精選成語(yǔ)作文600字3篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的成語(yǔ)作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
我們家是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的家庭,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。下面我來(lái)為大家講幾件我們家的趣事吧。
有天晚上,爸爸媽媽我正在看電視,節(jié)目都很無(wú)聊。我突發(fā)奇想,不如玩“成語(yǔ)接龍”,規(guī)則很簡(jiǎn)單可以是成語(yǔ),也可以是四字詞語(yǔ)。但每個(gè)成語(yǔ)或詞語(yǔ)地開(kāi)頭字必須和上一個(gè)成語(yǔ)或詞語(yǔ)結(jié)尾字同音,也可以諧音。誰(shuí)接不上來(lái),就要被對(duì)方勾一下鼻子,爸爸媽媽在我的哀求中無(wú)奈的答應(yīng)了。比賽開(kāi)始,我以龍飛鳳舞開(kāi)頭,爸爸不假思索地接上五顏六色,我滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽費(fèi)了老半天勁想出一個(gè)色彩繽紛,還湊合吧。又到我了,可紛什么呢?我左思右想,就是想不出來(lái)呀。媽媽還不叫我查書(shū),我就差把大糞說(shuō)出來(lái)了。哎,被迫無(wú)奈的被爸爸媽媽勾了一下鼻子,壞爸爸使得勁最大。在接下來(lái)的幾局中我們實(shí)力不分上下,都各有勝負(fù),每人都被勾了很多次鼻子??粗鴮?duì)方的紅鼻子我們哈哈大笑。
還有那次,我們一起玩:看動(dòng)作猜詞語(yǔ)或成語(yǔ)。我是評(píng)委負(fù)責(zé)出題,爸爸媽媽是參賽選手。首先上場(chǎng)的是爸爸,媽媽負(fù)責(zé)猜。我悄悄地告訴爸爸拔苗助長(zhǎng),爸爸的表演天分還不錯(cuò),一個(gè)勁的模仿擦汗,不停地彎腰、起來(lái),臉上做出很辛苦的表情,結(jié)果被媽媽說(shuō)成腰疼,我都笑噴了。后面還有媽媽做動(dòng)作爸爸猜。我還是悄悄地告訴媽媽勃然大怒,只見(jiàn)媽媽五官變形,全部擠成一團(tuán),可就是這樣被爸爸愣說(shuō)成是河?xùn)|獅吼。哈哈哈,太好笑了,我趴在沙發(fā)上笑的肚子都疼了。
這就是我的家,一個(gè)充滿(mǎn)溫馨,充滿(mǎn)快樂(lè)的家,歡迎大家都來(lái)我家做客。
今天晚上,我們一家三口圍坐在院子里乘涼。我們一邊吃東西一邊聊天,聊了很多有趣的事。媽媽提議說(shuō):“我們來(lái)成語(yǔ)接龍好不好?”
“好!”我和爸爸異口同聲地答道。
爸爸先說(shuō)“一心一意”,媽媽答了個(gè)“意味深長(zhǎng)”。哈哈,這可難不倒我:“長(zhǎng)命百歲!”“歲歲平安!”爸爸隨口答道。我和媽媽不約而同地說(shuō):“不行不行,重說(shuō)一個(gè)!”“歲……歲……”爸爸一邊想一邊急得抓耳撓腮?!?、4、3、2、1、0,時(shí)間到!”我和媽媽宣布。爸爸甘拜下風(fēng),媽媽搶著:“歲寒三友。”“有口無(wú)心。”我不假思索地說(shuō)?!安恍胁恍?,我反對(duì)!”爸爸說(shuō)道“‘友’和‘有’不同?!薄澳銈兌际谴髮W(xué)生,而我連小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)呢!”我反駁道,“可以放寬點(diǎn),能用諧音字!”這不建議很快被采納了?!靶牟辉谘??!卑职纸拥馈!把桑墒裁茨??”媽媽也仿佛成了一個(gè)口吃著!唉,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題也想不出,我和爸爸頓時(shí)哈哈大笑?!?、4、3、2、1”當(dāng)我?guī)缀艉俺觥?”時(shí),媽媽有驚無(wú)險(xiǎn)地喊了出來(lái):“嫣然一笑!”爸爸笑著說(shuō):“怎么又是諧音啊!”媽媽狡辯道:“沒(méi)事沒(méi)事,誰(shuí)叫你想了個(gè)那么難的成語(yǔ),下不為例!”我拍手道:“嗯,勉強(qiáng)算通過(guò)!”“笑口常開(kāi)”“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”……就這樣,我們你一個(gè),我一個(gè)接個(gè)不停。歡笑聲、搶笑聲此起彼伏,連綿不斷。整個(gè)小院蕩漾在歡聲笑語(yǔ)中。
我們彼此不相上下,到最后還是勝負(fù)難分。通過(guò)這次家庭成語(yǔ)接龍比賽,不但使我體會(huì)到了家庭的溫馨,而且使我豐富了詞匯,拓展了知識(shí),收獲真大??!
在大陸境內(nèi)最先運(yùn)用”成語(yǔ)“作為廣告詞的已成語(yǔ)嫁給了廣告不可考。至今令人印象深刻的廣告用語(yǔ)是日本人做的,用的'也是不成語(yǔ),是俗語(yǔ),說(shuō):”車(chē)到山前必有路,有路就有豐田車(chē)?!膀嚾换厥?,如今滿(mǎn)街跑的豐田車(chē),早已無(wú)人稱(chēng)奇。
由俗語(yǔ)而成語(yǔ),廣告人像約好了似的,一窩蜂地將廣告與成語(yǔ)結(jié)成一了對(duì)。你有“‘咳’不容緩”(藥品),我有“‘騎’樂(lè)無(wú)窮”(山地車(chē)),你有“‘鱉’來(lái)無(wú)恙”(補(bǔ)品),我有”一‘明’驚人(明目器);你有“默默無(wú)‘蚊’”(驅(qū)蚊器),我有“無(wú)可替‘帶’”(透明膠帶)……沒(méi)有預(yù)告,亦未履行合法手續(xù),成語(yǔ)已然嫁給了廣告并堂而竽。
皇之地添丁進(jìn)口,毫不汗顏,合適嗎?
意見(jiàn)顯然難以統(tǒng)一,說(shuō)沒(méi)有什么不合適,似乎可以。以成語(yǔ)或“篡改”之后的成語(yǔ)充當(dāng)了廣告詞,借用了成語(yǔ)本身已經(jīng)具有的“知名度”,移花接木,貌合神異,既廣而告之,又易于傳誦,而且頗有具中國(guó)特色的文化氣息,一舉多得,焉有不妙?但說(shuō)并不合適,也自有道理,因?yàn)閺V告詞貴在新意,尤其是現(xiàn)有的大批廣告人一古腦地全跑到成語(yǔ)中去偷梁換柱,并自詡高明時(shí),成語(yǔ)之林也就快成為一片廣告語(yǔ)的木材基地了。
當(dāng)然,持不同意見(jiàn)者還有著更為廣泛的一些的說(shuō)法:比如,據(jù)調(diào)查表明,對(duì)于廣告語(yǔ)記憶和傳播得最多的人群是中小學(xué)生。如此這般移花接木偷梁換柱,最終中小學(xué)生們竟將“廣告用語(yǔ)”當(dāng)成“成語(yǔ)詞典擴(kuò)大版”去研習(xí)、記憶,可該怎么辦?
文化的繼承和傳播的第一層要義,恐怕首先是準(zhǔn)確。
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