【薦】三年級(jí)童話作文15篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)童話作文，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)童話作文1

玫瑰花覺得自己是世界上最美麗的花朵。

星期天，玫瑰花在小河邊照鏡子，一條小魚游了過來，它問小魚：“小魚，小魚，我是世界上最美麗的花嗎？”小魚說：“不是，我覺得睡蓮比你更美麗?！罢f完，小魚就游走了。

過了一會(huì)兒，一只小蝦游了過來，玫瑰花對(duì)小蝦說：“小蝦，小蝦，我是世界上最美麗的花嗎？”小蝦說：“不是，我覺得荷花比你美麗的多。”

玫瑰花聽了這番話，氣的大發(fā)雷霆，說：“肯定是因?yàn)樗麄兌际撬械泥従?，偏心眼！那我也搬進(jìn)水里，他們就一定會(huì)說，我才是世界上最漂亮的花?！闭f著，玫瑰花就跳進(jìn)了小河里。

但是，水流很急，玫瑰花只能浮在水面上，怎么也扎不進(jìn)松軟的泥土里，只能慢慢地漂回岸上。上岸后，它渾身濕淋淋的，美麗的花瓣都耷拉下來，狼狽極了！

我們可不能像玫瑰花一樣自以為是，愛聽奉承話。

三年級(jí)童話作文2

這天，一只小鳥在屋外捉到了一只蝗蟲，可那只蝗蟲可憐的說：“求求你，放了我吧！我可是一只好蝗蟲?。∶准Z和小草都可以替我作證呢！”無知的小鳥信以為真，就放了蝗蟲。和它做了好朋友。

小鳥把蝗蟲帶回家，把這件事告訴了鳥媽媽，鳥媽媽并沒有訓(xùn)斥它，而是對(duì)它說：“好孩子，無論什么事，都要證明一下，否則就會(huì)上當(dāng)受騙！”小鳥聽了，認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就和蝗蟲出發(fā)了。

它們來到田地里，小鳥問米糧：“米糧妹妹，你能證明這只蝗蟲是好的嗎？”蝗蟲惡狠狠的瞪著米糧。米糧不怕，說：“這個(gè)大壞蛋，每天都帶好多好多蝗蟲來吃我們，把我們咬的遍體鱗傷，疼死了！”

它們又找到小草，小草一看到蝗蟲，氣的漲紅了臉：“這只討厭的蝗蟲，每天都來吃我們嫩嫩的細(xì)葉。你看，我全身上下都是它咬的洞洞?！被认x一邊磕頭一邊說：“求求你，說句好話吧！”小草理都不理。小鳥這下全明白了，把蝗蟲連拉帶扯得叼回家。

鳥媽媽笑著說：這下你明白了吧！蝗蟲的壞處可多了，它咬菜根、咬小草、吃米糧……

晚上，小鳥一家，美美的吃了一頓蝗蟲肉！

三年級(jí)童話作文3

小白馬從小愛畫畫。一天，它想畫一只機(jī)智可愛的小老鼠。正當(dāng)它專心致志地畫著時(shí)，一只松鼠看見了，對(duì)小白馬說：“小白馬，你看我的尾巴多粗，多美呀！再看看那只老鼠的尾巴細(xì)得像針，丑死了，快改改吧。”松鼠的話音剛落，小白馬就把老鼠的尾巴改粗了。

一只小貓從它身邊走過看見了，對(duì)小白馬說：“你看，我身上的花紋猶如老虎般神氣，再看看那只老鼠，身上黑乎乎的，讓人看了多不順眼，快給它添上花紋吧?！毙“遵R想都不想，就給小老鼠添上了一身花紋。

一只小白鴿從它頭頂飛過看見了，對(duì)小白馬說：“小白馬，你看我這對(duì)翅膀人見人愛，花見花開，要是給小老鼠也加上一對(duì)翅膀，那該有多好??！”小白馬聽了自言自語地說：“對(duì)啊，有翅膀多好，我這就加?！庇谑?，小白馬又給小老鼠加上了一對(duì)翅膀。就這樣，小白馬把小老鼠畫成了一只大怪物。

小白馬把畫好的畫給媽媽看，媽媽看了看摸著它的頭意味深長(zhǎng)地說：“孩子，做事要用大腦思考，不能盲目聽從別人的意見啊！”

三年級(jí)童話作文4

因?yàn)榻衲甑亩焯貏e的冷，大森林里的動(dòng)物們想建一座大大的房子，好讓所有的動(dòng)物們有一個(gè)溫暖的家。

要建大房子首先就要把木頭運(yùn)到工地上，可是那些大木頭一根有兩三根長(zhǎng)，和大象的大腿那么粗。動(dòng)物們都犯難了！這時(shí)候大象自告奮勇的說：“大家看我的吧，這里數(shù)我力氣最大了?！庇谑?，大象就用他的長(zhǎng)鼻子卷住了一根木頭就費(fèi)力的向工地拖去。其他的小動(dòng)物也一起努力搬運(yùn)著木頭，沒運(yùn)幾根就累的大家滿頭大汗，雖然熱心的雪巨人也趕來幫忙了，但搬運(yùn)木頭的速度還是很慢。

這時(shí)，蝸牛博士背著電腦也終于趕來了，他在電腦鍵盤上噼里啪啦的一陣敲打。忽然，從森林的遠(yuǎn)處整齊的走來了一隊(duì)機(jī)器人，小動(dòng)物看呆了，只見機(jī)器人們兩個(gè)一組，來來回回的不一會(huì)兒就把木頭全部都搬完了。大家都高興的對(duì)蝸牛博士說：“蝸牛博士您真是太了不起了！”蝸牛博士笑著說：“這不算什么，我還可以讓機(jī)器人們幫我們建大房子呢?！庇谑?，在蝸牛博士和他的機(jī)器人們的幫助下，大房子以驚人的速度建好了。

這時(shí)候動(dòng)物們都在想：蝸牛博士雖然沒有強(qiáng)大的身體，但他卻用他學(xué)到的知識(shí)和聰明的智慧，向我們展現(xiàn)出了高科技的威力。

三年級(jí)童話作文5

在一座景色秀麗的森林里，動(dòng)物們要舉行“特長(zhǎng)大賽”。小猴沒有一技之長(zhǎng)，就想拜師學(xué)藝。

首先，小猴想到的是森林大作家——兔子姐姐。兔子姐姐經(jīng)常發(fā)表，每次她的都能在<>看見。

小猴拿起本子和筆，向兔子姐姐家跑去。小猴來到兔子姐姐家，對(duì)兔子姐姐說：“兔子姐姐，您能讓我來寫嗎”兔子姐姐說：“寫很苦的”不等兔子姐姐說完，小猴說：“我不怕吃苦，我不怕?！庇谑牵麄冮_始上起課來了。兔子姐姐講得津津有味?？尚『锷险n不聽講，還一會(huì)兒看蝴蝶，一會(huì)兒講小話。兔子姐姐要他寫，他連一個(gè)字也寫不出來。小猴說：“寫太難了，我才不寫呢?！闭f完，就頭也不回地走了。

小猴又找到喜鵲，要喜鵲教他吹喇叭，喜鵲答應(yīng)了。小猴使勁吹呀吹呀，一點(diǎn)聲音也吹不出來。只被老師講了兩句。小猴說：“吹喇叭太難了，我才不吹呢！”

小猴又找到了羚羊，要羚羊教會(huì)他長(zhǎng)跑。羚羊帶小猴來到平地里，小猴只跑了三圈，就累得氣喘吁吁。小猴說：“跑步太累了，我才不跑呢！”

大賽終于開始了，跑步的跑步。吹喇叭的吹喇叭。寫的寫。只有小猴沒有動(dòng)。比賽結(jié)束了，其他動(dòng)物都得了獎(jiǎng)牌。只有小猴垂頭喪氣地走了。

三年級(jí)童話作文6

有一片茂密的森林，那里的樹長(zhǎng)得十分茂盛，小草也十分鮮嫩。叢林里住著許許多多的小動(dòng)物，有兇惡的狼，有美麗的鹿，還有漂亮的羊。

有一天，一只小羊走出家門，它打算去吃山頂上面的鮮嫩的草。小羊使勁爬上山頂，就大口大口地吃著草，心里美美的。忽然，小羊抬頭一看，山下有一只兇惡的大灰狼，那狼看上去餓極了。當(dāng)狼看到山頂吃草的小羊時(shí)，眼光發(fā)亮，心里想：我今天太走運(yùn)了，那羊肥肥的，真是一頓美餐！狼看得口水直流，于是狼又想：我得想個(gè)辦法，讓小羊下來。大灰狼裝著溫柔的樣子對(duì)羊說：“親愛的小羊，山頂太高了，萬一你掉下去了一定會(huì)被摔死的，請(qǐng)你下來好嗎？”小羊說：“大灰狼先生，我會(huì)小心的，不會(huì)掉下來的?！贝蠡依怯终f：“我想和你交個(gè)朋友，你下來吧！”小羊一看大灰狼餓極了的樣子，再看看它兇惡的目光，心想：我才不會(huì)做你的朋友呢！大灰狼見好說歹說小羊都不理它，就惡狠狠地說：“快下來，我要吃了你?！薄俺粤宋?？我才不怕你，我有堅(jiān)硬的牙齒，鋒利的爪子，洪亮的嗓門，只要我一吼，附近的我的伙伴——幾十只羊都會(huì)跑來，看到底誰怕誰？”

狼憂郁了一會(huì)，識(shí)趣地走了。羊用勇敢和智慧戰(zhàn)勝了兇惡的狼，成為了英雄！

三年級(jí)童話作文7

從前，有個(gè)叫“樂樂森林”的地方。

里面有兩個(gè)和平的.國(guó)家，一個(gè)是飛禽國(guó)，由百鳥之王鳳凰管理，另一個(gè)是走獸國(guó)，由萬獸之王麒麟管轄?？沈鸷軌模讨约河凶ψ?，有翅膀，不去參加一些隆重的活動(dòng)。

有一次，百鳥之王鳳凰過生，百鳥朝鳳，只有蝙蝠沒來，鳳凰很生氣，立刻讓大使喜鵲把它叫來，蝙蝠來了，下巴抬的高高理直氣壯地張開那對(duì)利爪說：“我有爪子是走獸國(guó)的，你管不著?！边@可把鳳凰說愣了，好像還真有點(diǎn)道理。

過了不久，麒麟過生了，萬獸都來給它祝賀，蝙蝠又沒來，麒麟氣憤極了，叫獅子將軍把蝙蝠叫來，蝙蝠大搖大擺地說：“我有翅膀是飛禽國(guó)的，你管的太多了吧？”麒麟也無話可說。

樂樂森林怎么生了一個(gè)不禽不獸的族群呢？

三年級(jí)童話作文8

從前在一棵大樹上，有個(gè)馬蜂窩。馬蜂飛來飛去，真煩人！有個(gè)農(nóng)夫看見了，用塊布把馬蜂窩包了起來，用繩子系緊，扔在了那顆大樹下。

過了一會(huì)兒，這個(gè)包裹被在大樹下乘涼的小鹿和小兔看見了，他們心想：里面肯定是一個(gè)好東西。于是，他們連忙伸手去搶。小兔說：“明明是我先發(fā)現(xiàn)的，應(yīng)該是我的?！毙÷股鷼獾卣f：“才怪，這是我先拿到的，應(yīng)該是我的?！彼麄儬?zhēng)得面紅耳赤，誰也不讓誰。而爭(zhēng)吵聲引起了路過狐貍的注意，狐貍躲在一旁偷聽，心想：吵得這么激烈，這個(gè)包裹里肯定是又大又肥的肉吧！于是狐貍走了出來，裝模作樣的對(duì)小兔和小鹿說：“你們吵來吵去那不是辦法，還是讓我評(píng)判吧！”小兔和小鹿異口同聲地說：“你聰明！你來告訴我們，誰可以得到這個(gè)包裹。”狐貍眼珠一轉(zhuǎn)說：“你們比賽跑步，誰最快跑回來，誰就能得到包裹。”“好。”小鹿和小兔滿口答應(yīng)。一、二、三，跑！小鹿和小兔飛快得向前奔跑。狐貍趁這個(gè)時(shí)候把包裹打開，沒想到里面是個(gè)馬蜂窩。憤怒的馬蜂飛向狐貍，把狐貍蟄得哇哇大叫。

比賽回來的小兔和小鹿看見了一切，明白自己被狐貍給騙了。但看見那被馬蜂蟄得抱頭亂跑的狐貍，小兔和小鹿坐在草地上哈哈大笑起來。

三年級(jí)童話作文9

在美麗的動(dòng)物世界里，卻有獅子王這個(gè)昏庸無能的皇帝。但他手下的狼大臣也不是個(gè)好東西，他用花言巧語迷惑皇帝，使皇帝從來不理朝政。 但熊貓看不貫百姓受到欺壓，就決定學(xué)好功夫除掉這一大禍害。

他跋山涉水、不辭辛苦。渴了就喝一喝山泉；餓了就吃一吃野果。終于到了他的目底地—昆侖洞。他拜訪師傅，師傅給了一把刀。他每天是起的比雞早；睡的比狗晚，天天耍來耍去、劈這砍拿，練習(xí)師傅教他的刀法。

幾年以后，刀也鈍啦，刀法也練的差不多了。師傅給了他一把屠龍刀和一匹千里馬，不一會(huì)就到了虎王的部隊(duì)。他跟隨虎王殺死無數(shù)敵人，每次都是他打前鋒。憑他的武力和智慧，戰(zhàn)勝了敵人。

這天下就成了虎王的了?；⑼跽牒煤锚?jiǎng)賞熊貓一番，可不知他又跑哪啦！

三年級(jí)童話作文10

在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，小豬閑著沒事干，就對(duì)豬媽媽說：“媽媽，我出去玩了?！必i媽媽說說：“記得午飯之前回來?！毙∝i聽了就跑出去了。

小豬在草地上跑來跑去，走著走著，看見看了一個(gè)水泥坑，就興高采烈地跑過去，在泥坑里滾來滾去，玩得可高興了。就在這時(shí)，小豬大叫了一聲，發(fā)現(xiàn)腿上有一個(gè)大包，不知道從哪兒來的。忽然，它看見一只蚊子在它腿上，蚊子叮了一下小豬后就飛走了，小豬趕緊抱著頭，但是蚊子一直追著小豬。

在路上，小豬看見小鴨，就問小鴨：“蚊子怎么不叮你呀？”小鴨回答道：“因?yàn)槲姨焯煜丛?，在水里面游來游去?！蔽米右舱f：“小鴨子太干凈了，我不想叮他?！毙∝i聽了，馬上回家去洗澡，這樣蚊子就不叮他它了。

這個(gè)故事告訴我們，做人要講究衛(wèi)生的道理。

三年級(jí)童話作文11

星期天，小兔利利正準(zhǔn)備要去開闊的草坪上玩。突然，雷聲大作，緊接著，下起了傾盆大雨。

雨后，天氣非常晴朗。小兔看見那開闊草坪上長(zhǎng)滿了很多很多可愛的蘑菇。

于是它興奮地問媽媽：“媽媽，我能去采蘑菇嗎?”

“當(dāng)然可以啦，最好把籃子也帶出去!”小兔媽媽回答道。

聽完媽媽的話，小兔急沖沖地跑出去了。利利邊走邊想：“我一定要摘顏色鮮艷的蘑菇?！?/p>

想著想著就到了，它看到那么多顏色鮮艷的蘑菇，抓起一把就往籃子里放，它看著那么多鮮艷的蘑菇，直流口水，它自言自語地說：“那么多蘑菇，真像一把把傘啊，要不我先嘗幾個(gè)吧!”說著它抓起蘑菇，正要往嘴塞。

突然，小鳥紅紅飛來了，急忙對(duì)利利說：“利利，不能吃啊，這蘑菇有劇毒啊!”“我不信?！薄昂?，我示范給你看?！闭f完，紅紅抓一只毛毛蟲，逼它張開嘴，把蘑菇喂了進(jìn)去。過了一會(huì)兒，那只吃了蘑菇的毛毛蟲，頓時(shí)倒地死了。

利利驚呆了。它連忙把籃子里的毒蘑菇倒了出來。倒完了，它感激地對(duì)紅紅說：“謝謝你紅紅，不然我就沒命啦!”說完，它就趕緊回家找媽媽去了。

三年級(jí)童話作文12

晴朗的一天，雞媽媽帶著四只活潑可愛的小雞到綠油油的草地上捉蟲子。媽媽說：“你們要跟著我，不然就會(huì)被野貓給吃掉的?！庇幸恢恍‰u沒聽媽媽的話跑到另一個(gè)柵欄里去捉蟲了。

忽然從不遠(yuǎn)處的草叢里鉆出一只又可怕又兇狠的野貓來。野貓裝著溫柔的表情說：“我們出去玩吧!”小雞答應(yīng)了。它們走出柵欄，來到樹林里玩。不知怎么的野貓一把捉住小雞，惡狠狠地說：“你死路一條了，我今天可以吃上一頓美味的野餐了?！靶‰u聽了全身發(fā)抖，大聲地喊：“媽媽，救命啊!”媽媽聽見了，閃電般飛過去。勇敢的雞媽媽沖上去跟野貓搏斗，雞媽媽用堅(jiān)硬的嘴啄野貓的身子，用銳利的爪子抓野貓，用有力的翅膀去撲打野貓。野貓夾著尾巴逃跑了。雞媽媽用翅膀摸了摸小雞的身子，說：“下次不要再不聽媽媽的話了，不然會(huì)讓媽媽擔(dān)心的?！毙‰u流著眼淚說：“下次我一定聽媽媽的話”。

三年級(jí)童話作文13

森林里有一叢玫瑰花和一棵寒梅樹。

春天，玫瑰花開放了，它穿上了一條紅艷艷的裙子，在春風(fēng)中翩翩起舞，散發(fā)出濃濃的香味。每天玫瑰花身邊都圍著蜜蜂和蝴蝶，他們紛紛夸贊：“玫瑰花，你真美??！”正當(dāng)它得意洋洋的時(shí)候，突然看見身邊有一棵光禿禿的寒梅樹，玫瑰花說：“喂，寒梅樹，你怎么不開花呀！你看我，多漂亮！”寒梅樹靜靜地站著，沒有說話。

春去冬來，北風(fēng)呼嘯，天空中下起了鵝毛大雪。玫瑰花凋謝了，寒梅穿上了潔白的衣裳，在大雪中“凌寒獨(dú)自開”，越是寒冷，開得越旺盛，散發(fā)著淡淡的香味，沁人心脾。

玫瑰花看看自己，什么也沒有開。它想：從前我總是說寒梅不好看，這回它該說我了。可是過了一天又一天，寒梅什么也沒說。玫瑰花實(shí)在忍不住了，它問寒梅：“你怎么不說我呀？”寒梅不明白，問道：“說你什么？”玫瑰花低下頭，說：“說我不會(huì)在冬天開花唄……”

寒梅溫和地說：“你雖然不會(huì)冬天開花，可是一到春天，你就會(huì)開出鮮艷的花朵。再說，你可以給人們帶來醉人的芳香，那有多好?。　?/p>

玫瑰花聽了，不好意思地笑了。

三年級(jí)童話作文14

一個(gè)天氣晴朗的早晨，沙灘上蟹媽媽在教蟹娃娃走路。蟹媽媽說：“孩子，在走路的時(shí)候，不能橫著走路，要直著走?！毙吠尥撄c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽就開始教蟹娃娃。

蟹媽媽說：“要直著走，首先要把八個(gè)腳向前用力?！毙吠尥拮吡艘幌拢墒莿傋吡艘徊骄蜋M著走起來，走了好幾次全是這樣，媽媽看見了火冒三丈的說：“我怎么會(huì)有你這樣的孩子，跟傻瓜一樣。”可蟹娃娃叫媽媽過來，說：“媽媽我們真的可以直著走?”蟹媽媽驕傲的說：“那當(dāng)然可以了?！毙吠尥抻终f：“那如果真的可以?！闭f到這就被媽媽的話給攔住了，蟹媽媽嚴(yán)肅的說：“我的孩子，不是如果真的可以，是肯定可以直著走?！?/p>

蟹娃娃說：“您說肯定可以的話，那媽媽您就給我走一下?！眿寢屗斓淖吡艘幌驴墒呛托吠尥薜慕Y(jié)果一模一樣，蟹娃娃肚子笑的都疼了，媽媽氣的臉都紅了。她想：“以后我不要去不懂裝懂去教孩子，要不會(huì)鬧笑話的。”

三年級(jí)童話作文15

一天小白兔問媽媽：“媽媽，媽媽，什么是快樂？”媽媽說：“你去外面走一圈就知道了！”

于是小白兔出發(fā)了，在走的時(shí)候看見山羊爺爺正在搬書，書很重，小白兔連忙跑上去幫山羊爺爺搬書，小白兔把書順利地送回了山羊爺爺?shù)募?，山羊爺爺夸小白兔真聰明，真能干。小白兔聽了很高興！

小白兔離開了山羊爺爺?shù)募遥挚匆娦觚斔ち艘货?，四腳朝天，爬不起來了。小白兔趕忙跑上去，把他扶起來了。小烏龜不停地感謝小白兔，小白兔很不好意思，心里卻高興極了！

突然，小白兔又聽到一陣呼喊聲——“救命啊，救命??！”小白兔連忙跑過去，原來是小鴨子掉進(jìn)了大坑里面了。小白兔趕緊打來了好幾盆水，往大坑里面灌。慢慢的，小鴨子浮上來了，它由衷的感謝小白兔。小白兔的心里像吃了蜜糖一樣甜，蹦蹦跳跳地回家了。

一到家，小白兔把幫山羊爺爺搬書，扶小烏龜，救小鴨子的事情告訴了媽媽，媽媽問小白兔：“你快樂嗎？”小白兔回答道：“快樂，快樂?！眿寢尮笮φf：“你這不是找到快樂了嗎？”

哦，小白兔明白了，原來，快樂就是贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊！