【必備】工作方案3篇

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的工作方案3篇，歡迎大家分享。

工作方案 篇1

我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，新教師比例逐年增加，雖然絕大多數(shù)新教師學(xué)歷達(dá)到了規(guī)定要求，但在教育理論的研究和教學(xué)藝術(shù)的運(yùn)用方面還遠(yuǎn)不能適應(yīng)教學(xué)要求，為了加快青年教師的培養(yǎng)，確保教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高，學(xué)校決定定期舉行“青年教師拜師會”，對青年教師實(shí)施一對一結(jié)對培養(yǎng)，具體實(shí)施辦法如下：

一、指導(dǎo)老師的條件

1、師德高尚，為人師表，工作勤奮，樂于奉獻(xiàn)，熱愛二中，關(guān)心青年教師成長。

2、有較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，十年以上高中教齡，中級以上職稱。

3、教學(xué)藝術(shù)精湛，教學(xué)受學(xué)生歡迎，在學(xué)生教學(xué)評價(jià)中，滿意率經(jīng)常在50%以上。

4、教學(xué)效果突出，所任班學(xué)科成績較好，教學(xué)評價(jià)好。

5、積極開展教學(xué)改革和教學(xué)研究，有指導(dǎo)教學(xué)研究的能力。

二、指導(dǎo)教師的選配

1、由教研組長推薦并會同教導(dǎo)處確定各科指導(dǎo)教師推薦名單。

2、教研處將推薦名單報(bào)行政會議討論批準(zhǔn)后，由學(xué)校發(fā)文予以公布確認(rèn)。

3、指導(dǎo)教師與青年教師的配對安排，由教研組長在征得雙方同意的基礎(chǔ)上指定。

三、在職培訓(xùn)對象的確定

1、教齡不足三年的所有青年教師必須進(jìn)行在職培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間三年。

2、教齡超過三年，但不超過五年且未參加結(jié)對在職培訓(xùn)的青年教師，必須進(jìn)行一年的在職培訓(xùn)（帶過畢業(yè)班除外）。

3、應(yīng)參加在職培訓(xùn)而不參加在職培訓(xùn)的青年教師，不能升入高一年級教學(xué)。

四、培養(yǎng)細(xì)則

1、青年培養(yǎng)對象應(yīng)尊重指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，經(jīng)常主動地向指導(dǎo)教師請教。

2、指導(dǎo)教師應(yīng)熱情關(guān)心指導(dǎo)對象的思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行指導(dǎo)和督促。

3、指導(dǎo)教師要對指導(dǎo)對象的備、教、批、輔、研進(jìn)行全面、具體的指導(dǎo)和檢查。

4、指導(dǎo)對象每周聽指導(dǎo)教師的課不得少于2節(jié)。

5、指導(dǎo)教師每周聽指導(dǎo)對象的課不得少于1節(jié)，并要進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評指導(dǎo)。

6、指導(dǎo)教師應(yīng)耐心解答指導(dǎo)對象提出的各類疑難問題。

工作方案 篇2

我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定我?？?zé)煿ぷ鞣桨?，通過多種形式，向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識，幫助全校師生員工充分認(rèn)識到吸煙的危害和控?zé)煹囊饬x，使師生控?zé)熞庾R增強(qiáng)。歸納起來我們主要做了以下幾項(xiàng)工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全

首先成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，校長或書記擔(dān)任組長，辦公室主任、教導(dǎo)處主任、總務(wù)處主任、團(tuán)委書記等任組員。制定《廣武鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校控?zé)熤贫取?、《制度》?guī)定要廣泛宣傳市政府有關(guān)控?zé)煹姆ㄒ?guī)，在學(xué)校公共地方、辦公室、實(shí)驗(yàn)室設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志，切實(shí)做好禁煙宣傳。在學(xué)生中廣泛宣傳《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》中關(guān)于中學(xué)生不吸煙的規(guī)定。學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、多功能廳、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設(shè)醒目標(biāo)志。在學(xué)校的大、小會議上，嚴(yán)禁吸煙。在會議室或接待室不設(shè)置吸煙器具，不設(shè)附有煙草廣告的標(biāo)志和物品。安排相關(guān)管理人員進(jìn)行校園巡視，檢查勸阻吸煙行為，在禁煙場所做到無人吸煙，無煙蒂。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙，學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)等組織共同抓好控?zé)煿ぷ?。?/p>

何教職工不得在公共場所如廁所、走廊上吸煙，面對學(xué)生時(shí)不得吸煙，個(gè)別吸煙者必須在規(guī)定的地點(diǎn)吸煙。在公共場所吸煙者一旦被發(fā)現(xiàn)將進(jìn)行勸阻及教育，并給予一定的處罰。

二、廣泛宣傳，深入教育

充分利用健康教育課、班隊(duì)活動、主題班會、板報(bào)、廣播等多種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控?zé)熤R。通過廣泛宣傳，深入教育，給學(xué)生以吸煙有害的知識，給學(xué)生以正確審美觀的引導(dǎo)，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)拒絕不良引誘的技巧，鼓勵學(xué)生堅(jiān)定不吸第一支煙的決心，提高學(xué)生對沾染不健康行為危害的認(rèn)識。

㈠把控?zé)熃逃⒂诘掠ぷ?。教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，我校開展了“拒吸第一支煙，做不吸煙小新一代”的簽名活動。把控?zé)熃逃c文明禮貌教育相結(jié)合，使同學(xué)們認(rèn)識到，吸煙并不是“有型”，拒絕吸煙更有利于塑造自己良好的形象。我們認(rèn)為,教育學(xué)生做一個(gè)文明、有教養(yǎng)的人不應(yīng)該吸煙。以不吸煙為榮、吸煙為恥，可能比單純講解吸煙危害更有實(shí)效。 ㈡把控?zé)熃逃c創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校相結(jié)合。把控?zé)熃逃鳛榻】到逃囊粋€(gè)組成部分，讓同學(xué)們認(rèn)識吸煙的危害，懂得拒絕吸煙，追求健康人生，我們還通過校本課程《健康人生》教學(xué)，讓同學(xué)們認(rèn)識到“吸煙已經(jīng)成為人類的第一死亡因素。妻子、孩子被動吸煙，患肺癌的可能性將增加50％。吸煙有百害而無一利，家庭生活應(yīng)當(dāng)無煙”，讓同學(xué)們向家長宣傳控?zé)?，督促吸煙的家長戒煙。㈢把控?zé)熃逃c禁毒教育相結(jié)合。教育同學(xué)們要懂得分辨善惡，遇壞朋友引誘時(shí)，抱定永不吸毒的信念，堅(jiān)決拒絕，讓同學(xué)們認(rèn)識到，遠(yuǎn)離毒品必須從拒絕吸煙開始。

㈣把控?zé)熃逃c創(chuàng)衛(wèi)工作相結(jié)合。為了使我們的家園廣州的環(huán)境更加干凈、美麗、和諧，我們不但要拒絕吸煙，還要向家長、向社會宣傳吸煙危害健康的道理。㈤把控?zé)熃逃c創(chuàng)建安全文明校園活動相結(jié)合。開展“我愛我家，營造安全文明校園靠大家”主題團(tuán)日活動。開展“大手拉小手，向不良嗜好說再見”活動，讓高中學(xué)生為初中學(xué)生樹立榜樣，宣傳安全文明信息，讓學(xué)生從小樹立正確的安全文明意識，把嘗試吸煙等不良行為消滅在萌芽階段。 ㈥把控?zé)熃逃c創(chuàng)建綠色學(xué)校相結(jié)合。倡導(dǎo)綠色文明，從拒絕吸煙開始，創(chuàng)建環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園。

㈦把控?zé)熃逃c師德教育相結(jié)合。利用政治學(xué)習(xí)及教研活動，開展教職工的控?zé)?、戒煙教育，使教職工認(rèn)識到，自覺控?zé)?，做好表率，也是良好師德的表現(xiàn)，進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰Α?/p>

三、講求策略?措施有效

在學(xué)校中開展控?zé)熃逃仨毑扇∮行У牟呗耘c措施，全體教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒?，人人爭做控?zé)煹闹魅耍嗷ケO(jiān)督。有創(chuàng)設(shè)無煙的環(huán)境和氛圍。

㈠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭控?zé)煟倚＜壐刹慷疾晃鼰?，吸煙的教職員工只占全校教職工的8%。學(xué)校禁止學(xué)生、勸阻或限制來訪者吸煙，努力營造學(xué)校，社區(qū)、家庭無煙環(huán)境與無煙設(shè)施。

㈡開展健康教育。學(xué)生可方便地獲得吸煙危害健康的文字資料，如宣傳小冊子、黑板報(bào)或宣傳畫等，學(xué)生每年至少2次接受正規(guī)的關(guān)于吸煙健康教育課或?qū)ｎ}講座;健康教育課采用多媒體、標(biāo)本展覽或?qū)嶒?yàn)演示等生動、有說服力的方式;學(xué)校組織開展以吸煙為主題的學(xué)生參與式的課外活動，如班會、知識競賽、征文、演講、漫畫、手抄報(bào)等;個(gè)人技能培訓(xùn)，如拒吸第一支煙、抵御吸煙同伴壓力、科學(xué)戒煙法和要求不被動吸煙的權(quán)利等。

㈢社區(qū)延伸。周圍社區(qū)配合學(xué)?？?zé)?、學(xué)生參與社區(qū)的控?zé)熜麄骰顒?父母和其他家庭成員支持或參與控?zé)煿ぷ鳌０ㄉ鐓^(qū)、家庭的參與和配合學(xué)校的工作，發(fā)揮青少年的作用，影響他們的父母、家庭。從而為促進(jìn)全社會無煙環(huán)境的建立及控?zé)煿ぷ鞯拈_展作貢獻(xiàn)。

四、開展活動?增強(qiáng)效果

我們針對不同年級與年齡的學(xué)生策略采取有所偏重的健康教育，如在初中一、二年級青少年行為形成期，采用以行為引導(dǎo)與干預(yù)為主的策略，注重技能培養(yǎng)，高中年級行為成熟期則可

加強(qiáng)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)、個(gè)人健康發(fā)展等來引導(dǎo)自主的行為。

以學(xué)生為主體開展活動，通過學(xué)生主動參與控?zé)熁顒雍蛣?chuàng)立無煙環(huán)境。讓學(xué)生與活動的組織者、學(xué)生與學(xué)生之間，教師之間的雙向或多向交流，學(xué)生不僅僅是被動的'接受信息，而是在活動中與其他參與者隨時(shí)交流體會與心得，如開展同伴教育、小組討論、勸父母戒煙等。參與式活動的最大優(yōu)點(diǎn)在于學(xué)生通過親身的實(shí)踐可加深對問題的認(rèn)識，有助于培養(yǎng)其抵御煙草環(huán)境壓力能力與拒煙技巧，并引導(dǎo)學(xué)生采納正確的行為，加強(qiáng)個(gè)人損棄煙草的決心。新生進(jìn)行入學(xué)教育，按照《無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》簽定《離煙草、拒絕毒品》責(zé)任書。分年級舉辦《控?zé)熃逃穼ｎ}講座。邀請有關(guān)專家舉辦《吸煙危害大、控?zé)熓顷P(guān)鍵》專題講座。由團(tuán)委組織學(xué)生進(jìn)行《遠(yuǎn)離煙草、杜絕毒品》簽名活動。在“世界無煙日”舉行專題宣傳教育活動。

工作方案 篇3

為了貫徹落實(shí)市消防安全委員會《關(guān)于開展全市夏季消防大檢查的通知》（貴消安〔20xx〕7號）文件精神，扎實(shí)推進(jìn)全市衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)夏季消防工作，有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，市衛(wèi)生計(jì)生委決定從20xx年6月1日起至20xx年9月底，在全市衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)開展夏季消防檢查。現(xiàn)特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

強(qiáng)化醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生重點(diǎn)區(qū)域、部位和場所的消防安全防范工作，提高單位員工的消防安全意識和應(yīng)急自救逃生能力，全面排查整治各類消防安全隱患和不安全因素，完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)相關(guān)消防器材、設(shè)施配置，切實(shí)提高衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)火災(zāi)防控能力，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重大火災(zāi)事故，確保醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)消防安全，為全市衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、工作內(nèi)容

（一）工作部署情況。是否通過召開會議、印發(fā)方案、簽訂責(zé)任書的方式將消防檢查部署到各單位的科室；是否落實(shí)公共消防設(shè)施建設(shè)任務(wù)；是否掛牌督辦本單位重大火災(zāi)隱患和區(qū)域性火災(zāi)隱患。

（二）部門監(jiān)管情況。各單位開展夏季消防檢查有無方案；是否按要求開展排查整治，建立排查整治臺賬；是否將單位的重大火災(zāi)隱患報(bào)告公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)，并督促落實(shí)整改措施和整改時(shí)限。

（三）消防檢查情況。是否在開展全面排查的基礎(chǔ)上，對消防安全重點(diǎn)部位全部檢查到位，建立火災(zāi)隱患排查整治臺賬，并對存在火災(zāi)隱患和消防安全違法行為采取措施；對重大火災(zāi)隱患，是否登記、掛牌督辦、整改和銷案；是否協(xié)調(diào)相關(guān)單位對本單位重大火災(zāi)隱患進(jìn)行聯(lián)合檢查、綜合整治。

（四）工作履職情況。是否按照《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》（公安部令第61號），履行消防安全主體責(zé)任，扎實(shí)開展消防安全“戶籍化”管理，重點(diǎn)檢查以下內(nèi)容：是否取得消防行政許可或經(jīng)備案抽查合格；是否落實(shí)消防安全責(zé)任制，制定本單位的消防安全制度、消防安全操作規(guī)程，制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案；是否按照國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)配置消防設(shè)施、器材，設(shè)置消防安全標(biāo)志，并定期組織檢測、維護(hù)和保養(yǎng)，確保完好有效。是否對建筑消防設(shè)施每年至少進(jìn)行一次全面檢測，確保完好有效。疏散通道、安全出口、消防車通道是否暢通，防火防煙分區(qū)、防火間距是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；是否違章采用不符合防火要求的彩鋼板作為建筑構(gòu)件；人員密集場所是否大量采用易燃可燃材料裝修裝飾；是否組織防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患；是否組織有針對性的消防演練；重點(diǎn)單位是否確定消防安全管理人；是否建立消防檔案、確定消防安全重點(diǎn)部位、設(shè)置防火標(biāo)志；是否實(shí)行每日防火巡查，并建立巡查記錄；是否對職工進(jìn)行崗前消防安全培訓(xùn)，定期組織消防安全培訓(xùn)和消防演練。

三、工作步驟

（一）部署階段（6月底）。各單位結(jié)合本單位實(shí)際，制定工作方案，明確職責(zé)任務(wù)，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用各種宣傳渠道，廣泛發(fā)動，營造社會輿論聲勢。

（二）檢查階段（9月10日前）。各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位對本單位安全隱患和消防安全逐一排查，逐一登記造冊、建立臺帳，對排查出的火災(zāi)隱患和消防安全違法行為實(shí)行“零容忍”，列出清單，逐項(xiàng)整改，處罰追責(zé)。對所有重大火災(zāi)隱患及時(shí)登記，提請單位上層掛牌督辦，督促限期整改。

（三）總結(jié)階段（9月20日前）。各單位要組織對夏季消防檢查工作情況進(jìn)行匯總分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，查找工作中存在的不足，建立提升火災(zāi)防范和滅火救援能力的長效機(jī)制

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。市衛(wèi)生計(jì)生委成立夏季消防安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：黃容榮，副組長：李兆多、張鑒泉、李桂梅、陳先旺、蔣海燕、梁水偉、莫少就；成員：委機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，莫少就同志兼任主任。各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭的夏季消防檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本單位實(shí)際，制定具體的實(shí)施方案，做到動員部署、責(zé)任落實(shí)和監(jiān)督檢查到位。

（二）加強(qiáng)宣傳，多方發(fā)動。充分利用各種宣傳資源，加強(qiáng)消防安全宣傳，大力宣傳消防安全法律法規(guī)，防火滅火基本常識和自救逃生基本技能，全面增強(qiáng)單位職工消防安全意識，努力減少消防違法違章行為。組織開展單位內(nèi)部的消防安全宣傳教育培訓(xùn)工作，提高干部職工消防安全素質(zhì)，

（三）強(qiáng)化督導(dǎo)，嚴(yán)格問責(zé)。各單位要通過科室自查、后勤保衛(wèi)科摸排、領(lǐng)導(dǎo)督查等方式，形成火災(zāi)隱患集中整治合力。對涉及消防安全隱患的要掛牌督辦，及時(shí)整改，嚴(yán)把防火源頭。對拒不執(zhí)行督辦要求或限期拒不整改隱患的，要按照有關(guān)法律法規(guī)或組織紀(jì)律要求對相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅處理，嚴(yán)肅追究失職瀆職責(zé)任。各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位夏季消防檢查工作方案請于6月30前報(bào)市衛(wèi)生計(jì)生委辦公室，每月25日前上報(bào)當(dāng)月工作開展情況，夏季消防檢查工作結(jié)束后3日內(nèi)上報(bào)工作總結(jié)。