看不出痕跡。在土地中待了七、八年,換了這一百多個(gè)小時(shí)來唱歌。十年換一日,十年如一日,蟬,也就是這樣告訴自己的吧!”
我看了這話,翻頁的手停了下來。再向窗外看看,果然夜深了些許。夜淺語聲靜,只聽見那兩顆老槐樹中發(fā)出的歌聲,只聽見地下的蟬翹首期盼的眼神,只聽見垂垂老矣的蟬掉落死去時(shí)最后那無聲的哀鳴。
那些夏蟬們留戀的未成譜的音符。靜下那顆浮躁懵懂的心,突然發(fā)覺蟬鳴是如此的悅耳,如此的動聽。一聲又一聲,包含生命的活力。那如稀有礦石般深埋在蟬身體里積存了七年多生命的向往,對歌唱的向往。
在美國的某一個(gè)小鎮(zhèn)中茂密的森林前,人們豎了一塊牌子。上面寫著:
“請讓他們放聲歌唱吧!他們等了七年,就只是為了此刻的陽光!”
我們,又何嘗不去學(xué)學(xué)蟬呢?他們保持著對生命的熱情。聽,蟬那一聲聲熱切的歌唱,就如同每位同學(xué)身上向上的朝氣與對知識的熱情。
我們在母親的'子宮里待了10個(gè)月,不比蟬的那七年。但是我們依然要懷著一顆如夏蟬般炙熱的心,為生活、為生命來放聲歌唱。
和自己心中的夏蟬一起唱歌吧!我又抬頭看了看院子里那兩棵發(fā)出蟬鳴聲,但重新?lián)碛芯G色的槐樹。
對我來說,如果做一件事沒有自信心,再多努力也是白搭。
仰臥起坐,幾年前還是一個(gè)令我聞風(fēng)喪膽、望而生畏的字眼。就別說及格了,那時(shí)候做到兩位數(shù)就精疲力盡了。去年,這個(gè)項(xiàng)目出現(xiàn)在了體育監(jiān)測的項(xiàng)目名單上。老師一公布這件事,我頓時(shí)就嚇傻了。可是沒有退路了,加強(qiáng)鍛煉吧,能練一點(diǎn)是一點(diǎn)。
這天晚上在家寫完作業(yè),我就在爸爸的幫助下做了一個(gè)自測,結(jié)果是:做三十個(gè)仰臥起坐需大約兩分鐘。這也許是一種恥辱。不過我記住了它,決心挑戰(zhàn)自己的極限。
此后,除非是作業(yè)寫得很晚,否則都要鍛煉。第一天我成功跨過及格線,欣喜若狂。記得還有一次,我做了二十多個(gè)還沒有累!我都不知道是怎么回事。如果說之前都是給發(fā)動機(jī)解凍,熱車的話,這一次就是猛踩油門,發(fā)飆了。我欣喜若狂做了一個(gè)又一個(gè)越做越來勁,而當(dāng)時(shí)40秒這個(gè)足以讓全家人“吃鯨”的成績,使我非常快樂,而這些快樂也被我轉(zhuǎn)化為了信心與動力:上一次都可以做到這樣,這次何嘗不行呢?這種信心又帶來一次又一次的突破與飛躍,帶來了更多快樂。我正是在這愉悅的心情中完成了一次次進(jìn)步,直到考試前一天,雖然不夠輕松得得心應(yīng)手,但自信心的基石已經(jīng)打下。
“嗶——”哨子吹響,仰臥起坐監(jiān)測開始了。一、二、三、四……我輕松做到了第二十個(gè)。雖然是考試,但昨天鍛煉時(shí)的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前?!澳憧梢宰龅降?,加油!”“鍛煉時(shí)都能做到,現(xiàn)在一定沒問題!”伴隨著腦海中一句句對自己的鼓勵(lì),我已沖破了四十五大關(guān)。最終,哨子響了。我癱倒在墊子上,心中卻滿是喜悅。
大半個(gè)學(xué)期的鍛煉收到了成效,我的心中充滿了喜悅。到頭來還是快樂幫了我的忙,快樂為我緩解壓力;快樂為我?guī)硇判?;是快樂,在我挑?zhàn)每一座山峰時(shí),將我推向頂峰。
夢想就像流星一般有瞬間的美麗,但也會墜落;夢想就像花朵一般鮮艷,但也會凋謝;夢想就像溪水一般清澈,但也會干涸……可我的夢想還沒有像鮮花一樣綻放時(shí),就已經(jīng)凋謝過無數(shù)次,可我并沒有在乎,因?yàn)槲抑缐粝胫飞嫌泻芏嗲G棘、坎坷、風(fēng)雨。我一定會讓這多夢想之花永遠(yuǎn)綻放。
我的夢想并不偉大,我只想讓周圍的環(huán)境更美好。讓我們生活在一個(gè)美麗的家園。
每當(dāng)我看到垃圾箱旁臭氣熏天,狼藉一片的垃圾時(shí),我總是對這一場景無可奈何。
我看到過數(shù)不勝數(shù)以各種姿勢扔垃圾的人,他們個(gè)個(gè)真是讓我嘆為觀止啊。
看,那邊的那個(gè)小伙子,只見他手提一袋垃圾,旋轉(zhuǎn)一百八十度,把垃圾扔投向垃圾桶,只聽“哐當(dāng)”一聲,垃圾扔在了垃圾箱旁,他見狀撒了撒手,嘆了一口氣,轉(zhuǎn)頭就大搖大擺的走掉。我看著他那猥瑣的身影,真心感到佩服啊,心想他以為他自己是姚明啊,以投籃的姿勢扔垃圾,又沒扔準(zhǔn),還那么拽,我真是對他無語了。
瞧,哪位大叔,急急匆匆的,火急火燎地把垃圾仍在垃圾箱旁,掉頭就走,看到?jīng)]看一眼,仿佛這不關(guān)他的事。
再瞧,那邊的那位大哥,只見他左顧右盼,兩手提著兩袋已經(jīng)腐臭的水果皮,只見他離垃圾箱還有十米遠(yuǎn),就把垃圾扔在了灌木叢中,又賊眉鼠眼地東瞧瞧西瞧瞧,見沒人故作沒事,瀟瀟灑灑地向遠(yuǎn)處走去。
無論我怎樣形容,這樣的場景都隨處可見。有時(shí)當(dāng)我走在路邊,樹上也有垃圾夾在枝丫里,路邊的灌木叢邊也有,有時(shí)馬路上七零八碎的垃圾也到處都是,尤其是夏天,更是嚴(yán)重,臭味、蚊子交織在一起,風(fēng)一吹,臭味滿天飛,但卻無人問津。
美好的環(huán)境是地球媽媽的頭飾,是我們身邊一道亮麗的風(fēng)景線,是我們的責(zé)任。
我的夢想就是大家做好自己,負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任,不要把扔垃圾不當(dāng)一回事。我號召大家保護(hù)壞境,美化家園。
我的夢很簡單。它雖是一件簡單的事,卻又有多少人能做到。我始終覺得我的夢如繁星般燦爛;如鮮花般美麗;如溪水般清澈。
文檔為doc格式