【熱門】成語(yǔ)接龍作文集合9篇

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的成語(yǔ)接龍作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成語(yǔ)接龍作文 篇1

在我的人生長(zhǎng)河中，發(fā)生了許許多多有趣又難忘的事，讓我印象最深的還是那場(chǎng)家庭成語(yǔ)接龍大賽。

那是一個(gè)寒冷的夜晚，我正舒舒服服地躺在沙發(fā)上看著電視。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們來(lái)玩一個(gè)游戲怎么樣?”“啊，可是我最喜歡看的電影要快開始了，我可不想……”還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸從后面拿出一個(gè)禮物盒，在我眼前晃了晃。我立馬眼睛放光，接著說(shuō)：“我可不想放棄玩這個(gè)最好的游戲的機(jī)會(huì)?！卑职挚次疫@么有干勁的樣子，便說(shuō)：“好!我們來(lái)玩成語(yǔ)接龍，你贏了我，這個(gè)禮物就給你，如果你輸了，禮物可沒(méi)了?！蔽乙宦犨€要贏爸爸這個(gè)“成語(yǔ)字典”一下子就泄氣了。不過(guò)我還是振作了起來(lái)，正所為禮物越大，動(dòng)力越大。我立馬爆發(fā)出小宇宙，挑戰(zhàn)了起來(lái)。

比賽開始了，媽媽在旁邊當(dāng)裁判，三局兩勝制，誰(shuí)贏了禮物歸誰(shuí)。爸爸先說(shuō)：“天外飛仙”“仙……仙……”我立馬被難住了，爸爸得意地說(shuō)道：“兒子，你不行呀，第一個(gè)都接不上來(lái)。”然后，媽媽判了爸爸先贏一場(chǎng)。我不服氣，也冥思苦想了一會(huì)兒，說(shuō)道：“連續(xù)不絕?！薄敖^處逢生”“生離死別”“別……別……”這下，爸爸接不上了，我得意地笑了笑，等待著媽媽的宣判。不出我所料，在爸爸說(shuō)了第五個(gè)“別”時(shí)，媽媽宣判了：“這一場(chǎng)紅方勝”淵我是紅方，爸爸是藍(lán)方冤?，F(xiàn)在，戰(zhàn)況是一比一平。決勝負(fù)的一局終于到了。

第三局比賽開始了。爸爸出了個(gè)“斗志昂揚(yáng)”我立馬回答道：“揚(yáng)長(zhǎng)避短”“短兵相接”“接二連三”“三五成群”“……”“……”“長(zhǎng)治久安”，我想了一會(huì)，說(shuō)道：“安步當(dāng)車”“車水馬龍”我突然想到了一個(gè)成語(yǔ)，可以讓我贏處勝利，于是我胸有成竹道：“龍爭(zhēng)虎斗”“斗志昂揚(yáng)”爸爸想了會(huì)，說(shuō)道。這時(shí)，我已經(jīng)感到禮物在向我招手了，因?yàn)橄乱豢?，媽媽宣布了我的勝利?！岸分景簱P(yáng)你前面說(shuō)了，所以紅方贏得了勝利?！薄耙蔽遗d奮地跑到禮物前，拆掉包裝，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)禮物是我一直都想得到的遙控飛機(jī)，我高興得一蹦三尺高。

這場(chǎng)家庭大賽我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

成語(yǔ)接龍作文 篇2

今天下午，我回到家，媽媽說(shuō)要跟我做一個(gè)“成語(yǔ)接龍”的游戲，我聽了以后，心里迫不及待地想早點(diǎn)跟媽媽玩這個(gè)游戲。

玩之前，我提議可以組兩個(gè)字的詞、三個(gè)字的詞和四個(gè)字的都可以組。媽媽說(shuō)：“玩成語(yǔ)接龍的游戲都要組四個(gè)字的成語(yǔ)，組兩個(gè)和三個(gè)字的詞就沒(méi)有意思了。”我只好同意了。

游 戲開始了，我先說(shuō)了一個(gè)“水落石出”這個(gè)詞，媽媽很快的說(shuō)了一個(gè)“出其不意”、“意味深長(zhǎng)”、“長(zhǎng)篇大論”、“論功行賞”、“賞罰分明”……這樣我說(shuō)了好 幾個(gè)詞，媽媽都接了出來(lái)，我又說(shuō)“平起平坐”、“坐井觀天”，媽媽說(shuō)：“天高地遠(yuǎn)”、“遠(yuǎn)走高飛”、“飛黃騰達(dá)”……然后媽媽說(shuō)了一個(gè)“巧奪天工”，這回 我卻接不上來(lái)了，我只好向媽媽投降認(rèn)輸了。

通過(guò)玩“成語(yǔ)接龍”這個(gè)游戲，讓我學(xué)到了很多成語(yǔ)，還鍛煉了我的大腦的靈活性，我喜歡這個(gè)游戲。

成語(yǔ)接龍作文 篇3

“哈哈哈！”一陣陣歡笑聲從教室里傳來(lái)。咦，他們?cè)诟陕锬?？原?lái)，我們幸運(yùn)星小記者班正在舉行一場(chǎng)別開生面的成語(yǔ)接龍比賽。

王老師把我們分成兩個(gè)小組，前兩排為第一組，后兩排為第二組。游戲規(guī)則是：老師先出一個(gè)成語(yǔ)，由他（她）來(lái)接第一個(gè)成語(yǔ)，后面的同學(xué)往下接；哪個(gè)組接的多，哪個(gè)組獲勝；如果有人不會(huì)，5秒后則視為棄權(quán)；答對(duì)成語(yǔ)的有獎(jiǎng)勵(lì)，棄權(quán)的同學(xué)則要表演一個(gè)節(jié)目。

第一局，老師說(shuō)：“七上八下?！蔽覀兘M抓耳撓腮，“下不為例”，有個(gè)同學(xué)勇敢地把這個(gè)詞說(shuō)了出來(lái)?？伞袄庇衷趺唇幽兀堪?，只顧自己答出來(lái)，不管后面的同學(xué)好不好接龍，真是一個(gè)坑隊(duì)友的人哪！

老師又出了一個(gè)成語(yǔ)，是“大吉大利”，可不知哪個(gè)同學(xué)來(lái)了個(gè)“今晚吃雞”，搞得全場(chǎng)哄堂大笑，打斷了我們的思路，這真是一個(gè)玩“絕地求生”入迷了的學(xué)生??！

第二局是我們自己出成語(yǔ)給對(duì)方接。我們組出了個(gè)“沒(méi)完沒(méi)了”，他們真是沒(méi)轍了，眉頭已經(jīng)成了一個(gè)“川”字。唉，我們真是來(lái)了一個(gè)歪打正著啊……

比賽結(jié)果出來(lái)了，我們兩組不分上下，老師定為平局。可是我們沒(méi)有罷休，等有下次機(jī)會(huì)，一定要分出個(gè)勝負(fù)。

成語(yǔ)接龍作文 篇4

“笑口常開”“開門見(jiàn)山”......我們舉行了第一場(chǎng)成語(yǔ)接龍。

我們以擊鼓傳花的方法來(lái)進(jìn)行接龍，只聽老師的一聲號(hào)令：“準(zhǔn)備開始，心想事成！”教室里立刻沸騰起來(lái)，大家一個(gè)一個(gè)往下傳，只聽見(jiàn)一聲突如其來(lái)的“停！”大家立刻暫停，結(jié)果小毛巾落到了葉皆手里，他慢悠悠的起來(lái)，摸了摸后腦勺，雙手使勁捏毛巾，恨不得從毛巾里擠出個(gè)詞來(lái)，心里還不停的嘀咕著：“成，成成……?！苯Y(jié)果他還是主動(dòng)認(rèn)輸，為大家表演了一首古詩(shī)。過(guò)了一會(huì)兒，小毛巾又開始“活動(dòng)”了“一二三”異想天開!咚！咚！……“停！”只見(jiàn)從我口中脫口而出：“?。　保ㄆ鋵?shí)我早有準(zhǔn)備）哈哈！這難不倒我，我理直氣壯的回答道：“開門見(jiàn)山！”“答對(duì)了！”鼓聲繼續(xù)，可是我得意忘形，拿著毛巾甩來(lái)甩去，逗得大家哈哈大笑，這下可把坐我后面的同學(xué)急壞了，他恨不得一把把毛巾?yè)屵^(guò)來(lái)，“停!”我嗖的一下把毛巾傳給下一位同學(xué)，他火冒三丈氣得說(shuō)不出成語(yǔ)來(lái)，下場(chǎng)和前一位同學(xué)一樣?！案毁F在天”“天長(zhǎng)地久”……

我們又開始舉行第二輪成語(yǔ)接龍，還等什么快來(lái)和我們一起來(lái)玩吧！名師點(diǎn)評(píng)：成語(yǔ)接龍比賽，很新鮮，課堂很活躍，這無(wú)疑是語(yǔ)文教學(xué)改革帶來(lái)的好成果。通過(guò)這么一次比賽就能夠看出同學(xué)們掌握的成語(yǔ)量，并能夠幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)成語(yǔ)。讓每一位同學(xué)都能夠參與到其中，并能夠很好地調(diào)動(dòng)起同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性。方法很不錯(cuò)，形式很靈活，小作者寫得也很精彩。本文用了濃墨重彩寫了比賽的經(jīng)過(guò)，將活潑的課堂氛圍和緊張的比賽寫了出來(lái)，敘述有張有弛，真的很有意思。只是有一處小錯(cuò)誤：“悠悠的起來(lái)”應(yīng)是“慢悠悠地站起來(lái)”。

成語(yǔ)接龍作文 篇5

昨天晚上，媽媽在家織毛衣，我在復(fù)習(xí)。媽媽為了讓我輕松一下，就和我玩了個(gè)游戲“成語(yǔ)接龍”。

游戲規(guī)則是這樣的：從“一”開始說(shuō)成語(yǔ)，下一個(gè)人要接著上一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)。誰(shuí)接不上，就算輸。

就這樣，游戲開始了：我先說(shuō)：“一帆風(fēng)順。”“順?biāo)饲??！眿寢岄_口就來(lái)。哈哈！正好我們文學(xué)欣賞班就學(xué)過(guò)成語(yǔ)接龍。我心中暗自得意：“情深似海?！蔽覟t灑地從嘴邊甩出一個(gè)成語(yǔ)來(lái)。媽媽見(jiàn)我這樣，也不甘示弱，學(xué)著我的語(yǔ)氣：“海闊天空。”“空前絕后?！蔽液敛辉诤醯卣f(shuō)。接到這，媽媽想不起來(lái)了，不停地念叨著：“后……后？有用‘后’開頭的成語(yǔ)么？”看著媽媽想要耍賴的樣子，我急忙說(shuō)：“有！有！怎么沒(méi)有！”媽媽似乎更急了，說(shuō)：“沒(méi)有！你要是能說(shuō)出來(lái)，我就認(rèn)輸?！蔽乙宦牐B忙說(shuō)：“這可是你說(shuō)的哦？可不要反悔呦！”“說(shuō)吧！我不會(huì)反悔的'！”媽媽爽快地說(shuō)。我得意洋洋地說(shuō)：“后繼有人！是不是呀？認(rèn)輸吧。”媽媽只好認(rèn)輸了！

哈哈！我就這樣贏了！

今天我玩的真開心！

成語(yǔ)接龍作文 篇6

今天晚上，我們?nèi)覛g聚一堂，開展成語(yǔ)接龍大賽。

大賽開始了。誰(shuí)先開頭呢？媽媽看了爸爸一眼，爸爸心領(lǐng)神會(huì)，說(shuō)：“一心一意。”“意氣風(fēng)發(fā)。”我迫不及待地說(shuō)。“發(fā)人深省?！眿寢尵o跟著說(shuō)?！笆?？??？省吃減用。”爸爸好不容易才說(shuō)出這個(gè)成語(yǔ)。爸爸可算過(guò)了一關(guān)，可我怎么也想不出用“用”開頭的成語(yǔ)。第一場(chǎng)比賽結(jié)束了。爸爸媽媽各得10分，我卻原地不動(dòng)，0分。

第2場(chǎng)比賽開始了。由于第一場(chǎng)我發(fā)揮欠佳，媽媽以為我只有這點(diǎn)本領(lǐng)。便馬虎起來(lái)，盡說(shuō)容易對(duì)的。我見(jiàn)此，想：“這可是我反敗為勝的大好時(shí)機(jī)?！币粭l計(jì)謀便在我心中成熟。爸爸說(shuō)：“一竅不通。”媽媽說(shuō)：“通情達(dá)理。”我說(shuō)：“禮尚往來(lái)?！卑职纸又f(shuō)：“來(lái)去匆匆?！薄按?。”吃了一驚的媽媽無(wú)言以對(duì)，只好甘拜下風(fēng)。我們繼續(xù)玩著，時(shí)不時(shí)飄出一陣陣歡笑聲。最后，我和爸爸獲得第一名。

從這件事中，我體會(huì)到做什么事都應(yīng)虛心，不該驕傲。古人常道：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！?/p>

成語(yǔ)接龍作文 篇7

一天晚上，我們?nèi)胰顺酝晖盹?，都坐在沙發(fā)上聊天。這時(shí)，我突然心生一計(jì)，何不借此機(jī)會(huì)搞一次家庭成語(yǔ)接龍游戲，爸爸、媽媽都拍手叫好。

我們的成語(yǔ)接龍游戲開始了。媽媽當(dāng)裁判，我和爸爸做參賽選手。只見(jiàn)媽媽站在客廳正中，手拿麥克風(fēng)，面帶笑容地說(shuō)：“觀眾朋友們，大家晚上好！今天我們?cè)谶@里舉行家庭成語(yǔ)……”我和爸爸用猜拳的辦法決定誰(shuí)先說(shuō)，結(jié)果我贏了，我心想：“今年是龍年了，就以龍字開頭吧。”于是我說(shuō)：“龍騰虎躍”爸爸不假思索地說(shuō)：“躍躍欲試”“視死如歸”我脫口而出。爸爸也越戰(zhàn)越勇，毫不猶豫地答道；“歸心似箭”“箭……箭……箭在弦上”好險(xiǎn)啊，差一點(diǎn)就結(jié)瓜了。這次，只見(jiàn)爸爸緊皺眉頭，本以為爸爸這次肯定答不上來(lái)了，誰(shuí)知爸爸竟然來(lái)了個(gè)七字成語(yǔ)：“上梁不正，下梁歪”真是“士別三日當(dāng)刮目相看”啊。不過(guò)，這也難不倒我，我又想了個(gè)“刁”的:“歪打正著”只見(jiàn)爸爸就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。 心想：這次肯定能讓爸爸輸?shù)眯姆诜?。這時(shí)，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“倒計(jì)時(shí)開始，5、4、3……”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只聽:“著急死了”爸爸話音剛落，就逗得我們?nèi)夜笮Α寢屶嵵氐匦迹骸暗谝痪衷S百川勝。”我高興地歡呼起來(lái)。

接下來(lái)，我們又進(jìn)行了第二局，第三局比賽，我和爸爸真可謂是龍爭(zhēng)虎斗，卻也不時(shí)笑話百出。這場(chǎng)有趣的家庭成語(yǔ)接龍游戲在我們?nèi)业男β曋薪Y(jié)束了。

成語(yǔ)接龍作文 篇8

記得那一次是星期六，早飯后，哥哥像往常一樣坐在房間看電視，姐姐幫媽媽收拾完了碗筷，說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩?zhèn)€成語(yǔ)接龍的游戲，好不好？”我一聽，連蹦帶跳地說(shuō)：“太好了，一定很有意思！”哥哥也點(diǎn)頭同意了。姐姐嚴(yán)肅地說(shuō)，可以利用諧音字，在成語(yǔ)的開頭一定要是上一個(gè)人成語(yǔ)最后的一個(gè)字才行。思考時(shí)間只限一分鐘，連不上，要罰唱歌，不許搞小動(dòng)作。我和哥哥相互看了看，還偷偷地笑了。

開始了，姐姐說(shuō)：“后生可畏”。好難連的成語(yǔ)呀！可哥哥卻接上了個(gè) “畏縮不前”。哥哥真不簡(jiǎn)單！

輪到我了，我琢磨了一會(huì)兒說(shuō)“前功盡棄”，我想這回姐姐肯定接不住“棄”字。果然，姐姐一下子皺緊眉頭，手托下巴，腳不住地踏著地板。眼看姐姐就該挨罰了，我正得意呢！沒(méi)想到哥哥要給姐姐“打電話了”，我大聲說(shuō)：“不行！不行！不是不許搞小動(dòng)作的嘛！”哥哥連聲說(shuō)：“那好吧，不過(guò)還是讓姐姐一下吧！”我說(shuō)：“那你得替姐姐接！”哥哥立刻說(shuō)了個(gè)“棄舊圖新”我馬上接了個(gè)“新陳代謝”，姐姐拉長(zhǎng)了聲音“謝天謝地”，這個(gè)詞笑得我連腰都直不起來(lái)。

該輪到哥哥說(shuō)了：“奮發(fā)向上”我和姐姐異口同聲地說(shuō)：“這不是成語(yǔ)，該罰！”誰(shuí)知，哥哥卻裝模作樣地拿起了書，卷成柱子當(dāng)話筒，左手放在背后，腰一彎，竟學(xué)起趙本山唱《小草》，逗得我們哈哈大笑。

這次有趣的“成語(yǔ)接龍”真是我最美好的回憶！

成語(yǔ)接龍作文 篇9

今天，我們的教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。到底什么事兒?原來(lái)我們?cè)谕娉烧Z(yǔ)接龍游戲呢。

下午我早早地來(lái)到作文輔習(xí)班，老師還沒(méi)來(lái)，我和吳浩誠(chéng)便玩起了游戲。正當(dāng)我們玩的最高興的時(shí)候，不知誰(shuí)喊一聲:“老師來(lái)了啦!”我們便各就各位坐好。只見(jiàn)老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天，我們玩一個(gè)成語(yǔ)接龍游戲好不好?”好!“我們大家高興地叫了起來(lái)。游戲規(guī)則是這樣的:1、男女生各為一組，老師先出一個(gè)成語(yǔ)，然后各隊(duì)依次接下面的成語(yǔ)，接對(duì)了得1分，不會(huì)的跳過(guò)，只好白白把機(jī)會(huì)讓對(duì)方;2、同音字也可以接龍。“嘿嘿，簡(jiǎn)單哦”，我在心里想。此時(shí)，老師已把“打抱不平,”這個(gè)成語(yǔ)寫在黑板上，只見(jiàn)大家神情專注，一臉嚴(yán)肅，拼命開動(dòng)腦筋，想接成功第一個(gè)成語(yǔ)，我也絞盡腦汁，可怎么也想不出來(lái)，最后，還是女生隊(duì)的王依諾想了出來(lái)“平起平坐”，“你真棒!”老師夸獎(jiǎng)她。就這樣我們繼續(xù)往下接，可我們男生連連敗陣，都是女生隊(duì)接下去，但終于在女生得7分的時(shí)候，我們反敗為勝。當(dāng)接到“道貌岸然”時(shí)，男生們面面相覷，個(gè)個(gè)愁眉苦臉。在老師的提醒下，王依諾想出了三個(gè)字，還差一個(gè)字，老師又給我們做了動(dòng)作提示，最后，給我撿了一個(gè)便宜。在大家熱切的目光下，我快速地說(shuō)出是“燃眉之急”，“對(duì)極了!”老師高興地說(shuō)，馬上給我們男生隊(duì)加了1分。接下來(lái)的接龍，我們男生隊(duì)有了很大的進(jìn)步，我們也接對(duì)了不少，不過(guò)最后還是女生隊(duì)勝了。

通過(guò)這個(gè)游戲，我們明白了課外閱讀真的很重要，可以幫助我們積累很多成語(yǔ)，提升語(yǔ)言能力。今天的“成語(yǔ)之王”就是王依諾，雖然我們男生輸了，但是收獲了很多成語(yǔ)。真好!