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    2. 初三敘事作文

      時(shí)間:2025-09-21 19:26:07
      初三敘事作文15篇

      初三敘事作文15篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的初三敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      初三敘事作文1

      小時(shí)候,在我心中那條河是我嬉戲的樂(lè)園。

      童年是歡樂(lè)的,一群天真無(wú)邪的孩子,不約而同的來(lái)到那條河邊戲水,就這樣,心中的樂(lè)園留下了孩子天真爛漫的笑臉,銅鈴般的笑聲……

      長(zhǎng)大后,在我心中那條河是奶奶愛(ài)的見(jiàn)證。

      上小學(xué)了,我不得不離開(kāi),跟著爸爸去城里。那天雨傾盆而下,一道道閃電劃過(guò)天際,一陣陣?yán)茁曊鸲@。我縮在家里不想離開(kāi),可時(shí)間不多了,今天我必須要去那個(gè)“陌生的家”。奶奶把我拽到她的背上在泥濘的小路上艱難的前行。那條河在大雨的灌注下,已經(jīng)將簡(jiǎn)陋的小橋淹沒(méi)了。奶奶改變了方法,抱著我,踏入了湍急的河水中。我把頭埋在奶奶的懷里,我能清楚的感覺(jué)到奶奶的呼吸越來(lái)越來(lái)急促,臉上的汗水和雨水打濕了她的衣襟。要離開(kāi)了!我死死的抱住奶奶不肯松手。奶奶狠心的甩開(kāi)我的手,扭頭就走。我在雨中哭喊著,終于奶奶不忍的回頭看了我一眼說(shuō):“丫頭,好好學(xué),將來(lái)有出息了,回來(lái)看奶奶。”奶奶臨行前的囑咐至今還在我的耳邊回響……

      而現(xiàn)在,在我心中那條河是永遠(yuǎn)的懷念。

      那天,奶奶病重。我趕回家時(shí)奶奶躺在床上,瘦骨嶙峋,滿(mǎn)屋子彌漫著藥味。奶奶把我叫到床邊艱難的說(shuō):“丫頭,要好好學(xué),將來(lái)有出息了,考上大學(xué)了,一定要回來(lái)告訴奶奶?!蔽沂箘诺狞c(diǎn)頭哽咽著說(shuō):“奶奶,你要堅(jiān)持住,要看到孫女上大學(xué),到時(shí)候我要你陪我一起慶祝。”奶奶微笑著離開(kāi)了,那笑是多么的安詳,幸福……

      我童年的快樂(lè),長(zhǎng)大后的愛(ài),和現(xiàn)在懷念都寄托在那條河中!

      初三敘事作文2

      書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。古人誠(chéng)不欺我也。

      ——題記

      塑我文采

      奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)?!笔堑模瑫?shū)籍是我們知識(shí)的源泉,是書(shū)讓我拓寬了眼界,汲取等多的知識(shí)。

      曾幾何時(shí),我的作文寫(xiě)得一塌糊涂,甚至走題,是書(shū)在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了我,幫助我如何審題,使我的作文水平一步一步提高,使我的文采一級(jí)級(jí)提升。

      書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù),正是書(shū)使我文采寶庫(kù)的內(nèi)容更加豐富。

      書(shū)啊,我被你徹底征服了!

      富我精神

      赫爾岑說(shuō)過(guò):“書(shū),這是一代人對(duì)另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年的忠告,這是準(zhǔn)備去休息向前來(lái)代替他崗位的哨兵的命令。

      是的。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是我精彩世界的導(dǎo)師,是書(shū)帶領(lǐng)我進(jìn)入豐富多彩的精神文化世界,使我對(duì)書(shū)充滿(mǎn)想象。讀了一半書(shū),就像對(duì)生活大開(kāi)了一扇窗戶(hù),讀的書(shū)越多,精神生活也就越豐富。

      書(shū),你征服了我!

      樹(shù)我信心

      書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。這是劉向說(shuō)過(guò)的。書(shū)便是我生活的良藥,撫平我生活的疤痕。

      曾幾何時(shí),我因一次比賽而徹底失去信心,泣不成聲,因偶然間看到貝多芬這一前輩,讓我浪子回頭,信心大增,從此,再也沒(méi)放棄過(guò),遇到困難勇敢的樹(shù)立信心,自信地做完每一件事。

      是書(shū),是書(shū),讓我重新樹(shù)立信心,以后,我會(huì)自信地做完沒(méi)一件事,不再隨意丟掉信心。

      書(shū)啊,你已徹底征服了我!

      就如高爾基說(shuō)過(guò)的:“我讀書(shū)越多,書(shū)籍就越使我和世界接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義?!睍?shū)籍塑造了我的文采豐富我了生活精神,使我的信心更加堅(jiān)定。

      書(shū)啊,你已徹徹底底地征服了我!

      初三敘事作文3

      午夜的鐘聲如約而至,前一刻還寂靜得只能聽(tīng)見(jiàn)鴉雀聲的鄉(xiāng)村,如今卻是另一番截然不同的景象:各家各戶(hù)都打開(kāi)了屋前的燈,照亮了自家小院。不似城里,樓房密密麻麻,擁擠不堪,鄉(xiāng)村的小屋通常相隔一定距離,點(diǎn)起燈,好似點(diǎn)綴夜空的一顆顆疏星。

      每一個(gè)人都從屋里出來(lái)了,同家人一起,站在或坐在小院中,呼吸著鄉(xiāng)村獨(dú)有的新鮮空氣,抬起頭,期待著即將上演的空中表演。

      “嗖”的一聲突然響起,緊接著,一點(diǎn)亮光剎地出現(xiàn)在黑暗中的某一處,似一支離弦的箭,直沖云霄,劃破了夜空。伴隨著那“砰”的一聲響,絢麗燦爛的煙花出現(xiàn)在夜空中,宛如一朵完全綻放的華麗花朵,將自己的魅力淋漓盡致地展現(xiàn)在了人們眼前。

      仿佛事先有約似的,隨著這顆煙花的綻放,四面八方都開(kāi)始有點(diǎn)點(diǎn)亮光躥出,變幻為一支支利劍,將夜空劃成許多碎片,接著,綻放。紅色,紫色,金色,綠色,數(shù)不清的色彩接二連三的出現(xiàn)在天空,交相呼應(yīng),交相輝映,將那一片漆黑的夜空也渲染得五光十色。

      以天空為背景,以夜色為襯托,這,是一場(chǎng)屬于夜空的精彩“春晚”。

      多彩的光芒照亮了夜色,小孩們?cè)缫雅d奮不已,追逐著,打鬧著,孩童特有的稚嫩笑聲在田野間回蕩,光芒照亮了小孩們天真無(wú)邪的笑臉。辛苦工作了一年的大人們看著孩子活潑,父母健康,回想起一年里自己所遇到的種種困難,也覺(jué)得算不了什么了,光芒照亮了大人幸福滿(mǎn)足的笑臉。而老人們,看著兒孫滿(mǎn)堂,家庭幸福融洽,自己又陪伴他們走過(guò)了一年,光芒照亮了老人欣慰、高興的笑臉。

      這多彩的光芒啊,照亮了夜空,照亮了這難得一次的大團(tuán)圓,照亮了來(lái)年的新希望!

      初三敘事作文4

      兩年前,母親得了重病,醫(yī)生說(shuō),活不過(guò)兩個(gè)月。

      我整天圍著媽媽轉(zhuǎn),窩在媽媽的懷里,汲取一絲絲的溫暖,享受母愛(ài)的溫暖。有人說(shuō)我不懂事,其實(shí)我沒(méi)有,我只是在確定我媽還活著,還在呼吸,還在我的身邊。我只是一個(gè)正值豆蔻年華的少女啊,我就算再堅(jiān)強(qiáng),我也會(huì)害怕,也欺騙不了自己的心。我曾一度乞求媽媽讓她多陪我一段時(shí)間,而媽媽也總是笑著對(duì)我說(shuō):”我的女兒還沒(méi)長(zhǎng)大哩,我還要看你出出嫁呢!”

      這兩年來(lái),母親不斷地與病魔作斗爭(zhēng),常常疼得睡不著覺(jué),眼見(jiàn)著母親越來(lái)越憔悴的臉龐,我越來(lái)越不安。今年勞動(dòng)節(jié)假結(jié)束,上車(chē)之際,恍然想起,我竟忘了與媽媽相擁告別。腦海里蹦出來(lái)的話不禁讓我惱火——快回去再看媽媽一眼,萬(wàn)一再回來(lái)就看不到了。我生氣地敲了自己的腦袋一下,賭氣般地坐在車(chē)?yán)餂](méi)有下來(lái)。

      那天,也不知怎得,心像沉在了大海里,窒息的痛感。當(dāng)我看到村里來(lái)人的時(shí)候,所有的血液一齊沖向大腦,我呆在了原地,我心里清楚,這意味著什么!

      我沖向家里,媽媽安靜地躺在地上,嘴角掛著解脫的微笑,像睡著了一樣。我過(guò)去輕輕地喚她,她不答應(yīng),我覺(jué)得我一定是哪里做錯(cuò)了,惹媽媽生氣了。我不死心,一直叫,媽媽肯定是和我玩游戲呢……直到家人把瘋了似的我拉開(kāi),我才相信,這并不是游戲,更不是夢(mèng)。

      那一天,20xx年5月6日,母親去世。媽?zhuān)绻邢螺呑樱疫€做你的女兒,倘若不能改變你的命運(yùn),我想珍惜與你在一起的一分一秒,我不求別的,只求在你最后的日子里,我們的做后一次離別,有一個(gè)擁抱……

      ……此處隱藏3465個(gè)字……地跟著,好似一條尾巴。孩童似乎被眼前水洗過(guò)一般純凈美好的景色驚住了,驚喜地叫著“媽媽?zhuān)切┗ê妹腊?!”所有人都面露贊嘆。

      陽(yáng)光更強(qiáng)烈了,我看見(jiàn)櫻花之上金光閃閃,清風(fēng)徐來(lái),微微搖動(dòng),像是和風(fēng)女子低頭淺笑,那凄風(fēng)冷雨的景象與現(xiàn)在截然不同。現(xiàn)在明明是春光明媚,百花開(kāi)放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們悠閑又愉快,一派生機(jī)盎然。這種明快,桃花也要自慚形穢。

      我注視著陽(yáng)光下挺拔的櫻花樹(shù),覺(jué)得她變了,又似乎沒(méi)變。其實(shí)它一直在笑著吧!無(wú)論是冬季的隱忍、夏季的茂盛、春季的風(fēng)華或是陰雨天的楚楚可憐,晴天的端莊大方,它從來(lái)都是笑著接受,不發(fā)一言。原來(lái),真正應(yīng)該笑的,是我啊!

      面對(duì)生活,我們是否也可以像櫻花一樣,綻開(kāi)笑臉呢?無(wú)論來(lái)者是風(fēng)是雨、是冬是夏。

      初三敘事作文12

      李老師,您有一雙與眾不同的眼睛;您,風(fēng)趣幽默;您,有一種嘔心瀝血、不厭其煩的精神;您對(duì)每一位學(xué)生都是用心良苦的,謝謝您,李老師。

      謝謝您,李老師,您那雙眼睛會(huì)說(shuō)話。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。而我,聽(tīng)著聽(tīng)著,思想?yún)s開(kāi)了小差。這時(shí),您注意到我了,用一雙平靜的眼睛瞪著我,仿佛在說(shuō):“雖然你是生病的,但是也不能上課開(kāi)小差”我的臉頓時(shí)火辣辣的,馬上集中精神聽(tīng)課。您的眼角也隨之露出了一絲微笑。還有一次,您提出了一個(gè)問(wèn)題。我想了一會(huì)兒,咦?這不是剛剛學(xué)過(guò)的句型嗎?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把手舉起,可剛舉到一半,信心又煙消云散了。您那雙銳利的眼睛似乎看出了我的心思,用鼓勵(lì)的目光望著我,好像在說(shuō):“不要害怕,現(xiàn)在只是在班上發(fā)表自己的意見(jiàn),面對(duì)的是自己班的老師和同學(xué),如果這樣也害怕,將來(lái)怎么面對(duì)社會(huì)呢?”我的信心也隨之堅(jiān)定了,胸有成竹地回答了問(wèn)題,但是我忘記了是什么,還是我同學(xué)陳光龍?zhí)嵝盐业模业男乃伎偹惴畔铝?。謝謝你,李老師。

      謝謝您,李老師,因?yàn)槟挠哪?,課堂上的氣氛變得活躍起來(lái)。上課時(shí),您用輕快的語(yǔ)調(diào)給我們講知識(shí),就像清泉般滋潤(rùn)我們的心靈。您有時(shí)用手比劃著;有時(shí)給我們講一個(gè)小笑話,讓我們學(xué)起語(yǔ)語(yǔ)來(lái)不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味;您上的每一堂課都會(huì)令我記憶猶新,不可磨滅。這不正是您的用心良苦嗎?

      李老師,您是一支無(wú)私的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;您像辛勤的春蠶,奉獻(xiàn)了自己,造福了他人;您像一把熊熊燃燒的烈火,永不熄滅……

      初三敘事作文13

      我們總是說(shuō)父愛(ài)如山,的確,沒(méi)錯(cuò),父親在我們每個(gè)孩子心中都會(huì)是高大,保護(hù)我們的那個(gè)守護(hù)神。

      可是,你知道么?有時(shí)父親的愛(ài)也好似那小溪般細(xì)膩。

      我,是一個(gè)女孩子。父親對(duì)我更是無(wú)微不至的疼愛(ài)。家人經(jīng)常會(huì)為我做一些營(yíng)養(yǎng)可口的飯菜,尤其是魚(yú)。

      提到魚(yú),我不禁會(huì)多少有一些恐懼感,因?yàn)樵?jīng)在吃魚(yú)時(shí),有幾次連續(xù)被魚(yú)刺扎到過(guò),那滋味……所以現(xiàn)在一看見(jiàn)刺多的魚(yú)心里便會(huì)打怵。然而,爸爸卻總是翻來(lái)覆去、變換著樣子給我做美味可口的魚(yú)吃??粗钦T人的美味,我也會(huì)垂涎欲滴,可是,每每想起那幾次經(jīng)歷我還是會(huì)忍住的,至此我也就不少惹爸爸生氣。你說(shuō),如果是你費(fèi)盡心機(jī)去給家人做飯,但卻換來(lái)的是:我不想吃,或者一口不動(dòng),我想再豁達(dá)的人也會(huì)產(chǎn)生埋怨吧。

      愛(ài)女的爸爸為了能讓他的女兒多吃幾次他親自做的魚(yú),他想出了一個(gè)妙方。爸爸去商場(chǎng)選購(gòu)一些黃花魚(yú),買(mǎi)回來(lái),放在油鍋中煎炸,直到發(fā)黃,讓后讓我只吃炸的酥酥的、脆脆的尾巴,當(dāng)我吃完后,那一盤(pán)金燦燦的魚(yú)兒們啊,瞬間都變成了一盤(pán)“無(wú)尾魚(yú)”。

      記得,筷子兄弟的《父親》中唱到:總是向你索取,卻不曾說(shuō)說(shuō)謝謝……

      是啊,我們每個(gè)做子女的,有幾時(shí)會(huì)為父母做一件像他們那樣無(wú)形的關(guān)愛(ài)我們的事情呢?我們只會(huì)一味的索取,有時(shí),連一句謝謝都說(shuō)不上,更何況回報(bào)呢?

      無(wú)尾魚(yú),它成為我少年時(shí)最美好的記憶,最值得珍藏的一盤(pán)裝滿(mǎn)父愛(ài)的佳肴,直到多年以后的我——長(zhǎng)大、成人,也會(huì)對(duì)這盤(pán)佳肴情有獨(dú)鐘的。

      謝謝您,爸爸,謝謝您用你的愛(ài)贈(zèng)予了我一盤(pán)只屬于我的少年佳肴——無(wú)尾魚(yú)。

      初三敘事作文14

      邁著輕快灑脫的舞步,跳躍在青春的盛宴。褪去了幼稚的心靈,披上了成熟的外衣。夢(mèng)想,從這里起航;希望,從這里開(kāi)始。都說(shuō),蕭瑟的冬是冷肅的,但是青春在這里展現(xiàn)風(fēng)采,舞動(dòng)光芒。青春的樂(lè)曲,奏響吧!生活的音符,跳躍吧!

      冬天的夜晚越來(lái)越長(zhǎng)了,窗外的風(fēng)凌厲地嘶吼。還是被窩暖和??!“懶蟲(chóng)——快起床!聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,背誦課文!”媽媽又使出她的河?xùn)|獅吼功了。無(wú)奈??!我故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),依然舒服地翻了個(gè)身,滿(mǎn)臉享受地爭(zhēng)取屬于我的快樂(lè)時(shí)光?!班猓〉诺?!”是媽媽的腳步聲!糟糕,媽媽有來(lái)救、揪我耳朵了!疼得我呲牙咧嘴。我連忙一骨碌跳起來(lái)用最快速度逃出“魔掌”。唯恐再引火上身,開(kāi)始認(rèn)真地背誦課文,聽(tīng)英語(yǔ)磁帶來(lái),早上的記憶力真強(qiáng)啊,我樂(lè)滋滋地想!

      課堂上老師講課真像念經(jīng),上眼皮和下眼皮突然間變成難分難舍的親兄弟了,總往一起靠。周?chē)摹皯?zhàn)友們”都沒(méi)精打采地“夢(mèng)游”著。雖然我也很想睡覺(jué),但是想一想老師和爸媽對(duì)我的一片苦心就努力克制住自己,讓自己的思路緊隨老師的節(jié)奏,積極動(dòng)腦舉手發(fā)言,背挺得筆直,重點(diǎn)的地方記一些筆記,讓自己的精神狀態(tài)最佳!“哎呦!好累?。∽鳂I(yè)真多??!又得熬夜苦戰(zhàn)啦!”小A小聲嘟囔著?!熬褪蔷褪?。上初中后嚴(yán)重睡眠不足!”小B眉頭緊鎖。“但是,為了使我們的夢(mèng)想更近,再辛苦也是值得的!”我滿(mǎn)懷熱情得大聲喊!

      生活就像音符,生動(dòng)活潑。只要我們熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿(mǎn)希望與激情,每一天都會(huì)過(guò)的很精彩!

      初三敘事作文15

      件是昨天,在電視里看到了這樣一個(gè)感人的真實(shí)報(bào)道:一位30多歲年輕的媽媽?zhuān)瑸橥炀茸约?歲寶寶的幼小生命,決定割去她三分之一的肝給小寶寶做肝臟移植手術(shù)。當(dāng)母子二人分別同時(shí)躺在手術(shù)室那一刻,真讓人為之揪心,同時(shí)也為那深深的母愛(ài)感動(dòng)著。我想這母愛(ài)的偉大之處,就在于無(wú)私的付出和那份難得的艱忍之中。

      另一件則是今天傍晚下班時(shí),發(fā)生在我家門(mén)前場(chǎng)地上的一件趣事。放學(xué)了,一群小學(xué)生正用棍子戳一只從操場(chǎng)揚(yáng)樹(shù)上鳥(niǎo)巢里摔下來(lái)的赤裸裸,且羽毛未長(zhǎng)齊,還不會(huì)飛的麻雀小雛,雛鳥(niǎo)“唧唧” 叫著,在地上拼命地逃竄著。 這時(shí),只見(jiàn)操場(chǎng)上空一只烏黑色胸脯的老麻雀,全身豎起羽毛,驚恐萬(wàn)狀地發(fā)出“吱吱喳喳” 凄慘 的尖叫聲,在那群孩子們頭上飛來(lái)飛去。好像在向孩童抗議:“放下我的孩子?!贝藭r(shí)此刻,我被那只老麻雀深深的母愛(ài)所感動(dòng)。于是,我趕緊上前制止說(shuō):“快別打這只小鳥(niǎo),鳥(niǎo)媽媽在求你們手下留情呢!”

      一個(gè)最小的孩子瞪大眼睛問(wèn)我:“為什么呢?”我告訴他:“你們?cè)趯W(xué)校里,老師不是要你們保護(hù)動(dòng)物嗎?你們是好孩子,就應(yīng)該聽(tīng)話?!甭?tīng)了我這話,一個(gè)10歲左右稍懂事點(diǎn)的孩子,立刻走上前去將那只雛鳥(niǎo)棒放到圍墻上。這時(shí),一只大黃貓?jiān)绺Q視在那,只見(jiàn)“呼”的一聲,撲向小雛鳥(niǎo)叼著跑了。這小雛鳥(niǎo)剛躲過(guò)一劫,終未逃出死亡的厄運(yùn)。

      那個(gè)時(shí)辰,只聽(tīng)見(jiàn)那只老麻雀發(fā)出了絕望的慘叫聲,是那么的凄楚,我的心隨之顫抖著,久久不能平靜。第二天,我發(fā)現(xiàn)那只老麻雀還在房前操場(chǎng)揚(yáng)樹(shù)上,盯住黃貓作案現(xiàn)場(chǎng)在一個(gè)勁的鳴叫,沙啞凄涼的聲音在半空里回蕩著。

      此刻,我尋思著,這世間除了母愛(ài),還有什么比它更偉大呢?

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