【實用】工作方案模板匯編五篇

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預先制定方案是必不可少的，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編整理的工作方案5篇，歡迎大家分享。

一、指導思想

全面貫徹落實科學發(fā)展觀，落實荔灣區(qū)教育局教學工作會議精神，提供更多的舞臺展示樂賢賢師的教學風采，為全體教師提供貼近自身實際的教學課例，通過課堂觀察，引導教師參與合作、經歷合作，在實踐中體悟合作之“道”，擁有“合作”的知識與技能。以課堂觀察的方式審視課堂、研究課堂，詮釋新課程理念，提高課堂教學的有效性，促進教師專業(yè)發(fā)展。

二、時間安排

8月25日（周三）下午至8月28日（周五），上午8：30——11：30，下午2：30——4：30

三、工作人員：

電教設備：xx 攝影：xx 攝像：xx

四、具體安排

時間內容安排負責人課題任教班級地點8月25日下午2：30——3：45講座xx《基于合作的課堂觀察》綜合電教室3：45——4：30課前會議xx語、數課前說課，課堂觀察分工安排綜合電教室8月26日上午8：35——9：15三年級語文xx《爬天都峰》三（3）綜合電教室9：30——10：10二年級數學xx《乘法的初步認識》二4綜合電教室10：20——11：00語文評課xx綜合電教室11：00——11：30數學評課xx綜合電教室8月26日下午2：30——3：30分組討論組長自定3：30——4：00分組匯報組長綜合電教室4：00——4：15課后反思xx綜合電教室4：15——4：30課前會議xx英語、科學課前說課，課堂觀察分工安排綜合電教室8月27日上午8：35——9：15四年級英語xxunit 8四2綜合電教室9：30——10：10四年級科學xx《聽聽聲音》四1綜合電教室10：20——11：00英語評課xx綜合電教室11：00——11：30科學評課xx綜合電教室8月27日下午2：30——3：30分組討論組長自定3：30——4：00分組匯報組長綜合電教室4：00——4：15課后反思xx綜合電教室4：15——4：30花會總結xx綜合電教室

上學期在朱老師的細心指導下，我學到了許多好的教學經驗和方法，但是距離一名優(yōu)秀的教師還是有一定的差距的。于是這學期我又朱老師結成了隊子，朱老師是一位教學經驗非常豐富的老師，也是我學習的榜樣，本學期計劃如下：

一、在思想上：

有主人翁思想，態(tài)度端正，積極進取，愛護每一個孩子，對孩子細心、耐心、貼心，工作積極主動，分工不分家。

二、在業(yè)務方面

要以聽課、評課、上匯報課鍛煉的主要部分，“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水，孩子才會有一桶水”。作為新教師的我，要向老教師學習，努力學習科學文化知識，不斷提高業(yè)務水準，爭取在教學等各方面都有所提高。

1、每月參加師傅的示范活動，并對活動作出自己的分析，提出見解，逐步提高業(yè)務水平。

2、隨時接受師傅的隨堂聽課，及時聽取師傅的意見，并做出相應的調整。

3、積極參加學校組織的課堂教學比武，經師傅指導創(chuàng)編教案，進行多次試教。

4、學期結束作好總結工作

三、請教的問題

1、在數學教學中如何有效地進行解決問題的教學。

2、在班級管理中如何更好的抓好課堂常規(guī)。

3、怎樣才能做好后進生的轉化工作。

新課改、新理念……對于年輕教師的我們，方法是要創(chuàng)新，教學理念也要創(chuàng)新，可是一切的創(chuàng)新也是在繼承后發(fā)展，我們要有扎實的教學基礎，才會有更多不同于他人的主觀理念來推動我們前進。

今后我會在朱老師的指導下更加努力的完成工作，更加努力的累積自己的知識，成為一名優(yōu)秀的老師。

一、審前準備工作

1、收集工程相關的文件資料。施工合同、招投標文件、編制標底等工程相關文件資料是工程決算編制的指導性文件，在進行工程決算審計工作之前，必須對其進行收集整理，并進行詳細地了解。

2、熟悉竣工圖紙?？⒐D是審計決算分項數量的重要依據，必須全面熟悉了解，核對所有圖紙，清點無誤后依次識讀。

3、了解決算包括的范圍。根據決算編制說明，了解決算包括的工程內容。例如配套設施、室外管線、道路以及會審圖紙后的設計變更等。

4、弄清所采用的單位估價表。任何單位估價表或預算定額都有一定的適用范圍，應根據工程性質，收集熟悉相應的單價、定額資料。

二、建設項目跟蹤審計程序及相關要求

1、應在建設項目正式立項時，即將其納入審計視野，關注其各項前期準備工作。正式進點時間可安排在即將正式開工前。

2、審計組應在項目現場設立辦公場所，與被審計單位建立定期例會制度，參加被審計單位的重要例會，及時了解、掌握項目有關情況，提出審計意見，并且作好會議記錄。

3、對中標合同價進行控制，不允許施工現場隨意變更設計、增項、減項、擴大工程造價;對工程用料，隱蔽工程進行質量和數量監(jiān)控，防止施工單位偷工減料或以次充好。所有隱蔽工程除應有甲方施工現場管理人員、監(jiān)理人員簽字外，還必須有跟蹤審計人員簽字。

4、審計組成員應經常深入施工現場，掌握工程進展、變更等真實情況，了解工程建設中涉及的有關技術問題，熟悉工程計量規(guī)則及有關費用的測算辦法，并且作好相關記錄。對各參建單位(包括建設項目相關單位)實際完成的工作內容、工作數量、工作質量進行核定，開具核定單。

5、審計組應根據跟蹤審計實施方案的要求，要求被審計單位按照審計組規(guī)定的時間和方法報送工程結算資料，并及時確定審計結果：

(1)采用"按實結算"方式的，必須要求施工企業(yè)按照已完成的形象進度，及時報送"分部、分項工程"的結算資料，予以審計。在較短的時間內做到"工程施工完成，工程結算審計基本結束";

(2)采用"中標價包干，設計變更、額外工作量簽證按實調整"結算方式的，必須要求施工企業(yè)每月將已發(fā)生的設計變更、簽證工作量編制"變更部分結算"，經審計后作為工程竣工結算的組成部分;

(3)采用"單價包干、工程量按實結算"方式的，必須要求施工企業(yè)對已完成的形象進度上報"分部、分項工程"的結算資料，經審計后作為工程竣工結算的組成部分;

(4)對于在建工程其他費用的審計，亦應本著"及時、完整、準確"的原則進行審計，并按時做好《審計工作底稿》。

6、審計組應建立《跟蹤審計項目臺賬》，由主審人員負責及時登記審計時間、工作紀實(包括工作內容、審計事實、發(fā)現問題、審計意見、整改情況、審計成果)。臺帳要注重反映量化成果，成為反映跟 ……此處隱藏5297個字……展的平臺。

二、 工作目標

1. 總體目標：

根據《xx教育“三名”工程管理辦法》的要求，通過開展讀書交流、主題研討、觀課磨課、課題研究、博客交流等方式，不斷完善自我，提高課堂教學效果，為進一步推動化學課堂教學改革、深化化學教學研究、促進師資隊伍建設做出應有的貢獻。

2. 個體目標：

①工作室成員每學期至少研讀1本教育教學著作，每月至少研讀化學專業(yè)教學雜志1期，并認真撰寫讀書筆記和心得。

②工作室成員要著眼于課堂教學改進的實踐與研究，每學期相互開展觀課、議課活動至少1次，每年聽課不少于5節(jié)。

③工作室成員一年至少要撰寫2篇理論文章和教學案例或課例，三年至少應在核心期刊上發(fā)表論文1篇。

④工作室成員要積極參與課題研究，做好課題各個階段的研究工作，如期結題，并形成成果，在一定范圍內進行交流推廣。

⑤工作室成員應做好教師的幫帶工作，每年結對幫扶教師不少于3人。

三、 主要措施

1．加強學習，堅持反思，增強專業(yè)素養(yǎng)。

工作室成員應加強學習和反思。堅持撰寫教育教學隨筆。要熟悉大學專業(yè)教材，要充分利用網絡優(yōu)秀資源進行學習，不斷拓展學科專業(yè)知識，提高專業(yè)素養(yǎng)。要利用博客和qq群加強與同行的交流。

2．加強教學研討，解決學科教學中的重、難點問題。

工作室約每月組織一次活動，活動方式主要為聽評課、圍繞化學學科教學重、難點問題的主題研討、圍繞工作室課題的主題研討、專題講座、專家報告等。每次研討各成員均應提前準備，積極參與，并及時撰寫研討心得。

3．深入探索，提升課題研究質量。

每位工作室成員均應至少參與一項市級課題的研究工作。也可根據工作室課題研究任務申報子課題，帶動所指導的教師開展子課題研究。所有課題均應有切實可行的研究方案。研究的過程性資料應記錄翔實。要認真撰寫課題的開題報告、中期報告和結題報告，及時匯集課題論文和成果，參加結題評比，并在一定范圍內適時推廣研究成果。另外，通過研究，三年內每位成員至少應在核心期刊上發(fā)表專業(yè)論文一篇。

4．加強對青年教師的指導和幫扶，建設一支學科教研團隊。

工作室成員均應積極承擔教師指導任務，并將所指導的教師納入到工作室工作團隊之中，共同幫扶。要求他們參加工作室的研討和交流活動以及課題研究工作，形成學科教學研究團隊，促進他們快速發(fā)展。

5．建章立制，促進工作室工作穩(wěn)步推進。

及時建立工作室工作制度，明確工作室成員分工及職責。及時制定考核考評辦法，對成員各個方面的情況進行考核評估。從而促進工作室的各項工作有序開展。

xx化學名師工作室

XX年5月19日

黃河河務局調水調沙調度預案實施調水調沙，是提高河道排洪能力，實現“河床不抬高”治理目標的重要措施，是黃河下游河道治理方略的重要內容。根據上級有關調水調沙生產運行的要求，結合我市黃河實際，制定本預案。

一、調水調沙的組織機構及任務為保障調水調沙的順利進行，市局成立綜合調度、水情和工情三個職能組。各職能組的主要工作任務如下：

（一）綜合調度組負責調水調沙的日常工作，協(xié)調各職能組有關工作；實時掌握調水調沙期間的水情、沙情、工情、河勢變化等全面工作情況；做好文電處理和調水調沙信息的編發(fā)與傳遞；負責編寫調水調沙工作總結和技術分析報告；負責組織調水調沙后評估。

（二）工情組負責組織河勢觀測、河勢查勘，掌握河勢變化情況；組織工程觀測，掌握工程和險情搶護情況；接收、報批防汛搶險專用電報，定時匯總上報搶險用工用料情況；組織灘岸觀測，掌握灘岸變化；編寫調水調沙工程搶險和河勢查勘等技術報告。

（三）水情組掌握調水調沙期間氣象、雨情、水情、沙情變化情況，負責水情、沙情的分析、預報、發(fā)布、傳遞等工作；組織水位站及險工、控導水尺的測報工作；進行河道沖淤分析計算，提出調水調沙效果的基礎數據；編寫技術總結。河務局、張管理處可按便于工作的原則成立調水調沙職能機構，機構的多少視本單位具體情況而定。在各管理段、閘管所按照班壩責任制要求分別成立河勢（含灘岸）觀測組、工情（含涵閘觀測、險工控導工程根石探測和壩岸靠水著溜觀測）觀測組和水位觀測組，并制定明確的崗位責任制度。

二、調水調沙的準備工作

（一）各單位按照三～四等水準測量規(guī)范完成對水位站、險工水尺、控導工程水尺的高程校測，完成各遙測水位計的維修校對，在各灘岸坍塌河段、重要的大橋及浮橋上下游設定觀測標志，并進行基礎數字觀測。

（二）對通信設施進行全面檢測維護，確保通信暢通。

（三）全面檢查搶險設備、工具和料物，對不能正常運轉、使用的設備、工具進行維修，補充必須的防汛料物，確保適應防汛搶險需要。

（四）對重點壩段、重點涵閘進行檢查，根據檢查出的問題制定、落實安全措施。

（五）省屬第三、第十一專業(yè)機動搶險隊，市屬各專業(yè)搶險隊完成對全部搶險設備的檢修和重點搶險工具料物的補充，全體搶險隊員進行集中學習訓練后，在原崗位待命。各單位完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)民兵搶險隊的組建與訓練。

（六）通知沿黃各縣（區(qū)）堵復灘區(qū)低洼串溝；通知在河道內作業(yè)的船只及水上設施進入安全地帶，或者采取必須的保護措施；各浮橋運營單位做好拆除浮橋準備，各責任單位清除行河道洪障礙。

三、調水調沙的運行調度

（一）在各職能機構正式運行之前，各縣（區(qū)）河務局、張管理處將本單位的調水調沙職能機構、人員、電話以及各河勢工情、壩岸觀測、水位觀測組組成人員報市局；市局將各職能組及工作電話發(fā)各單位，并上報省局。

（二）正式運行后，首先對各縣（區(qū)）河務局、張管理處所轄河段的低洼串溝堵復、浮橋拆除、河道行洪障礙清除情況，各單位調水調沙機構設置及人員情況，各險工、控導、涵閘、堤防的巡查、觀測人員安排和到位情況，各水位站以及險工、控導水位觀測人員落實以及各個崗位的責任制落實情況進行全面地調查統(tǒng)計，向市局寫出綜合情況報告。

（三）根據水情、工情發(fā)展變化，組織實地查勘、技術指導和工作督查。

（四）在慎重審核的基礎上，及時向上級、向市委市政府、向新聞單位發(fā)布調水調沙信息。

（五）調水調沙結束時，編發(fā)本次調水調沙結束信息，報市政府，向新聞媒體發(fā)布。

（六）調水調沙結束后 日內，寫出調水調沙工作總結和技術分析報告報省局，并整理匯編出全部資料。

（七）調水調沙結束 日內，各職能組完成各自工作總結，并按照檔案管理要求對調水調沙資料整編存放。

四、調水調沙期間的水量控制在調水調沙正式運行期間，嚴格按照用水計劃和黃河河務局的規(guī)定引水，嚴格執(zhí)行水量調度指令。

五、工程險情搶護當河道工程發(fā)生險情時，由各縣（區(qū)）河務局、張肖堂管理處及時將出險情況和搶護方案報市局，批準后實施搶護。緊急險情可邊搶護、邊報告。省屬第三、第十一專業(yè)機動搶險隊做好隨時調動、參加重大險情搶護的各項準備。