【實用】工作方案范文集錦7篇
為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的工作方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作方案 篇1**年是**藝術(shù)學院 建校70周年。70年來,在自治區(qū)黨委和政府的領(lǐng)導下,在幾代廣藝人的共同努力下,學院各項事業(yè)取得了長足的發(fā)展,辦學規(guī)模、辦學條件、辦學水平取得了很大的成就。舉辦院慶活動,回顧歷史、展示成果、擴大交流、樹立形象、增強感情、凝聚人心,對促進學院今后的發(fā)展有著十分重要的意義。
一、指導思想
通過舉辦一系列的慶?;顒樱仡檶W院走過的70年歷程,總結(jié)70年來在辦學過程中積累的經(jīng)驗和教訓,充分展示教學、科研、創(chuàng)作、校園建設(shè)的豐碩成果,加深與國內(nèi)外兄弟院校和校友之間的交流,樹立良好的社會形象,增強廣大師生的自豪感和使命感,凝聚力量,進一步推動學院各項改革,為實現(xiàn)“到xx年,把我院建設(shè)成為具有民族藝術(shù)特色,在東南亞地區(qū)有一定影響、處于全國同類高校先進行列的綜合性藝術(shù)院?!钡膽?zhàn)略目標增添動力。
二、基本原則
隆重熱烈、節(jié)儉務(wù)實、規(guī)模適中、特色鮮明。
三、院慶活動總體設(shè)想
擬定10月28日(星期二)為院慶日,舉辦系列慶典活動,邀請上級領(lǐng)導、兄弟院校領(lǐng)導、社會各界人士、校友參加。院慶日前后,學院和各二級學院分別舉辦畫展、演出等系列活動,編輯出版有關(guān)畫冊、光碟、院史等出版物,烘托院慶氛圍。
四、相關(guān)工作、活動內(nèi)容及時間安排
(一)院慶日活動(學院主辦)
1、慶典大會
時間:**年10月28日下午4:00
地點:學院運動場
2、**藝術(shù)學院 建校70周年美術(shù)作品展
時間:**年10月28日-31日
地點:學院美術(shù)館
3、宴會
時間:**年10月28日17:30-19:30
地點:待定
4、綜合晚會
時間:**年10月28日晚8:00
地點:學院運動場
(二)院史展(學院主辦)
時間:**年10月28日-31日
地點:待定(如現(xiàn)有院史館面積不夠,可考慮露天展)
(三)“漓江畫派圖片展” (學院主辦)
時間:**年10月28日-31日,
地點:徐悲鴻紀念館
(四)民族民間藝術(shù)收藏展(學院主辦)
時間:**年10月28日-31日
地點:學院民族藝術(shù)陳列館
(五)出版(學院負責)
提前出版《慶祝**藝術(shù)學院 建校70周年美術(shù)作品集》、《**藝術(shù)學院 院史》、《**藝術(shù)學院 音樂舞蹈優(yōu)秀節(jié)目匯編》dvd光碟。
(六)學院宣傳片(學院負責)
提前制作學院電視宣傳片。
(七)院慶紀念品(學院負責)
提前在全院征集方案,按嘉賓約100元/個、校友50元/個的標準設(shè)計、制作院慶紀念品。免費贈送嘉賓;校友捐資100元以上(含100元)贈送1個50元的紀念品,同時發(fā)給捐資證書,并在校園網(wǎng)上公布。還可考慮給嘉賓贈送有關(guān)音樂光碟、畫冊等。
(八)制作并陳列學院名家塑像(學院負責)
擬在校園里陳列若干個在我院工作過的名家塑像。
(九)十大名師風采展示(學院負責)
(十)邀請題詞、賀電(學院負責)
提前邀請領(lǐng)導、知名藝術(shù)家、兄弟院校題詞、發(fā)賀電。
(十一)確定校訓、校風、教風、學風的內(nèi)容(學院負責)
(十二)其它活動(部門、二級學院負責)
除以上活動外,在院慶日及其前后,在不與學院慶?;顒記_突的前提下,各部門、各單位可以開展豐富多彩的學術(shù)、慶祝活動。
五、組織領(lǐng)導
**藝術(shù)學院 70周年院慶活動籌備工作領(lǐng)導小組全面負責慶祝活動的籌備工作。籌備委員會辦公室負責籌備領(lǐng)導小組的日常工作,組織各工作組起草各項活動和準備工作的具體方案,并將方案進行匯總報籌備領(lǐng)導小組審定,督促檢查方案的落實情況,協(xié)調(diào)各小組的工作。辦公室下設(shè)宣傳、會務(wù)秘書、通聯(lián)接待、演出、展覽、校史、設(shè)計等工作組,負責相關(guān)活動方案的制定、實施。學院領(lǐng)導分別對各工作組進行指導。各組主要職責是:
(一)宣傳組(責任領(lǐng)導:鄧軍)
組長:
副組長:
主要職責:負責院慶活動的內(nèi)外宣傳工作,負責與各新聞媒體聯(lián)系,加強對學院各方面成就和院慶活動的宣傳。
1、編制宣傳方案并組織實施。
2、征集校訓、校風、教風、學風。
3、制作學院電視宣傳片。
4、在院史組提供的文字和照片材料基礎(chǔ)上,撰寫展覽文字稿,提出展覽方案,協(xié)調(diào)設(shè)計組設(shè)計制作展覽內(nèi)容,布展,開、閉館。
5、負責十大名師風采展示內(nèi)容。
6、組織做好院慶前及院慶期間內(nèi)外宣傳報道工作。
7、在原有材料基礎(chǔ)上,收集、充實內(nèi)容,協(xié)調(diào)設(shè)計組制作 “漓江畫派介紹” 展覽內(nèi)容并布置。
8、編寫制作院慶活動表,做好發(fā)放工作。
9、完成院慶籌備工作領(lǐng)導小組交辦的其它工作任務(wù)。
(二)會務(wù)秘書組(責任領(lǐng)導:禤 思)
組長:
副組長:
主要職責:負責院慶活動的會務(wù)安排和組織協(xié)調(diào)。
1、編制會務(wù)和秘書工作方案并實施。
2、擬定慶祝大會程序。
3、撰寫上級領(lǐng)導和學院領(lǐng)導講話稿。
4、擬定慶祝大會和綜合晚會的領(lǐng)導座位、觀眾座位安排方案。
5、擺放慶典大會主席臺座位牌。
6、協(xié)調(diào)布置慶典大會的音響。
7、協(xié)助分管領(lǐng)導現(xiàn)場指揮慶祝大會和綜合晚會按預定方案進行。
8、完成院慶籌備工作領(lǐng)導小組交辦的其它工作任務(wù)。
(三)通聯(lián)接待組(責任領(lǐng)導:李紹忠)
組長:
副組長:
主要職責:負責上級領(lǐng)導、兄弟院校領(lǐng)導、社會各界人士、校友的聯(lián)絡(luò)、邀請、接待工作。
(1)編制校友聯(lián)絡(luò)方案并實施。
(2)編制來賓、校友接待方案并實施。
(3)邀請領(lǐng)導、知名藝術(shù)家、兄弟院校題詞、發(fā)賀電
(4)協(xié)調(diào)設(shè)計組制作院慶活動邀請函并發(fā)放。
(5)聯(lián)系社會捐贈。
(6)做好來賓、校友的餐飲、住宿、交通安排。
(7)完成院慶籌備工作領(lǐng)導小組交辦的其它工作任務(wù)。
(8)完成院慶籌備工作領(lǐng)導小組交辦的其它工作任務(wù)。
(四)演出組(責任領(lǐng)導:禤 ……此處隱藏3832個字……小”和板材企業(yè)的日常監(jiān)管。
工商局:負責對無營業(yè)執(zhí)照的企業(yè)關(guān)停取締,對有證拒不采取治理的企業(yè)吊銷營業(yè)執(zhí)照,查處流通領(lǐng)域產(chǎn)品質(zhì)量違法行為。
質(zhì)監(jiān)局:負責產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督檢查,依法關(guān)停取締無生產(chǎn)許可證的“十五小”和板材企業(yè);負責收回所有因不符合環(huán)保要求取締的4噸以下鍋爐的鍋爐使用證和生產(chǎn)許可證;做好新安裝鍋爐的審核、驗收、發(fā)證工作。
國土局:負責企業(yè)用地的合法性審查,對違法占地企業(yè)進行查處。
安監(jiān)局:指導、督促有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)建立健全安全生產(chǎn)管理機制。
公安局:負責維護治理整頓工作秩序,對干擾治理整頓工作、尋釁滋事,無理取鬧,暴力抗法者從快從重嚴厲打擊,確保治理整頓工作順利開展。
電力局:負責對所有關(guān)停取締企業(yè)的斷電工作,并嚴防斷電后私拉亂接,加強自行恢復用電的監(jiān)督檢查。
有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn):認真制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實施方案,負責本轄區(qū)所有“十五小”和不達標板材企業(yè)的取締、關(guān)停、拆除工作,切實搞好板材企業(yè)整合提升及規(guī)劃工作,完成專項整治工作任務(wù)。
有關(guān)要求
這次關(guān)停取締“十五小”和小板材企業(yè),至關(guān)全縣發(fā)展大局。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和政府有關(guān)部門一把手要親自抓、負總責;部門之間要通力協(xié)作,確保抽調(diào)執(zhí)法人員按時到位,服從領(lǐng)導,嚴格按要求時限完成關(guān)停取締和綜合整治任務(wù),不留死角;對在整治工作中,有令不行,有禁不止,只講理由,不想辦法的人和事,要嚴格問責;對干擾、阻撓“十五小”及板材企業(yè)關(guān)停取締和綜合整治活動的公職人員、黨員干部,監(jiān)察部門要嚴肅處理,構(gòu)成犯罪的要移交司法機關(guān),以確保這次集中整治活動取得扎實效果。
工作方案 篇6為認真做好今年防汛工作,確保全村安全度汛,根據(jù)省、市、縣、鎮(zhèn)防汛工作部署,結(jié)合我村實際,特制定本方案:
一、指導思想
繼續(xù)貫徹“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的總方針,按照各負其責的原則,狠抓各項工作落實,責任到人,思想到位,確保防洪河道堤坊不決口。對超標準洪水有預案,最大限度減少災害損失。
二、防汛工作的重點
1、各村委要對本轄區(qū)內(nèi)所有的排水渠、下水管道和低洼區(qū)進行全面排查,及時清理疏通,提高排澇能力。要密切注意臨渠、臨坡、溝道居民安全,出現(xiàn)險情,要迅速組織人員轉(zhuǎn)移。
2、交通、電力、通訊防汛
在汛前要及時對交通、電力、通訊設(shè)施進行一次認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時搶修,同時,要切實加強管護,落實緊急搶險措施,儲備必要的搶險物資,保證汛期暢通無阻。
3、農(nóng)村防汛
各小隊要加大對防汛工作的宣傳力度,汛前組織黨員干部群眾對轄區(qū)內(nèi)的排洪溝渠、危房戶、鰥寡孤獨戶、憨傻癡呆戶、臨坡臨崖居住戶、山洪災害易發(fā)區(qū)等重點部位進行一次認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理。一遇險情,立即組織群眾轉(zhuǎn)移。
4、南街小學校防汛
南街小學要在汛前對校舍情況進行全面排查,及時排除隱患,確保全校師生安全度汛。
三、實施措施
1、抓好汛前檢查,及時消除隱患
各小隊要組織人員,對本轄區(qū)的河道、堤坊、學校、居民危房及導水、排水管道,逐一進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,確保安全度汛。
2、做好防汛物資儲備工作
防汛物資儲備,要本著依靠群眾、就地取材、自備與集體儲備相結(jié)合原則,儲足備好防汛物資。對防汛物資儲備要按照村防汛指揮部的要求集中到位,登記造冊,專人保管。儲備麻袋、鐵絲、以備急用,并把保管人姓名、數(shù)量及存放地點報鎮(zhèn)防汛指揮部。
3、組織好防汛搶險隊伍組織和車輛安排
防汛搶險隊伍組建及由村兩委負責,在組建以村兩委班子成員、各小隊隊長為骨干的防汛搶險隊伍基礎(chǔ)上,組建村30人預備搶險隊伍,按“四定一訓”的要求(即定領(lǐng)導、定任務(wù)、定人員、定工具,統(tǒng)一培訓),編為班、排,登記造冊,并負責安排落實汛期值班車輛3輛,做好搶險準備。同時村委配備3名通訊員(信號員)與搶險隊伍人員名單上報鎮(zhèn)武裝部,根據(jù)情況還要進行必要的檢查和技術(shù)培訓。
四、切實加強對防汛工作的領(lǐng)導
1、加強領(lǐng)導,層層落實責任制
南街村成立了以支書石紅喜為政委、村主任張六明為指揮長、村兩委其他成員的防汛指揮部,統(tǒng)一組織落實全村防汛工作,落實以行政首長負責制為核心的各種防汛責任制。按照《中華人民共和國防洪法》的有關(guān)規(guī)定,認真落實責任制,依法防汛。村支書對本轄區(qū)的防汛工作負總責,做到思想到位,指揮到位,投入到位。防汛責任制的內(nèi)容包括防洪工程建設(shè),汛前準備、防汛檢查、搶險隊伍組建、物資儲備、防汛調(diào)度、人員轉(zhuǎn)移安置、搶險救災等。各承包重點防洪工程的領(lǐng)導要按責任分工、密切協(xié)作,一包到底,要深入到分包的重點工程檢查指導防汛工作,解決好實際問題,一旦遭遇洪水要現(xiàn)場指揮,確保安全度汛。
2、強化全社會防洪意識
《中華人民共和國防洪法》規(guī)定“任何單位和個人都有保護防洪工程設(shè)施和依法參加防洪抗洪義務(wù)”。南街村兩委會繼續(xù)加強對防洪工作的領(lǐng)導,教育好廣大干部群眾,牢固樹立居安思危,常備不懈的思想,積極主動地做好防汛工作。
3、嚴明紀律,依法防汛
南街村兩委會堅持樹立全局觀念,嚴格執(zhí)行防汛紀律,服從指揮調(diào)度。必須堅決貫徹執(zhí)行國家及省、市有關(guān)防汛法規(guī)、規(guī)章。對不聽指揮、不負責任、工作失職或麻痹疏忽造成損失的,堅決從嚴處理,情節(jié)嚴重的,要依法懲處。對在防汛抗洪中做出突出成績的個人,將給予表彰和獎勵。
工作方案 篇7本學期,我校研究決定,三四五六年級開展《新語文讀本》課外閱讀探究活動,旨在配合小課題“小學生自主閱讀能力培養(yǎng)的研究”,切實提高我校中高年級學生的閱讀探究能力。
《新語文讀本》我校三四五六年級同學人手一本,是教育局教材配備目錄里的書籍。這本書單元主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩,還配有形式多樣、生動有趣的語言文字知識,很適合小學生閱讀,也為這項工作的順利開展創(chuàng)造了必要條件。
語文學習對一個人的素質(zhì)培養(yǎng)和精神成長有著特殊的意義。在語文學習中,學生不僅可以領(lǐng)略和感受我們祖國語言文字的獨特美質(zhì)和韻味,而且能夠汲取我們祖國以及全人類文明的精華和豐美的養(yǎng)分。語文學習除了課堂學習之外,課外的自由而廣泛的閱讀也是十分重要的途徑。因為語感的培養(yǎng),語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)的提升,都離不開對語言文字作品的廣泛涉獵和獨立感悟。
課外的語文閱讀是一個可以自由設(shè)計的精神天地。同學們可以獨立閱讀喜歡的作品,也可以邀請父母、老師、同學與自己一起品味課外閱讀的樂趣??梢赃\用老師教給的方法來理解課外讀物,也可以采用任何你喜歡的方式來與作品進行溝通和對話……只要同學們認真投入了、感受了,就一定會在課外的語文閱讀中,獲得無限的樂趣和意外的收獲。
小課題組的成員要與各班語文教師攜起手來,號召、引導同學們積極參與到活動中,用我們民族和全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)同學們的心靈,讓同學們的身心在有趣、有益的課外閱讀中得到健全的發(fā)展,為學生的終身學習和精神成長打好基礎(chǔ)。
小課題組
XX-04-07
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