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初三作文300字

時(shí)間:2025-07-04 04:05:09
有關(guān)初三作文300字匯編9篇

有關(guān)初三作文300字匯編9篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的初三作文300字9篇,歡迎大家分享。

初三作文300字 篇1

盛夏,樹葉沙沙的響。看這窗外美麗的風(fēng)景,我多想去大自然和我的小伙伴們一起玩耍呀!

看,我的小小潛水員游來了?!蔷褪切〗痿~。

潛水員的本領(lǐng)可高超了。它一會(huì)兒向左游一會(huì)兒向右游,讓人看得眼花繚亂。它睡覺時(shí)眼睛還是張得大大的,好像在不停地尋找有那此偷襲者。當(dāng)缸里氧氣不夠時(shí),它就會(huì)飛快地游上去,輕輕一躍,就跳出了水面,馬上又跳回來。水花在水面上濺開,波紋一圈一圈地蕩漾開去。我真想和這個(gè)小伙伴玩一玩。

看,我的小小音樂家飛了過來?!蔷褪俏业男▲B。

如果小魚悄悄地把頭露出水面,吹了一個(gè)泡泡。盡管這樣機(jī)靈,還是難以逃脫小鳥銳利的眼睛。小鳥一展翅膀,用嘴叼起小魚,貼著水面飛走了。它不僅會(huì)捉魚,還會(huì)唱好聽的歌,“唧唧唧…….”我真想和這個(gè)小伙伴一起玩耍。

看,我的小船來了?!蔷褪俏业臑豸~。

它可以在河中游啊游啊,劃起一層層波浪,蕩漾開來。一會(huì)兒把頭縮進(jìn)身體,四只腳且還在拼命地劃動(dòng)著,一直載著我游向遠(yuǎn)方。

盛夏,蟬“知了,知了”歡快地叫著,我的心仿佛就飛到了小伙伴們的身邊,象他們一樣,在天空中快樂的飛翔;在水里自由自在在邀游。

初三作文300字 篇2

每個(gè)人都是每個(gè)人的過客,只不過曾經(jīng)為誰而逗留,留下了一些回憶。

小小浮萍水中游,隨波逐流沒有一個(gè)可以??康牡胤剑蛟S它曾經(jīng)為了誰而停留身邊。不過也不屬于誰,終究還是會(huì)離開去尋求屬于它的天堂。

每個(gè)人生命都有這樣的浮萍,是悲歡?還是離合?當(dāng)然…不在乎結(jié)果只在乎經(jīng)過。因?yàn)榻?jīng)歷了就懂得了…都不屬于誰的!留下的也會(huì)隨著時(shí)間而淡化…

或許,曾經(jīng)你會(huì)說,你就是我命中注定的那個(gè)人,其實(shí)不是的,他只不過是你生命戲的一個(gè)過客而已,曾經(jīng)的美麗給你增添了一些光彩…,終究還是會(huì)離開。

或許,你曾經(jīng)會(huì)說,你是我這輩子最重要的人,其實(shí)不完全是這樣的。

其實(shí)在我們的生活中,還會(huì)聽到很多這樣說的話…并不是唯獨(dú)這幾個(gè)…你、我、他都是過客,帶來的卻是不同的感受,不同的回憶。

或許,我會(huì)說,我們就像浮萍一樣在別人的生命穿梭,縱然留下了許多不一樣的回憶,只不過你還是你的,我的還是我的,終究變不成他的!裝飾了我們生命中的空白。

過客就像是滿天星一樣繁星點(diǎn)點(diǎn)落落…清風(fēng)吹過去,點(diǎn)點(diǎn)散散的掉落,留下一道清香……讓人忘不了…

初三作文300字 篇3

今天,我在我家旁邊的那棵樹上,發(fā)現(xiàn)了有一只燕子?jì)寢屔铝怂闹恍⊙嘧?。燕子?jì)寢寣?duì)小燕子說:“幫你們找些食物吃 ,便飛走了”一陣微風(fēng)吹過,把鳥窩里面的小燕子吹到了地上。突然鄰居家的大花貓正出來找食物吃,看見地上有一只小燕子,心想:今天可以美餐一頓了,就跑到小燕子的邊上。小燕子:“唧唧喳喳”,好像在說:“救命呀,誰來救救我呀我看見了,想抓起它,但是我怕貓,看見旁邊有一根棒,我拿起棒,打了一下大花貓,大聲的說:“好你個(gè)大花貓,竟然敢吃小燕子,看我不打你。”大花貓見了我就跑掉了。我過頭一看大花貓不見了,一想肯定躲在一個(gè)角落里。

過了一會(huì)兒,大花貓準(zhǔn)備來吃小燕子,我便走開了。大花貓見我走開了,就沖到了燕子身邊,張大嘴巴想吃了它。我連忙拿起棒打它,我責(zé)罵道:“你什么不好吃,吃老鼠,吃魚都行,就是不要吃燕子,聽見了沒有?!贝蠡ㄘ埪牶?,便走了。我捧起小燕子,把它放回了家。

燕子?jì)寢尰貋砹?,小燕子“唧唧喳喳的,在把它怎么得救的?jīng)過告訴了燕子?jì)寢專嘧計(jì)寢寣?duì)我“唧唧喳喳”了幾聲,好像在說“謝謝你?!?/p>

初三作文300字 篇4

我有一個(gè)夢(mèng)想,

想做一只小鳥。

在一望無際的天空自由飛翔,

用我那嘶啞的喉嚨歌唱,

讓我的歌聲,

傳向四面八方,

讓那優(yōu)美的旋律。

流淌進(jìn)人們的心房,

給人的心情帶去愉悅歡暢,

我有一個(gè)夢(mèng)想,

想做一顆小草,

希望在炎炎夏日里,

給人帶去一絲微笑,

雖然,我是那么卑微,

那么渺小,,,,,

但我相信,

生命的價(jià)值不在于外表,

而在于你奉獻(xiàn)了多少!

我有一個(gè)夢(mèng)想,

想做一片樹葉,

希望因我存在,

大樹可以茁壯成長(zhǎng),

與此同時(shí),

也能給人們送去一絲涼爽,

我有一個(gè)夢(mèng)想,

想做一滴雨露,

希望因我的存在,

土地肥沃茁壯,

花兒美麗芬芳,,,,

夢(mèng)想不論大小,

存在就是力量!

初三作文300字 篇5

馬上就要踏入初中的大門了,我的心情與大家一樣,是萬分激動(dòng),同時(shí)也萬分的恐慌,還很傷心。

每個(gè)人聽著自己要進(jìn)入初中肯定是激動(dòng)的,我也一樣,我們就要進(jìn)入學(xué)習(xí)的第二個(gè)階段了,已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年了,怎能不激動(dòng)呢?而我卻不是因?yàn)檫@個(gè),我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,我轉(zhuǎn)到縣城里去上學(xué),不在那教育不好的的鄉(xiāng)下上了,你說我能不激動(dòng)嗎?在那了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提升不少,肯定又會(huì)結(jié)識(shí)不少好朋友,我的生活肯定會(huì)煥然一新。

而在正同時(shí)我又會(huì)很恐懼,因?yàn)槲业搅四抢飳W(xué)習(xí)會(huì)趕上別人嗎?會(huì)不會(huì)落在后邊,被別人笑話啊。還有我知道,在鄉(xiāng)下學(xué)習(xí)好的到這里就不一定了,何況我……

我現(xiàn)在的心情是很傷心的,因?yàn)槲疑岵坏眯W(xué)時(shí)的美好生活:與同學(xué)們的打打鬧鬧,大家的嘻嘻哈哈聲,一起走過來的風(fēng)風(fēng)雨雨,與老師們共度過的生日時(shí),我們大家是多麼開心啊。再回頭一看,這些往事全都成了美好的回憶,不會(huì)再發(fā)生了,我是多麼的傷心啊,可能大家也這麼想。唉,反正我是……

我真的是很無助。

我的心情是是激動(dòng),是恐慌,是傷心的……

初三作文300字 篇6

大人或者是孩子,誰不希望事情都盡善盡美?我覺得孩子在不太明白生活是常態(tài)的時(shí)候,追求完美是正確的。

我自己的體驗(yàn)是,人在某一個(gè)階段會(huì)特別爭(zhēng)強(qiáng)好勝,這是成長(zhǎng)的必然,當(dāng)然也會(huì)有一個(gè)階段會(huì)覺得,自己特別棒,接近完美;但當(dāng)挫折來襲的時(shí)候,又會(huì)自卑,自己怎么這么差勁。我相信每個(gè)人都有這樣的感受,因?yàn)橥昝赖娜耸菦]有的,我們只有盡力做到接近完美。

有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩特別希望有一雙白色的球鞋,他買不起,父母也不給他買,小男孩特別難過,但有一天他看到一個(gè)和他同樣大小的小男孩,那個(gè)小男孩不僅沒有白球鞋甚至連腳都沒有。這個(gè)男孩子不傷心了,他覺得沒有白球鞋也很幸福,至少有一雙可以自由活動(dòng)的腳。

有些缺陷天生就有,有些缺陷后天形成,可改變又何其難,世界上沒有完美的人,缺點(diǎn)的存在并不是什么要緊的事。有些地方,你認(rèn)為是缺點(diǎn),別人卻并不認(rèn)為。我們只有認(rèn)真做好手頭上的事,盡力改變就好了,不用強(qiáng)求自己。

初三作文300字 篇7

表情,是一種與人溝通的方式。它不像語言和動(dòng)作,容易被人為的改變和隱藏。從表情中,人們可以感受到對(duì)方的情感。因此,微笑是與人交流、讓人感到善意的好方法。

人們總會(huì)對(duì)很多人表達(dá)善意,像是在教師節(jié)送給老師禮物、課堂上幫助同學(xué)學(xué)習(xí)、幫父母做家務(wù)、和親人旅游野餐,甚至在不經(jīng)意對(duì)視間給陌生人一個(gè)微笑。但是,在事實(shí)上,在我們的世界里,卻不常常向最主要的人——我們自己表達(dá)善意。

因此,我們要對(duì)自己微笑,感受來自自己的善意。

對(duì)自己微笑,讓自己感受到善意。一個(gè)微笑,像是春天里的桃花、夏日里的微風(fēng)、秋季里的'碩果、寒冬里的熱茶。包含在微笑里的能量,比你想象的大得多。它可以使傷心的自己重新掛上笑容,可以使憤怒的自己冷靜下來,可以使憂傷的自己振奮起來,可以使懦弱的自己強(qiáng)大起來。它可以讓我們自己感受到生命的美好,發(fā)現(xiàn)別人眼中的自己,從而找到更好的自己。給自己一個(gè)微笑,溫暖自己的心靈,感受到更多的美好。

對(duì)自己微笑,給自己激勵(lì)。在生活中,難免遇到不順心的事情,面對(duì)著鏡子,給自己一個(gè)微笑,重新獲得信心。

讓我們從今天起,對(duì)自己微笑。

初三作文300字 篇8

進(jìn)入初二,我才感覺到我真正成為了一個(gè)初中生,學(xué)習(xí)有了目標(biāo),有了方法,成績(jī)也能穩(wěn)定在前25名,那時(shí)我只知道“溫州中學(xué)”,感覺像登天一樣難,老師簡(jiǎn)直把它神化了,那時(shí)我對(duì)溫州中學(xué)想都不敢想,我天真地認(rèn)為只有陳恩獻(xiàn)、施程峰、林智鵬等同學(xué)才有資格參加溫州中學(xué)的提前招生,那似“哥德巴赫猜想”一般困難的考試,所以我也沒抱多大希望。

我真正懂事是在那個(gè)初二的暑假,那時(shí)數(shù)學(xué)老師布置了《沖刺全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽》的作業(yè),我曾試圖靠自己的力量去解決所有問題,可是每一個(gè)問題對(duì)我來說都是難題,有時(shí)一個(gè)問題即使花上兩個(gè)小時(shí)也做不出來,于是我陷入了深深的自責(zé)中……

我認(rèn)為自己很笨,我考上溫州中學(xué)完全是天方夜譚,有時(shí)老師問我為啥考差,我就說自己笨,老師很生氣,讓我反思,我也無話可說。

從失敗中我認(rèn)識(shí)到了努力可以彌補(bǔ)一切缺陷,于是我買了很多競(jìng)賽書來研究,將漏洞一個(gè)一個(gè)補(bǔ)上去,可以說,我在這個(gè)暑假后徹底改變了我人生的航向,向溫州中學(xué)揚(yáng)帆前進(jìn)。

初三作文300字 篇9

秋天是一個(gè)既奇特又豐富的季節(jié),它帶給我們一片片奇形怪狀的樹葉,這些葉子在秋風(fēng)中舞蹈,給秋天增添了許多趣味。

一串紅的花很美,在秋天是一個(gè)亮點(diǎn),但它那默默無聞的葉子呢?在陽光下,晶瑩的水珠在玩滑滑梯,葉子在涼爽的風(fēng)中賽跑,活像一群頑皮可愛的小孩,又像一個(gè)個(gè)簇?fù)碇膼坌摹K鼈兊纳φ鎻?qiáng),在金秋十月,不但沒有變黃,還把自己打扮得花枝招展。我真是太佩服秋天那鬼斧神工啦!

葉子中的“毛毛蟲”——合歡樹葉,也是秋天造就的一個(gè)奇跡,它們一片片相擁在一起,排成一條線,就像毛毛蟲一樣,它們向著陽光起程,向著美麗起程!我手中采的這條“毛毛蟲”,真是一個(gè)雙色版,金黃色夾著翠綠,遠(yuǎn)看就像金黃的草地上長(zhǎng)著的嫩芽。它們給我們凈化空氣,讓大自然變得生機(jī)勃勃。啊!美麗的秋天,你給世界美麗,將奇特的事物留給我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去留念、去探索、去學(xué)習(xí),也讓大自然更加豐富多彩。

金秋十月,每一片葉子都洋溢著秋天的氣息,我們都應(yīng)該感謝秋天,感謝秋天給予我們的美。我們也該有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)秋天的美。去吧,去發(fā)現(xiàn)吧,這樣,就會(huì)成為一個(gè)時(shí)時(shí)快樂的人。

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