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猜謎語(yǔ)的作文

時(shí)間:2025-06-24 11:32:54
關(guān)于猜謎語(yǔ)的作文合集6篇

關(guān)于猜謎語(yǔ)的作文合集6篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的猜謎語(yǔ)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

猜謎語(yǔ)的作文 篇1

“水上一個(gè)鈴,搖搖沒(méi)有聲,近處看一看,滿臉大眼睛?!边@是上畫畫課的時(shí)候老師讓我們猜的一個(gè)謎語(yǔ),也許有的同學(xué)已經(jīng)猜到了是什么。對(duì),就是蓮蓬!

蓮蓬我以前是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,在畫畫班的時(shí)候才第一次看見(jiàn),老師的蓮蓬是風(fēng)干了的,黃黃的,很干扁,里面的蓮子已經(jīng)變得黑黑硬硬的。

昨天,老媽買菜的時(shí)候給我?guī)Щ亓艘恍〈徸雍蛶讉€(gè)蓮蓬。蓮蓬綠中帶一點(diǎn)黃,像一個(gè)小漏斗一樣,上面一圈一圈的結(jié)著好多蓮子。那些蓮子可不是長(zhǎng)在上面的,是嵌在蓮蓬里的,就像一顆顆大眼睛偷偷地向外面張望。我趕緊剝了一顆嫩嫩綠綠的蓮子放進(jìn)嘴里,甜絲絲,脆嘣嘣的;我又剝了一顆發(fā)黃的嘗了嘗,滿嘴清香,還有一絲苦味。我想發(fā)黑的一定會(huì)更香,可是放進(jìn)嘴里才嚼了一下,就苦得我趕緊“呸呸呸”地往外吐。老媽告訴我,老的蓮子中間的蓮心是苦的,吃得時(shí)候是要?jiǎng)冮_摳下來(lái)的。

可是蓮蓬是長(zhǎng)在哪里的呢,怎樣生長(zhǎng)的?雖說(shuō)老媽給我講過(guò)了,可是我還是想自己去看看,親手摘下幾個(gè)蓮蓬,剝開幾個(gè)蓮子嘗嘗,那樣才叫美呢!

猜謎語(yǔ)的作文 篇2

今天數(shù)學(xué)老師沒(méi)有表?yè)P(yáng)任何一個(gè)人。

我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了一道題。那道題前面寫著:試一試。

題目?jī)?nèi)容是:

班長(zhǎng)要去給全班同學(xué)各買一只鉛筆,全班共有44個(gè)同學(xué)。他到文具商場(chǎng)時(shí)一看,有一個(gè)促銷廣告,上面寫著:每買10支鉛筆就送一支鉛筆。他再看,每支鉛筆標(biāo)價(jià)4角錢。請(qǐng)問(wèn)班長(zhǎng)為班級(jí)買鉛筆一共花了多少錢?

外教昨天晚上教我是這樣做的:

44÷10=4……4

(44-4)×4÷10=16(元)

答:班長(zhǎng)為班級(jí)同學(xué)們買鉛筆時(shí)共花了16元錢。

第一步要求計(jì)算出要買44支鉛筆能優(yōu)惠幾支鉛筆?

所以計(jì)算方式是:44÷10=4……4

第二步要求是減去優(yōu)惠的鉛筆數(shù)量,然后看看實(shí)際買鉛筆需要多少錢?

所以要這樣計(jì)算:(44-4)×4=160(角)

然后還要把角換算成元:160÷10=16(元)

老師批改時(shí)打了個(gè)紅叉叉(×),他要求的是這樣做才對(duì)。

4×10×4=160(角)=16(元)

外教問(wèn)我:為什么要4×10×4?道理是什么?

究竟哪種方法計(jì)算的過(guò)程對(duì)呢?外教說(shuō):“老師叫你列的式子,如何解釋?你給我講出個(gè)道道來(lái)。”我啞然無(wú)語(yǔ)。老師根本沒(méi)有講為什么要那樣列式計(jì)算的道理,只是說(shuō)“那樣列式計(jì)算是‘錯(cuò)’,這樣列式計(jì)算才是‘對(duì)’的`”。

猜謎語(yǔ)的作文 篇3

童年是一個(gè)大花園。在這個(gè)花園里盛開著五彩繽紛的花朵。現(xiàn)在讓我為你摘下那朵最鮮艷的花朵欣賞一下吧。

記得9歲時(shí),有一次我和小伙伴一起玩猜謎游戲。我先打頭,想給他們來(lái)下馬威,就說(shuō):“籃球一下各進(jìn)四個(gè),打一地名!”小伙伴們被難住了,姐姐卻不假思索地回答:“四平!”到底沒(méi)難住姐姐,我很掃興。

一個(gè)小伙伴把腦袋晃來(lái)晃去,我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。她略加思索:“戰(zhàn)斗不緊張,打《水滸傳》人名!”“武松—”我故意把“松”字拖得老長(zhǎng),也左右晃動(dòng)腦袋,顯出得意的樣子。

“且慢!”姐姐幽默地伸出一只手,“你們這個(gè)太簡(jiǎn)單,該我說(shuō)了。蚊子在嘴里,打《三國(guó)演義》一個(gè)人名!”嘿!這還真難住了我,一會(huì)兒抓抓后腦,一會(huì)兒低頭沉思,一會(huì)兒皺皺眉頭,眉宇間“寫”出了一個(gè)“川”字。

我和小伙伴們沒(méi)辦法,只好去“求”姐姐。姐姐無(wú)不自豪地解開謎底:“告訴你們吧,是—張飛,嘴一張就飛!”嗨!你說(shuō)這讓我們?cè)趺床聠??結(jié)果姐姐贏了,姐姐真是太厲害了!

還有一次我和小伙伴玩了一個(gè)游戲,姐姐當(dāng)裁判,他先給我們各發(fā)了一張紙條,讓我們寫出五種喜歡的東西。吃的、用的、理想等等,什么都行,于是我們都寫好了,然后交到了姐姐的手里,姐姐看了一樣?xùn)|西說(shuō):“這是一樣吃的東西,外面的皮是綠和黑相間的,里面是紅的。”說(shuō)完了她又說(shuō)讓我們沒(méi)有寫這個(gè)東西的人猜。我們都費(fèi)盡腦瓜兒地想,可總是想不出來(lái)。我又想吃的有蔬菜、水果……對(duì)了,西瓜不正是這樣嗎,我大聲地說(shuō)道:“西瓜”。姐姐說(shuō):“對(duì)了”。于是我得意洋洋得笑了。最后我答對(duì)了五道題,小黑哥哥答對(duì)了三道題,茂宇姐姐答對(duì)了四道題,結(jié)果我贏了,我高興地喊著:“我贏了!我贏了!”

歲月如梭,時(shí)間過(guò)得好快,剎那間,金色的童年像一場(chǎng)美好的夢(mèng),匆匆去了。它是那樣令人回味,令人難忘!

猜謎語(yǔ)的作文 篇4

“哈哈哈”笑聲不停的從我們家傳出來(lái),原來(lái)是中秋節(jié)到了。我嚷著要進(jìn)行猜謎語(yǔ)比賽,爸爸媽媽同意了,決定爸爸當(dāng)裁判,我和媽媽進(jìn)行比賽。家中的氣份立刻緊張而富有樂(lè)趣了。

爸爸宣布:“比賽開始!”我先搶提問(wèn):“什么東西越洗越臟?”接著看答案小聲告訴了裁決爸爸,媽媽愣了一下,又想了一會(huì)兒,便說(shuō):“唉呀,肯定是鍋唄!”我和爸爸和笑得肚子都痛了。

把答案告訴媽媽:“是水,水越洗越臟哩?!眿寢尣环?,也給我出了一個(gè):“什么東西打死了流的卻是你的血?”就把答案小聲和爸爸說(shuō)。我想了老半天也想不出來(lái),心想完了,要輸了,這下我突然想了蝙蝠,可蝙蝠有那么容易打死嗎?

我又想到了蚊子,唉,還是的說(shuō)蝙蝠吧。我毫不猶豫的說(shuō):“是蝙蝠?!薄肮保职终f(shuō):“那家伙好難打到的哦,再說(shuō)把它打死了,流的也不一定是你的血。它一般是吸動(dòng)物的血,答案是蚊子,小笨笨?!?/p>

接著爸爸大喊:“最后一場(chǎng)比賽決勝負(fù)!”媽媽接著問(wèn)我:“什么竹子不長(zhǎng)在土里?”我連忙說(shuō):“唉,這個(gè)簡(jiǎn)單,不就是爆竹嗎?!眿寢寙蕷獾恼f(shuō):“答對(duì)了,你贏了?!卑职终f(shuō):“小瑞答對(duì)了,小瑞贏了。”

“噢”我歡呼的蹦了起來(lái),撒嬌說(shuō):“媽媽出那么難的題,真壞?!?/p>

家里又是一陣歡笑聲。這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的真愉快。

猜謎語(yǔ)的作文 篇5

今天上午第四節(jié)語(yǔ)文課,老師讓我們做猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。老師先讓我們把自己做好的謎語(yǔ)放到桌子上,開始選我們誰(shuí)做的謎語(yǔ)比較好就讓誰(shuí)拿著自己的謎語(yǔ)到講臺(tái)上去展示。我的謎語(yǔ)也被老師選上了,我拿著自己的謎語(yǔ)高興的走上講臺(tái)。

我選了一位同學(xué)來(lái)猜我的謎語(yǔ):“屋子方方,有門沒(méi)窗。屋外熱烘,屋里冰霜。”陳佳雯猜對(duì)了,老師給他發(fā)了一個(gè)小獎(jiǎng)?wù)隆F渌耐瑢W(xué)也都猜了不同的謎語(yǔ),大家都猜的很好,老師夸我們大家都很棒!

猜謎語(yǔ)的作文 篇6

今天,我和媽媽一起猜謎語(yǔ)。

我對(duì)媽媽說(shuō):“魚肚,打一字。”媽媽說(shuō):“不知道。”我說(shuō):“是田。”媽媽問(wèn):“為什么是田呢?”我回答道:“因?yàn)椤棒~”字的上面部分就是魚的頭,中間部分就是魚的肚子,下面部分就是魚的尾巴,所以魚肚就是田?!?/p>

媽媽說(shuō):“一個(gè)人照鏡子。打一字?!蔽艺f(shuō):“是入?!眿寢寙?wèn):“寶貝,你怎么猜的那么快?”我回答:“因?yàn)閿?shù)學(xué)課上猜過(guò)呀!”

我說(shuō):“本人養(yǎng)鳥。打一字?!眿寢屨f(shuō):“是們?!蔽艺f(shuō):“大錯(cuò)特錯(cuò)!”媽媽又說(shuō):“不知道。”我說(shuō):“是鵝。”媽媽問(wèn):“這又是為什么呀?”我說(shuō):“本人養(yǎng)鳥就是一個(gè)人養(yǎng)鳥。本人的意思就是我。養(yǎng)鳥就是鳥的意思,我和鳥加起來(lái)就是鵝字呀!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“哦,原來(lái)這樣的?!?/p>

媽媽問(wèn)我:“誰(shuí)跑步最快?!蔽艺f(shuō):“是曹操?!眿寢寙?wèn)我:“為什么啊?”我回答道:“因?yàn)檎f(shuō)曹操,曹操就到。

猜謎語(yǔ)不僅能幫我們大腦更聰明,還非常好玩,特別本人養(yǎng)鳥的謎面,特別好玩。

猜謎語(yǔ)真好玩!

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