實(shí)用的初一寫人作文300字合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的初一寫人作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
離別了許多的同學(xué),到了新的環(huán)境,我的初中生活開始了!
雖然班上還是有我小學(xué)的同學(xué),但為數(shù)不多了,所以,認(rèn)識(shí)新的同學(xué)很重要。
那日,也是開學(xué)第一日,我們的班主任幫我們排座位,我坐在了一個(gè)“斗雞眼”的旁邊。
我都認(rèn)為那些臉部有些缺陷的人都很內(nèi)向,所以就沒和他打招呼了。
第二日,我覺得這樣耗下去也不是辦法,于是,我便主動(dòng)上去問好:
“你好請(qǐng)問你叫什么?!?/p>
“劉昌炳。”
他很快的回答了我,我先是一愣,之后便哈哈大笑起來。
他問我:“你笑什么啊!”
“你的眼睛。。。太好玩了哈哈哈哈哈?!?/p>
他怒氣沖沖的看著我,看得我那是一身雞皮疙瘩,因?yàn)樗请p斗雞眼瞪起人來可不是開玩笑的,那叫一個(gè)字“強(qiáng)”
我連忙給他賠不是。他才點(diǎn)點(diǎn)頭說:“算了本大帥哥就繞了你,再有下次斃了你!”
“是是,小弟我不敢了?!?/p>
“哈哈哈哈哈?!?/p>
我和他一起哈哈大笑起來。
這就是我的初中新同學(xué)。。。。劉昌炳。
嗨!大家好!我是一名中學(xué)生,個(gè)子167吧,黑黑的短發(fā),一雙大小不一的眼睛,吃辣的呢,最總是上火。
“假小子”想必大家都熟知吧,不過是說一個(gè)女孩子的性格偏向男生。但是我呢,可就是以相貌相稱了。其實(shí)我是一個(gè)女生,但是因?yàn)轭^發(fā)稍短,外貌有點(diǎn)像男孩子吧。所以別人見了我都以為我是男孩子呢(除了那些已經(jīng)知道我的人了)。所以那些不認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)向我媽問這是你兒子吧或者是這小伙長得不錯(cuò)。甚至連學(xué)校的老師也會(huì)把我認(rèn)錯(cuò)。有次我值日,正在掃樓梯,然后一位老師下來,向我說了一句:小伙,你先別掃了,等我下去再掃。怎么樣,既然連學(xué)校的老師都會(huì)把我認(rèn)成男生,說不定你見了我也會(huì)說我是個(gè)男生呢。
我不知外貌像男生吧,喜歡的體育項(xiàng)目也跟女生有很大的差距啊。你看,女生喜歡跳繩,跳皮筋等等。而我呢,這是喜歡籃球,羽毛球,乒乓球,長跑等一些劇烈的運(yùn)動(dòng)。
呵呵,聽我這樣說,是不是感覺我真的.是一個(gè)“小伙”啊。
我有個(gè)小鄰居,名字叫何瑜村,我與他都是五年級(jí)的學(xué)生,他只比我大半個(gè)月,可是卻比我高半個(gè)頭,我與他是很要好的朋友,同年級(jí)雖不同班,但我們還是一起上學(xué)一起放學(xué),我們買吃的東西都要分給對(duì)方一起吃,買玩具要是家長不給錢我們兩就合伙買一個(gè)玩。
我們都喜歡打籃球,他的搶球技術(shù)高超,小小年紀(jì)與大人的球也可以搶過來,令我很佩服,昨天晚上我們一起打球的時(shí)候,我與他一方,爸爸一方,爸爸運(yùn)球時(shí)球控得很緊,還是被何瑜村搶過來了。
我們還經(jīng)常一起打乒乓球,他的乒乓球打得也很棒,無論是發(fā)球還是接球都打得很好,而且接得很快,還會(huì)選我的弱點(diǎn)打,令我措手不及。
他的接受能力很強(qiáng),學(xué)什么都很認(rèn)真,今天學(xué)游泳的時(shí)候,我只是稍稍教了他一下游泳的技巧,他稍稍練習(xí)下就就學(xué)會(huì)了,最后比我還游得快。
我的小鄰居很喜歡玩,可是他玩的時(shí)候可是學(xué)習(xí)好了再玩的,他的學(xué)習(xí)成績也很棒。這次期末考試就考了高分。
何瑜村我要向你學(xué)習(xí)。
我有個(gè)朋友叫蔡雨非,我們倆是一對(duì)形影不離的好朋友。
蔡雨非長得很可愛,兩條彎彎的眉毛下,有一對(duì)黑葡萄似的大眼睛(但她是單眼皮),明亮的眸子里閃爍著智慧的光芒。她的皮膚白里透紅,好看得令人驚嘆,較大的嘴巴里露出兩排潔白的牙齒,她的身材胖胖的,很可愛。
蔡雨非一天到晚笑嘻嘻的,那圓潤的臉蛋上總是春風(fēng)蕩漾。她一笑起來,嘴角就露出兩個(gè)甜甜的酒窩,眼睛也瞇成兩條縫。但是要是誰惹到了她,她可不放過那個(gè)人。記得有一次,我因?yàn)楹退龘寲|西惹她生氣了,只見她瞪大了眼睛,惡狠狠地看著我,氣勢洶洶的對(duì)我說:“真厭惡你,不和你玩了!”說完,飛一般地跑走了??伤愿駛€(gè)性隨和,很快又和我和好了。
蔡雨非的小提琴拉得很好,每次學(xué)校一有比賽,她總得第一名,所以她學(xué)校的同學(xué)都叫她“老大”。她經(jīng)常教我小提琴,在她的幫忙下,我已經(jīng)掌握了基本的要領(lǐng),進(jìn)步的很快。在她的影響下,我也喜歡上了小提琴。
我的好朋友很可愛吧?你愿意認(rèn)識(shí)她嗎?
idol不是一個(gè)輕易就能下的定義,但是卻可以努力,對(duì)吧
在走廊上罰站打手心,我們卻注意窗邊的蜻蜓,我去到哪里你都跟很緊,很多的夢(mèng)在等待著進(jìn)行
多好的歌詞呀,這證明這我們有奇跡,對(duì),雖然他遙不可及,但我愿意陪伴著他每個(gè)十年,我和他同齡,但他擁有的確實(shí)同齡人所沒有的啊
——懂事
——可愛
——陽光
我不想再多說什么了,因?yàn)樗褪俏业膇dol,那當(dāng)然啦,你絡(luò)讀到這般還未懂,就有點(diǎn)lou了哦。
那么他呢,當(dāng)然也是有缺點(diǎn)的,比如——
——太虐自己
——太關(guān)心別人
——太如此這般了
那么他到底是誰呢
嘿嘿,給點(diǎn)提示,是tfboys里的成員,是tf少年go里的主持,你懂哈
你懂哈
雨下得噼里啪啦,如孩子的臉,宛若發(fā)泄完畢,便安靜了。滴滴答答的雨聲順著屋檐落下,大雨止住了,雨聲止。
《同一首歌》輕柔煽情的旋律緩緩流出。鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個(gè)角落。甜蜜的夢(mèng)啊,誰都不會(huì)錯(cuò)過,終于迎來今天,這歡聚時(shí)刻我們沉重遲緩的聲音隨著舒緩的調(diào)子艱澀吐出。
好朋友緊握住我的手,像要抓住那一份即將告終的情誼似的,我同樣無言地攥緊她的手不松開。
一曲歌聲罷。
我們仿佛想要深深地把各自的模樣刻入心中,互相注視著,注視著。眼角澀澀的,宛若眼淚已盡。爾后,各自帶著幾分眷戀邁出教室的門。
手中緊緊捏著的箋紙一角,已然起了皺兒,卷翹起來,我擰開鋼筆,在素色軸邊沿行云流水一般揮筆:
一切都要收梢了,所以自甘把眼淚化為——回憶。略顯凌亂的字跡上,驀然不自覺鋪上幾大抹晶瑩的水跡。
七年級(jí)開學(xué)的兩個(gè)月后我就一直喜歡你,現(xiàn)在馬上就九年級(jí)了,曾經(jīng)多次想忘了你,卻一次又一次念著你。
還記得七年級(jí)你發(fā)來的那段話嗎?看完之后我震住了,我自笑,可能是我表現(xiàn)太明顯了吧,既然你說影響到了你,那我就離開,可離開說著容易,忘掉一個(gè)人沒那么簡單。
以為能忘了你,但閉上眼眼淚打破了我對(duì)自己的謊言,眼淚你這個(gè)壞動(dòng)西,在我騙自己時(shí),讓我清醒,在我以為能忘時(shí),出賣了我。
不知道,真的不知道你有什么值得我喜歡的。真心看透不了你,到底是怎么樣的,是我多慮了?你玩起來是那么童真,做起事開是那么認(rèn)真,又是那么認(rèn)真,有時(shí)開心,有時(shí)孤單,又有點(diǎn)偽裝
我害怕是我多慮了,我希望是我多慮了,記住,你開心時(shí),我看著,你傷心時(shí),我在身邊,你哭泣時(shí),我可以給你安慰,你寂寞時(shí),我等著你找我。
我很想知道如果高中還忘不了你,怎莫辦?
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