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    2. 八年級作文

      時間:2025-07-03 13:40:15
      【精品】八年級作文3篇

      【精品】八年級作文3篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的八年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      八年級作文 篇1

      今天去公寓那邊,原本是按以往的路線走的,可是為了扔垃圾,又只在旁邊那條路的路口看到個垃圾桶,只好另擇線路,臨時改道,也不知這條路能不能走得通。不管了,踩著階梯往前進,這一走,竟讓我吃了一驚——路邊幾戶人家,不大的院落里,散落著各樣的小花以及順著屋檐攀爬的藤蔓,還種著些蔬菜,陽光透過枝葉,灑落在花草上,寧和恬靜又生機盎然,直讓人贊嘆歲月靜好!真后悔,以前怎么從沒想過從這里走,辜負(fù)了這樣一段好風(fēng)景!

      這里和原來的那條路不過是相鄰的兩條路,可是卻有天差地別,一條路是堅硬的水泥地,一路上只能看到車來車往、塵土飛揚,另一條卻是寧靜小院,滿目皆是花草生靈!如此親密相鄰卻又天地懸殊的關(guān)系,看似矛盾相悖卻又似乎是和諧一體,上天就這樣創(chuàng)造出了它們!

      靜下細(xì)想,人生有時又何嘗不是這樣,你總以為你一直走的路是最好的,又或者因為習(xí)慣,從沒想過踏出這條路,換另一條路試試,就這樣錯過了可能更好的.風(fēng)景。但一旦你踏出所依賴的那個舒服圈,你看到的會是個更廣闊更別樣的世界。

      旅行的意義便在于此:城市的匆忙和塵土,讓人們的身上和心上都蒙上了一層灰,偶爾也要試著踏出這條來去匆匆、塵土飛揚的大路,去旁邊那條山清水秀、花草開遍的小路,抖一抖身上的灰塵,讓清水滌蕩掉內(nèi)心的陰翳,讓花香盈滿心扉,世界立刻便明亮起來!

      花草不僅開在另一條路上,它們也會開遍你的心房,只要你愿意踏上另一條路,就會發(fā)現(xiàn)此處別有洞天,不似人間!

      找尋屬于自己的另一條路

      八年級作文 篇2

      不知不覺,姥爺走了快一年了。不知道姥爺在那個世界里過得好不好。

      依然記得姥爺走的那天的情景。

      那天,天一直陰著,很冷,衣著單薄的我在學(xué)校門口焦急的等待著爸爸來接我,左眼皮一直在不停地跳著,心里有一種不祥的預(yù)感,好像有什么不祥的事情要發(fā)生。

      我等來了爸爸,也等來了一個噩耗:姥爺走了!永遠(yuǎn)的離開了我們!

      車子飛奔在回老家的路上,望著車窗外的那些樹,回想著以前和姥爺在一起生活的點點滴滴,淚悄然落下。

      樹啊,你們要是有思想,你們會來安慰我嗎?

      不知不覺,天空中飄起了細(xì)細(xì)的雨絲。

      終于,到家了。

      眼前還是熟悉的小巷,熟悉的老屋,熟悉的人。只是每個人的臉上寫的都是難過,連空氣中都彌漫著濃濃的憂傷。院子里,還有姥爺親自種下的樹,只是,樹還在,人卻不在了。

      雨下得越來越大了,仿佛在為我們失去了姥爺而感到惋惜。老屋的中央,姥爺靜靜地躺在那里,臉上掛著一絲笑容,好像睡熟了一樣,讓人不忍心去把他吵醒。

      哭聲依舊,只是姥爺再也聽不見了。

      看著山上的那座新墳,想著從此和姥爺就活在兩個世界,心就會很痛很痛。

      我一直都弄不明白,身體一向很健康的姥爺怎么一下子就倒下了呢?或許,姥爺是生氣了,不想理我們了吧。

      姥爺就這么走了,沒來得及和我們道聲別就走了。

      又快到姥爺?shù)募廊樟?,悄悄地,問一聲姥爺,您在天堂里過的好嗎?

      八年級作文 篇3

      栽下一抹新綠,收獲一片涼蔭。多少年了,你無怨無悔,每一片綠葉都記刻著成長的足跡。在你眼里,我永遠(yuǎn)是個天真的孩童,懵懂地讀你,細(xì)細(xì)地,千遍不厭。

      還未降臨到這個世界上,你已等候于沃土之中;當(dāng)我睜眼看世界時,你沖破了土層,似乎是為了見證我的到來。我漸漸學(xué)會了獨立行走,跌跌撞撞地跑到你的跟前,第一次親近自然,第一次感受到你的生機。輕風(fēng)搖曳著你的點點翠綠,仿佛回應(yīng)我,鼓勵我邁出人生的一大步,讀你;激勵。

      那年夏天,屋里充斥著咿呀地“鸚鵡學(xué)舌”。我又驚又喜,驚嘆世間的奇妙,為你擁有“樹”的美名而感到高興。抱著你的枝干,如頑猴般的嬉鬧,隔著你粗糙的大手,我品嘗到了喜悅的美妙,讀你;快樂。

      邁入校門,學(xué)習(xí)壓力蒸蒸日上。游戲似乎成了回憶。放學(xué)歸來,踏著歡快與急切的心情,興沖沖地跑到你跟前,為你系上鮮艷的紅巾……讀你;純真。

      漸漸地,鼻梁上架起了厚厚的鏡片。一窗之隔的你近在咫尺卻又遙不可及。此時的你早已枝繁葉茂,無法觸及,我不禁感慨你的偉岸,心頭卻彌漫起淡淡的苦澀。只是默默地欣賞你的美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。讀你;成長。

      白駒過隙的瞬間,沒有天真的孩童嬉戲于你的樹蔭之下,悄悄地訴說歲月的童話。讀你,是一種幸運,更是一種幸福。

      我甘愿化作永久的記憶,輕依在童真童趣的兒時,沉淪在你的樹影婆娑。靜靜地讀你,千遍不厭。

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