【熱門】三年級的作文300字合集五篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

三年級的作文300字 篇1

我的課余生活可豐富多彩了，我喜歡跆拳道、游泳、畫畫和打球等等，我最喜歡的是跆拳道。

我剛練跆拳道的時候，遇到很多困難，老師教我前踢，我總是踢不好，壓腿也不好。老師耐心地教我，左手?jǐn)埼已?，右手抬我腳，我使勁地踢，踢得腳好痛，到最后腳都紅了，腫得老高。每天練得腰酸背痛，我覺得自己精疲力盡，沮喪的想 ：這樣下去我要累成老頭了吧！

哎！我真想放棄，可是老師來找我談話了。半個小時······他耐心地教導(dǎo)我鼓勵我，老師講的前輩故事也啟發(fā)了我，老師的一句話：“堅持就是勝利”，讓我重新獲得信心。在老師的教導(dǎo)下，我克服了困難，最后我學(xué)會了壓腿、前踢······。

從這次學(xué)了跆拳道，我懂得了一個道理，堅持就是成功。男子漢不能怕困難、怕辛苦。我牢牢地記住；世上無難事，只怕有心人。加油！鄭瀚！

三年級的作文300字 篇2

我國西北的阿拉爾，有很多棉花和稻谷，幾公里連在一起，就像雪鋪成的地毯。

春天，樹木都開始慢慢地吐出芽，農(nóng)民伯伯、阿姨們都在。春耕春播，等著秋后有個好豐收。

夏天，天氣熱熱的，樹都長得密密層層，草上的野花漂亮極了。農(nóng)民伯伯的地還得經(jīng)常放水、施肥、除草，這么熱的天，農(nóng)民伯伯還要堅持干活，多累呀！

秋天，是一個豐收的季節(jié)，很涼爽，不像冬天那樣冷，也不像夏天那樣熱。果園里果實(shí)累累，有：西瓜、葡萄、蘋果、梨子……我們阿拉爾的水果是最甜的。田野上，棉花裂開了嘴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像雪鋪成的地毯，走近一看，才能知道是棉花，稻谷是金黃的一大片。樹木的葉子都紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到樹媽媽的腳下，就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。

冬天，我們這里不像北疆那里，天天下雪，我們這里外面雖然很冷，但是走到家里就像夏天那樣熱。

美麗的阿拉爾一年的景色都很美麗，是一個美麗的大花壇。

三年級的作文300字 篇3

晚上，我和朋友開車去二七廣場，偶然看到人民公園有燈展，我一陣狂喜，昨晚還為來鄭州幾年未見燈展而遺憾，現(xiàn)在心中積郁的塊壘豁然解開。

草草地吃過晚飯，我們匆匆地來到人民公園，排隊(duì)買過票走進(jìn)東大門，一個巨大的橢圓形花燈迎面而來，上面寫著“迎春燈會”四個大字，左右兩邊繪著龍鳳圖案。龍鳳呈祥拉開了燈展的序幕。

跟著如潮的人群往前走，空氣中處處飄蕩著歡聲笑語，彌漫著洋洋喜氣，頭頂上掛滿了紅燈籠，道路兩旁的花燈交相輝映，“珠玉滿堂”燈做成了小豬的模樣，憨態(tài)可掬；吉祥如意燈做成了兩個 大象，栩栩如生；另外還有做成白菜樣的招財進(jìn)寶燈，孫悟空舉著金箍棒的如意燈，孔雀開屏燈，十二生肖燈，白雪公主與七個小矮人燈，北京奧運(yùn)福娃燈…

送完朋友回到家，看著手機(jī)上拍的照片，眼前又晃動起了那五顏六色的花燈。

三年級的作文300字 篇4

今天下午，我和幾個小伙伴一塊兒到草莓園里摘草莓。

草莓園可真大呀！我姐姐還以為草莓是長在樹上呢，其實(shí)草莓大概只有我們的尺子那么高，猛的一看，我還以為是一種野菜呢，仔細(xì)一看，濃密的葉子下面藏著數(shù)不清的草莓，有剛長出來的翠綠色的小 草莓，有快成熟的淺綠色的`草莓，更多的是熟透了的紅草莓。

開始摘草莓了！叔叔先給我們示范了一下如何摘草莓：摘草莓的時候千萬不要用力拽，那樣會傷著草莓的。應(yīng)該握著草莓的葉柄，輕輕往旁邊一擰，草莓寶寶就會乖乖地跳到你的手心里。

成熟的草莓是鮮紅色的，上面布滿了米色的小顆粒，摸起來很舒服，像是在為我們按摩呢！我饞得直流口水，迫不及待地咬了一口，酸酸甜甜的，嚼起來嘎嘣嘎嘣直響，好像在調(diào)皮地為我們彈琴呢，真 是既好吃又營養(yǎng)呀！

小朋友，聽了我的介紹，你是不是饞得直流口水呢？想吃的話，歡迎你來我們家做客，我給你留著呢！

三年級的作文300字 篇5

翻過來，睡不著；翻過去，唉，睡不著。要問我這是怎么了，啊，六一兒童節(jié)到了，這可是我們的節(jié)日！

今天第一個項(xiàng)目是自助餐，一想起這事，我滿腦子全是薯?xiàng)l、炸雞腿、水果沙拉……嘴中的口水就“不自覺”地流了出來。

終于熬到了第三節(jié)課，我以“超音速”的速度搬好椅子，拉開了桌子……好不容易等評委來過，自助餐開始了，面對這一道道色、香、味俱全的菜，我都不知道怎么辦才好了。只見別人都吃了，我也對這些食物“大動干戈”。不一會兒，教室里只有“吧咂、吧咂”的聲音。老師甘愿當(dāng)起了“服務(wù)生”，一手拿著盤子，另一手拿夾子，給我們分食物。我們呢？自然成了一個個“小皇帝”嘍，盡情地享受著美味佳肴！

這真是一次有趣的冷餐會。