【精華】成語(yǔ)接龍作文錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的成語(yǔ)接龍作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
相信大家都玩過(guò)“成語(yǔ)接龍”吧!我今天在幸運(yùn)星作文班高興地玩了幾輪。
我高高興興地走進(jìn)了幸運(yùn)星作文班,我前腳還沒(méi)踏進(jìn)門,就聽(tīng)到了教室的吵鬧聲。我正在疑惑,忽然風(fēng)把門吹開了,我的疑惑解開了。原來(lái),同學(xué)們正嘰嘰喳喳在玩成語(yǔ)接龍,我急忙沖進(jìn)教室,坐在了文樂(lè)天的旁邊,放下書包,迅速地加入了游戲之中,老師跟我簡(jiǎn)單地講述了規(guī)則之后,我也進(jìn)入了狀態(tài)。
游戲開始了下一輪,這回由老師開頭“不恥下問(wèn)”,我們迅速思考,突然有人爆一聲“問(wèn)道于盲”。我定睛一看,竟然是楊元柱,我咬咬牙,我心想:“我一定要說(shuō)一個(gè)!”下一個(gè)詞的第一個(gè)字是“馬”,我左思右想,我看到楊元柱眼神中略含挑釁。
突然,我的腦海里靈光一現(xiàn)浮現(xiàn)了“盲人瞎馬”,我自信地喊了出來(lái)了。然后,我洋洋自得地望向了楊元柱,正當(dāng)我望向楊元柱時(shí),有一個(gè)叫熊善權(quán)的同學(xué)不假思索地說(shuō):“馬到成功”。
我吃驚地望著他時(shí),郭晗又說(shuō)了一個(gè)“功敗垂成”,接著又說(shuō)了一個(gè)“成人之美”,我迅速地進(jìn)入狀態(tài),“美中不足”,我脫口而出,然后這個(gè)“足”字卻把我們難住了。見(jiàn)大家都答不出來(lái),老師才宣布了這輪結(jié)束。
精彩的第三輪開始了,郭宇?yuàn)W同學(xué)開了個(gè)頭“入木三分”,激烈的接龍又開始了,“分秒必爭(zhēng)”,坐在我旁邊的文樂(lè)天都不給我思考反應(yīng)的時(shí)間,直接說(shuō)了出來(lái),龍潘青禾說(shuō)出了“爭(zhēng)權(quán)奪利”這個(gè)詞語(yǔ),我急忙說(shuō)出了“利欲熏心”,后面的楊元柱也不甘示弱,“心安理得”,比賽進(jìn)到了白熱化的階段,“得?”我冥思苦想,望了望周圍,同學(xué)們都皺起了眉頭,有的人眉頭皺成了一個(gè)“川”字,估計(jì)都可以?shī)A死一只蟲子了。終于,老師宣布游戲結(jié)束,一個(gè)女孩接受了懲罰,背了《少年中國(guó)說(shuō)》……
游戲結(jié)束后,通過(guò)這次游戲,既讓我積累了更多的成語(yǔ),也使我感到了中華文化的博大精深!
一天,我們幾個(gè)同學(xué)在作文班里玩起了“成語(yǔ)接龍”的游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是:任意寫兩個(gè)成語(yǔ)中間再填一個(gè)成語(yǔ),不過(guò)這個(gè)成語(yǔ)的首字得跟前一個(gè)成語(yǔ)的末字相同,末字跟后面成語(yǔ)的首字相同。
游戲開始了,老師在黑板上用紅粉筆寫下了“一步登天”“坐井觀天”“顧小失大”“春暖花開”和“長(zhǎng)治久安”這幾個(gè)成語(yǔ)。要求用一到二個(gè)成語(yǔ)填在中間。班里像炸開了鍋似的吵極了,大家議論紛紛。有的交頭接耳,有的手托著腦袋正搜腸刮肚地尋找合適的成語(yǔ),還有的實(shí)在懶得想,拿出了《好詞好句號(hào)段》“嘩啦嘩啦”地翻起書來(lái)找,有些人見(jiàn)了,手指著翻書的人皺著眉頭開始起哄:“老師,他們翻書,作弊,作弊!”班里瞬間吵了起來(lái)。這時(shí),不知誰(shuí)在我背后說(shuō)了“開天辟地”這個(gè)成語(yǔ),我馬上來(lái)了靈感,接了下去:“開天辟地”“地久天長(zhǎng)?!崩蠋煱堰@兩個(gè)成語(yǔ)寫到了黑板上,還向我投來(lái)了贊許的目光。男生見(jiàn)了,馬上停止起哄,開始思考。他們一個(gè)個(gè)板著臉,什么“天天向上”“天下無(wú)敵”“天下無(wú)雙”全都被男生“挖”了出來(lái),真是五花八門!老師實(shí)在看不下去了,在黑板上寫了一個(gè)“下”字,有的同學(xué)馬上想到了,大聲叫著:“天下太平!”老師寫了下去。老師剛寫下去我馬上又想到了一個(gè)成語(yǔ),迫不及待地說(shuō):“平起平坐!”男生們眼看自己一個(gè)都沒(méi)有想出來(lái),著急死了?!疤旖?jīng)地義!”他們不甘落后地說(shuō)。老師寫了上去,男生總算撈回了一些面子,得意洋洋的笑著?!疤旖?jīng)地義”的義……我想著,“義無(wú)反顧!”我搶著說(shuō)了出來(lái)。男生試探性的說(shuō):“大地回春對(duì)吧?”沒(méi)想到老師寫了上去。這一局的成語(yǔ)接龍結(jié)束了,我們都玩得不亦樂(lè)乎。
“書到用時(shí)方恨少”這句話用在這次游戲上可真合適,我們平時(shí)應(yīng)該多多積累一些成語(yǔ),這樣就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。
在上一周,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)詞語(yǔ)比賽,比賽的題目有:詞語(yǔ)接龍、詞語(yǔ)大比拼,還有成語(yǔ)大爆發(fā),我們分了兩個(gè)組,張曉輪同學(xué)作裁判,給我們記分和評(píng)選。
在詞語(yǔ)接龍的比賽中,老師說(shuō)出了一個(gè)“大”字,我們組成詞語(yǔ),然后接下去,一組說(shuō):“大人”。二組接下去說(shuō):“人類”。類別、別人、人家。老師又說(shuō)了個(gè)“天”字。一組說(shuō):“天空”。二組接下去說(shuō):“空氣”。大家想好了就站起來(lái)說(shuō),說(shuō)了很多,一組說(shuō)不出了,我們二組勝利了。
在詞語(yǔ)大比拼中,老師說(shuō)一個(gè)字,我們就只能說(shuō)含有那個(gè)字的詞語(yǔ),而且那個(gè)字還要在詞語(yǔ)的前面,老師說(shuō)了一個(gè)“天”字。一組說(shuō):“天空”,二組就說(shuō):“天地”。天下、天上、天仙、天賜。老師又說(shuō)了一個(gè)“大”字,我們搶著說(shuō)了好多詞語(yǔ):大家、大人、大姐、大媽、大姨、大叔、大樹。我們組的耿子碩使勁兒地說(shuō)了一個(gè):大屁!把我們都逗笑了!孫佳賽也喊:大雁!大猴子、大猩猩!他跳著舞唱著歌給我們加油,太有意思了!我們兩個(gè)組你來(lái)我往說(shuō)了好多個(gè)詞語(yǔ),最后我們隊(duì)說(shuō)不出了,我們就輸了。但是還有一個(gè)題目,那就是成語(yǔ)大爆發(fā),我們期待著老師出題,一定要贏。
成語(yǔ)大爆發(fā)就是說(shuō)含有動(dòng)物的成語(yǔ),比如:萬(wàn)馬奔騰、笨鳥先飛、豬狗不如、一馬當(dāng)先、馬到成功、雞飛狗跳、狐假虎威,還有龍騰虎躍,我們迫不及待地說(shuō)出了很多,同學(xué)們知道的成語(yǔ)真多??!
最后倒計(jì)時(shí),一組同學(xué)說(shuō)不上來(lái)了,我們贏了!我們一個(gè)個(gè)拍著手歡蹦亂跳地喊:“耶!我們勝利了!”
這是一次最快樂(lè)的詞語(yǔ)比賽!我們一定多看書,多積累,好期待下一次的比賽!
今天,我來(lái)到外婆家時(shí),發(fā)現(xiàn)表姐和表弟已經(jīng)來(lái)了,他們正不知干什么,呆呆地坐在那兒,無(wú)聊得很。
他們見(jiàn)我來(lái)了,像見(jiàn)到了救星,跑過(guò)來(lái),向我“求救”。我思索了一會(huì)兒,對(duì)表姐和表弟說(shuō):“我們進(jìn)行成語(yǔ)接龍比賽吧,誰(shuí)在二十秒之內(nèi)答不上來(lái),誰(shuí)就輸,每一局結(jié)束,誰(shuí)勝了,就獎(jiǎng)給誰(shuí)一顆核桃好不好?”“不行?!必澇缘谋淼苁紫取翱棺h”了,“除非,獎(jiǎng)品是三顆核桃,否則我不干?!蔽液捅斫惝惪谕暤鼗卮鸬溃骸靶?!三顆核桃!”
比賽開始了,表姐和我先上場(chǎng)。表姐上來(lái)就給我一個(gè)“下馬威”:“騰云駕霧?!钡疫€是一下子就對(duì)上了:“霧里看花?!鳖D時(shí),表姐答不上來(lái)了,她皺著眉頭,眨巴著眼睛思考著,想了10秒鐘,還是沒(méi)有想出來(lái)。突然,表姐急中生智:“花言巧語(yǔ)?!蔽衣?tīng)了之后,毫不猶豫地回答:“語(yǔ)重心長(zhǎng)?!北斫阋膊桓适救?。就這樣,我們比了十多分鐘。最后,表姐講了“落井下石”,“石……”我再也想不出來(lái)了,“我認(rèn)輸。”表姐首戰(zhàn)告捷,她挑了三顆大大的核桃,津津有味地吃起來(lái)。
第二局,表姐對(duì)表弟,表弟先講:“來(lái)龍去脈?!薄懊}脈含情?!薄扒橐?jiàn)勢(shì)屈?!薄扒虺烧??!北淼芘闹X門,冥思苦想著,一邊想,嘴里一邊反復(fù)地念叨著:“招……招……”招什么呢?眼看表弟就要輸了,我裝作路過(guò),輕聲地對(duì)他說(shuō):“招搖過(guò)市?!北淼荞R上大聲地說(shuō)了出來(lái)。他們又對(duì)了差不多五分鐘,最后,表弟說(shuō)了個(gè)“驚弓之鳥”,表姐卡殼了,再也答不上來(lái),表弟獲勝了,我給他挑了三顆最大的核桃。
激動(dòng)人心的第三局開始了。這一次,輪到我對(duì)表弟,我先講:“全力以赴?!薄案皽富稹!薄盎鸺被鹆??!薄傲恰恰边@個(gè)成語(yǔ)可把表弟難住了,正在我興高采烈的時(shí)候,表弟答上來(lái)了:“燎原烈火?!薄盎鹗裁茨兀繉?duì)了,火燒眉毛?!北淼芟虮斫阃度デ缶鹊哪抗?,可惜表姐也想不出來(lái),表弟只好認(rèn)輸。我終于得到了夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)品——三顆核桃。??!獎(jiǎng)來(lái)的'核桃特別香!
我們?nèi)瞬幌嗌舷拢攘艘痪钟忠痪郑两跓o(wú)限的快樂(lè)之中。
今天我們班下午第一節(jié)課舉行了一次別開生面的成語(yǔ)接龍比賽,朱老師上個(gè)星期就和我們布置了準(zhǔn)備成語(yǔ)接龍這個(gè)準(zhǔn)備工作,我也準(zhǔn)備了一份成語(yǔ)接龍。
下午,我剛到教室,激烈的成語(yǔ)接龍比賽就開始了,老師對(duì)我們說(shuō);“今天不按學(xué)號(hào)來(lái),是自己主動(dòng)到講臺(tái)上拿著話筒背。第一個(gè)上臺(tái)的是桃泓旭,他大大方方走向講臺(tái),他的聲音很大,一下子背了48個(gè)成語(yǔ)接龍,第二個(gè)是尹靚同學(xué),她打破了紀(jì)錄,背了63個(gè)成語(yǔ)接龍,第三個(gè)是我,我鼓起勇氣,向講臺(tái)走去,我不好意思看老師和同學(xué)們,眼睛朝下看,拿起話筒,把我這幾天準(zhǔn)備的成語(yǔ)接龍全背了下來(lái),一下子背了81個(gè),可惜的是桃泓旭卻說(shuō)我只背了78個(gè),這也沒(méi)辦發(fā),誰(shuí)叫我背得時(shí)候有聲音小有快,我剛上位,我的好朋友丁欣羽就上臺(tái)了,他竟然也背了81個(gè)成語(yǔ)接龍,陶泓旭卻說(shuō)他是第一名
所有的人背完以后,朱老師拿了一個(gè)黑袋子,里面有五大包棒棒糖,有草莓味,香蕉味,橘子味,葡萄味等許多種口味,前3名3個(gè)棒棒糖,四至十名2個(gè)棒棒糖,其余參加的人1個(gè)棒棒糖,國(guó)慶節(jié)寫5篇日記的1個(gè)棒棒糖,我一共得到了4個(gè)棒棒糖。
老師叫我們要向棒棒糖一樣棒,一個(gè)字‘棒’‘兩個(gè)字‘很棒’三個(gè)字就是‘棒棒糖’我想老師一定要我們比棒棒糖的味道還要棒!在放學(xué)的的路隊(duì)上,同學(xué)們都津津有味的吃著自己得來(lái)的棒棒糖,我也不列外哦!
我喜歡這次成語(yǔ)接龍比賽,以后有這樣的活動(dòng),我還要參加!
上課了,吳老師和藹的說(shuō):“我們也來(lái)玩一次成語(yǔ)接龍。”
有的同學(xué)高興得“一蹦三尺高,”有的同學(xué)比較穩(wěn)重,所以問(wèn)吳老師比賽規(guī)則,還有的同學(xué)在歡呼雀躍。
比賽開始了,我的心像一只兔子在蹦跳“砰”“砰”“砰”的,難以平靜。我擔(dān)心自己填不出成語(yǔ),還擔(dān)心自己會(huì)填錯(cuò)。
我最喜歡的是第三輪。我信心百倍,因?yàn)橛形覀儗W(xué)過(guò)的成語(yǔ),第一個(gè)是什么責(zé)任什么心,一瞬間教室鴉雀無(wú)聲,吳老師說(shuō):“誰(shuí)回答了這個(gè)成語(yǔ)加10分?!蓖瑢W(xué)們有的在沉思,有的在用手機(jī)查找,還有的在幫助同學(xué),這個(gè)成語(yǔ)真讓人猜不出來(lái),結(jié)果是程玉琪先查了出來(lái),我們加上了這來(lái)之不易的十分,時(shí)間一分一秒的在我的眼前閃過(guò),扣人心弦啊,到我認(rèn)識(shí)的成語(yǔ)了,我面紅耳赤,著急萬(wàn)分,讓我不由自主的想:“老師會(huì)選我嗎?會(huì)讓我回答嗎?這一切的一切都是一個(gè)未知數(shù),只有等待,結(jié)果老師沒(méi)有選我,我的心隨之降臨到冰點(diǎn),一落千丈,不過(guò)分分鐘我又恢復(fù)了信心,在一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)下,老師一聲令下比賽結(jié)束。
我回家一定要多多積累成語(yǔ),否則有成語(yǔ)接龍或填空時(shí)回答不上來(lái)。
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