【推薦】成語作文300字匯總5篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的成語作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成語作文300字 篇1

成語是中華文化的精髓。今天在作文課上，我們進(jìn)行了一場激烈的成語之爭。

開始成語之爭時(shí)，有一條規(guī)則就令我們大吃一驚?？梢酝舨煌?，但不準(zhǔn)用諧音。這可不行，我們平時(shí)玩的就靠用諧音才過關(guān)，況且我們積累的成語也不多，怎么辦呢？只能硬著頭皮作戰(zhàn)了。

剛開始，我們對(duì)答如流，一次又一次打回了對(duì)方的成語攻擊，可對(duì)頭的“女中豪杰”想出了一個(gè)成語“適可而止”，這可把我難住了。好在老師允許我們同音不同字，于是我方的“副參謀長”，李冠辰來了一個(gè)“紙上談兵”?？蓪?duì)方的“副參謀長”立馬說了一個(gè)“兵不厭詐”。這可把我氣得夠嗆，你們把我當(dāng)作“神馬”東東啊！我來個(gè)“詐尸還魂”，呵呵，這個(gè)詞可是把他們難住了。于是，我勇往直前，再接再厲，接連著打破對(duì)方五輪攻擊。今天，大伙對(duì)我刮目相看。又輪到我方了，我一口說出了一個(gè)“雞犬升天”，不料對(duì)方“女中豪杰”一個(gè)“天高云淡”上來，我一下呆了。“但、淡、旦、蛋……”我不斷嘀咕著，可就是想不出。我們沒人會(huì)，對(duì)方也不會(huì)，沒辦法，游戲結(jié)束。

就在游戲剛結(jié)束時(shí)，我靈光閃現(xiàn)，高喊一聲：“彈丸之地！”

成語作文300字 篇2

成語大pk你看到這個(gè)題目一定覺得很奇怪吧！成語怎能大pk呢？讓我來告訴你吧！在一個(gè)驕陽似火的下午，童星樂園正在舉行一個(gè)激烈的成語比賽，看！選手們多踴躍呀，有少年先鋒隊(duì)、有喜悅隊(duì)、有云宵隊(duì)、有無名隊(duì)還有探索隊(duì)，我就是探索隊(duì)的一名隊(duì)員。

比賽馬上就要開始了，我心里想：作為一名探索隊(duì)的一名隊(duì)員，我一定要多為我們隊(duì)加分！老師先讓我們在一分鐘內(nèi)寫出成語，我們寫好后交給老師，然后讓我們從這些成語中，隨意的抽一個(gè)成語來表演，下里面的同學(xué)來猜。

第一個(gè)表演的同學(xué)上去啦！他先在地上，然后眼望天花板，這時(shí)我只有一個(gè)念頭；這個(gè)詞語一定是“井底之蛙”。

我趕緊舉手，當(dāng)然，其它同學(xué)也不甘示弱，爭先恐后的舉手，章晶晶比我們搶先一步，所以他們喜悅隊(duì)加上了一分……最后我們探索隊(duì)以五顆星的領(lǐng)先成績優(yōu)勝。通過這一次比賽我知道了許多成語；如：百步穿揚(yáng)、花好月圓。也知道了勝利的背后是大家的團(tuán)結(jié)。

成語作文300字 篇3

齊大非耦[qí dà fēi ǒu]

舊時(shí)凡因不是門當(dāng)戶對(duì)而辭婚的，就是指戀愛、婚姻里一方的背景和另一方相距甚遠(yuǎn)，高攀了的意思。常用此話表示不敢高攀的意思。

齊國是春秋時(shí)代的大國，有次北方山戎國舉兵侵入齊邊境，情形相當(dāng)危急。因此向各國討救兵，希望合力把敵軍打敗。

不久鄭國接到消息，馬上派忽率大軍援救。忽年輕善戰(zhàn)，打的山戎抱頭鼠竄，贏得空前大勝利。

齊國國君對(duì)忽感激萬分。原本三年前齊國國君第一次見到他時(shí)，有意將自己女兒文姜許配給他，但卻被他拒絕了。

忽認(rèn)為：每一個(gè)人都有一個(gè)合適的配偶，而齊國是個(gè)大國，對(duì)于小國的忽而言實(shí)在不適合。

三年后忽幫齊國打退強(qiáng)敵，齊國國君又舊事從提，但太子忽仍然拒絕說：“三年前我們之間沒任何關(guān)系時(shí)，都不敢娶齊國公主了。如今，我因替你們打倒山戎國，而娶公主回去，百性豈不是以為我?guī)П饶銈?，只為了娶公主?”

根據(jù)《左傳》中的這一段記載，公子忽引用了《詩經(jīng)》中“自求多?！钡脑娋?，即求助自己比求助他人會(huì)得到更多的福佑。公子忽認(rèn)為為自己將來的統(tǒng)治在于自己，無需通過聯(lián)姻依靠大國。也許說門不當(dāng)戶不對(duì)只是一個(gè)借口噢!

成語作文300字 篇4

上周星期五，第三節(jié)課是語文課，老師手里拿著語文書，笑瞇瞇地走進(jìn)教室，然后和顏悅色地說：“今天我們的來做看圖猜成語的游戲，好嗎?”老師的話音剛落，教室里立刻歡呼起來。

游戲開始了，老師打開電腦，屏幕上立刻出現(xiàn)了許許多多的成語圖案。第一幅圖是：一本書上寫滿了經(jīng)字。我思索了一會(huì)兒，原來是一本正經(jīng)啊。我正準(zhǔn)備舉手回答，不料，老師讓別的同學(xué)回答了，不過幸好也是我們這一組的。

電腦里面還有很多成語圖案。同學(xué)們在猜的時(shí)候，有的仔細(xì)看圖思索;有的查找自己的成語小冊子;有的和同桌一起討論......這下子我們教室里可熱鬧了。

有一個(gè)圖案是這樣的，一個(gè)愛心中間有一個(gè)“數(shù)”字。你猜到了嗎?哈哈，我知道了。我不假思索地舉起手來，老師馬上就點(diǎn)我回答。我脫口而出：“心里有數(shù)?！边@下我們四組又可以加十分了，不料，在我正得意的時(shí)候，老師卻說：“不是心里有數(shù)，而是心中有數(shù)?！边@時(shí)，心里真是一種說出的.滋味。到嘴的鴨子——給飛了。哎.......

下課了，我們的游戲也結(jié)束了。老師宣布了我們的成績：“四組為第一名?！币?....”我們高興地叫了起來。這個(gè)時(shí)候，我們四組的同學(xué)心里像吃了蜂蜜一樣的甜。

成語作文300字 篇5

今天，我們班開展了一次有趣的活動(dòng)——暢游成語樂園。這節(jié)課，讓我終身受益。

“是指手畫腳嗎？”“不是！”李泊遠(yuǎn)急得跳了起來。是怎沒回事呢？噢，原來他們正在進(jìn)行“你畫我猜”活動(dòng)。“是煩躁不安嗎？”又一個(gè)同學(xué)猜道?！鞍パ剑皇堑?，是指手畫腳啊!”看上去李泊遠(yuǎn)很失望。

你們肯定不明白是怎么回事吧，讓我來告訴你吧：規(guī)則是，一共有五個(gè)小組，每個(gè)組只有兩次機(jī)會(huì)，答對(duì)了就在黑板上加十分。最后，看哪個(gè)組的分多，哪個(gè)組就獲勝。

“是搖頭晃腦，對(duì)不對(duì)？”袁法靜大聲說?！皩?duì)了！”歐梓洋興奮的嚷道。哇，一切發(fā)生的都太快了，馬上就要到我們組了！我緊張的心開始“嗵嗵”亂跳。

天哪！到了！只見金鼎勛一副兇樣，雙手亂抖。我馬上才出來了，趕緊舉手，并準(zhǔn)確又流利的說出了：“張牙舞爪！”“太對(duì)了！”金鼎勛拍拍手，跳回了座位。

接下來是任愷雋表演了只見他彎下腰來，又挺起來。我又馬上猜出，高高舉起手來。任愷雋馬上叫我。我站起來說：“前俯后仰！”“對(duì)了！”“太棒了！”……我們組都?xì)g呼起來。

最終，老師統(tǒng)計(jì)好了分?jǐn)?shù)，勝利是屬于我們組的！我唱著凱旋之歌而歸……