童年小學六年級作文

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的童年小學六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年小學六年級作文1

——我的春夏秋冬砂子塘天華學校 六二班 李銘峰春的起源：隨著世界上一聲“哇”的哭聲，一個男嬰依依不舍的離開了媽媽的肚子，在1993年2月19日上午十點誕生了，這小孩，一出生，人見人愛，因為他有一雙水晶晶的眼睛，不高不塌的鼻子和一對似乎看不見的眉毛，可愛得像個女孩，但，越長大，就越有男子漢的氣概和長像，這就是我——李銘峰。

夏的故事：小孩，因為父母工作忙，他來到了外公外婆那兒，上了株洲六0一幼兒園，這小孩的外婆是這幼兒園原老師，人緣特廣，而且是個正直，善良大方的人，教出來的學生也都來拜訪，所以小孩從幼兒園小班至大班，都有老師的關心和同學們的幫助，每次藝術表演都讓他嘗試嘗試，他也獲得了成功，這孩子的同學回家，總是說他們幼兒園有個特殊的小孩，上課坐在老師旁邊，吃飯老師喂，什么好事都有他的份，這孩子又是我——李銘峰，秋的落葉：這孩子上了小學一年級，在子弟小學（現中英文小學），在219班，離開了幼兒園，離開了老師和同學們的關心幫助，來到了個嶄新的世界，于是，這小孩開始散發(fā)他的魅力，上課積極認真，與同學處是大大咧咧，人緣也好，從不為雞毛蒜皮的事計較，而他，也以優(yōu)異的成績光榮的當上了星期二的值日生，每到星期二，班上分外守紀律，教室里安安靜靜的，老師總是表揚他。一次，小孩在玩滑梯時，摔斷了腿，多虧同學幫忙，把他背起，攔住摩的，送進醫(yī)院，通知家長，小孩見了，激動得熱淚盈筐，這小孩還是我——李銘峰。

冬的雪花：小孩上了二年級，學習比以前有了很大的進步，各科常常得高分，可滿分里就是沒有他，他和同學也玩得很開心，可惜，好景不長，他畢竟是個長沙人，不是株洲人，他爸媽接他回家了，他雖千般不肯，萬般無奈，但，他還是回家了，在回長沙的路上，他哭了，深深的哭，他想他生活了八年的株洲，想他的親人，什么偉陀阿姨，陳智勇叔叔，小伍干爸爸，慧慧阿姨，大媽媽，兩個小表弟。什么左燕能同學，黃天陽，吳浩波，黃文嘉，裴老師，姚老師。在他的眼前不停的晃動，在腦海里不停的閃動，他還是在哭，在使勁的哭，這小孩當然是我——李銘峰以及我的“春夏秋冬”。

童年小學六年級作文2

每當翻開相冊，看到照片中那個胖胖的小男孩，媽媽都會告訴我一個個童年的趣事，而我總會沉浸在那些故事中不能自拔，感受童年的那一份份快樂。

你看，照片中出現了兩只“企鵝”，一只是青山小學的垃圾桶，還有一只就是“我”。那是在我還不到二周歲的時候，有一次媽媽帶我去她單位玩，順便幫我照相留念。當時別的老師看見我胖嘟嘟的，很喜歡，就搶著抱我玩。當時我們在走廊上。這時，我大概被路邊企鵝狀的垃圾桶吸引了，用小手拼命地指向那里，身子往那邊扭，抱我的阿姨發(fā)現后，就把我抱下走廊。哪知道我下地后，就跑到那企鵝狀的垃圾桶邊上，學著那個企鵝的樣子，張大了嘴巴，和它并排站在一起，大概想和它比比誰的嘴巴大，放的垃圾多吧！媽媽眼疾手快，只聽“咔嚓”一聲，照片上就出現了兩個張著大嘴巴的企鵝。

而最有趣的照片就是坐在腳盆里哈哈直笑的這張了。每當看見它，我就忍不住笑出聲來。那是有次我家連續(xù)的幾天大雨，由于門前比較低，門前淹水了，水一直淹到了門檻邊，有二十幾厘米高，和走廊一樣高，門前無法進出，成了一片茫茫的水塘。全家都憂心忡忡，惟獨我快樂無窮，時不時跑去用手在水中玩玩，有時還把腳伸進水里踩一踩，那四濺的水花，給炎熱的夏天帶來了難以想象的清涼，炎熱已從我身邊悄悄溜走，我快樂地呵呵直笑。媽媽見了，索性就拿來一個大腳盆，把我放在里面，又拿來兩個水瓢，讓我在里面玩?zhèn)€痛快。我樂得哈哈直笑，用水瓢使勁的劃，在水中悠然自得地玩著，離走廊也越來越遠了。突然，我的眼睛看見了水中有一群小魚，它們在水里優(yōu)哉優(yōu)哉地游著，我忍不住用水瓢使勁去撈，快接近它們時，哪知道重心不穩(wěn)，“撲通”一聲掉到了水中。嘿嘿，由于水不深，剛到我小腿邊，我覺得很好玩，就不管三七二十一，索性在水里捉起了小魚。媽媽看見了，趕緊趟水過來，打算把我抱上走廊，但我在水里東奔西跑，和媽媽玩捉迷藏，媽媽費了很大力氣才追到我，費力把頑皮的我“捉拿歸案”。

童年，真是一段無憂無慮的快樂時光，那里珍藏著我的一個個美好回憶，我把它們一個個串起來，珍藏在記憶的深處，慢慢品味。

童年小學六年級作文3

童年，如一個五彩繽紛的瓶子，里面裝滿了許多許多……有開心果，傷心橘……開心果大家都有，我現在就來說說我的童年。

開心果：

從小學一年級到五年級途中，我有一個很好很好的知心朋友，所有的心事我都會和她講，她就象是我肚子里面的蛔蟲，我們經常心有靈犀說什么都會一起說。比如，要說老師去出差了，都會同時異口同聲地說：“老師去出差了?！备鷦e的朋友沒有這種默契，我一度為我和她的這種默契而自豪，上學一起走，放學一起走。同時我們還是學習上的競爭對手呢，我們經常是班里面的第一第二名。

傷心橘：

可是，她卻將我的秘密告訴所有人。好吧，我知道，小學生心里面都藏不住，我原諒他了。但是，最近我發(fā)現我身邊的朋友漸漸疏遠我了，我不知道為什么，我去問他們，卻得到了一個讓我想哭的消息，這個消息就是她宣布的，她說，我很煩他們，不想跟他們玩，但是又不好說，所以讓她來說。好想哭，為什么要這樣對我？怎么能這樣無中生有的造我謠呢？后來，我跟她坦白了，我們還是不適合做朋友。她聳聳肩無所謂地哦了一聲。而且，最讓我不解的是五年級那會兒，換了一個新老師，老師讓我們寫一個讀書心得，發(fā)下來的時候，老師莊重地讀了我的作文，說這篇作文很好，然后，她站起來說：“老師，這篇作文是抄的，在全解上面就有?！蔽殷@訝地看著她，老師皺皺眉頭，翻開全解，一對照，沒有相同的，寫作立意不相同，老師瞥了她一眼，下課了，我問：“你為什么要這樣說？”她笑笑。而且，我發(fā)現她非常虛榮，總是編織一個又一個的謊言。都是說她家很有錢一類的話。

從此我們的關系就這樣漸漸疏遠了。她也不再對我熱情?？墒?，最近她卻不知道干什么跑過來粘我，對我獻殷勤?，F在我不知道怎么辦了。誰能夠告訴我？

童年小學六年級作文4

童年像雨后的彩虹，色彩繽紛；童年也像一幅動聽的五線譜，能譜寫出許多趣事，而我就是那位偉大的演奏家。孩童時發(fā)生的趣事很多，偶爾跟別人隨便說件事，都會引起陣陣笑聲。不過有一件最有趣的事發(fā)生在我五歲那年，至今令我還想笑。

記得那是八月的一天中午，爸爸、媽媽下班回到家。媽媽進廚房做飯，而爸爸有點累，就去午睡?？粗职譂u漸入睡,我突然想出了一個餿主意?！皨寢屆刻於家瘖y，為什么爸爸不化妝？應該是工作太忙，沒時間吧，既然爸爸沒時間，那我就來幫爸爸一把吧！ ……此處隱藏5947個字……樹下的綠蔭伴我看過太多的藍天，深情的眼神記載著歷史。美好的回憶雖隨時光一起流走，但刻骨銘心。

我和伙伴們的友誼天長地久，小學生活已隨夕陽吻住了山峰，快要結束。但我們的友誼卻可以超越時間的界限，風雨無阻地把每一個小伙伴的心緊緊聯系起來，無論相隔多遙遠，昔日相輔相成的日子銘記于心?！盀t瀟白雪臨冬日，衣不遮體寒冰侵，初翻云開見灼日，苦盡甘來又一春，十年寒窗無人問，一舉成名天下知，勸君樂觀莫悲嘆，人生自古多艱難，苦盡甘來終有日，功成名就錦衣還。”為了能考上一個好的中學，我們與汗水一起度過了多少個春秋。心酸、眼淚、哀愁，都被友誼翻譯成了甜蜜。

夕陽千變萬化，消失在即，老師的工作量漸漸加大，每天用辛勞的汗水來澆灌我們這些祖國的花朵。老師希望他們自己桃李滿天下，更希望我們功成名就，將來為祖國做出一點貢獻。與老師相知相伴的日子，融入知識里伴我走過一生。一生所留下的腳印是老師多少次辛苦、多少滴汗水換來的?。】芍獛熜潦菫檎l，待伴成名報國家，老師那耀眼的`光芒普照大地，對老師來說能做一回太陽無比榮耀。

小學里多少個春夏秋冬，寫滿了我對童年的熱愛。

童年小學六年級作文13

老家，是一個古老、偏遠的山村。那里的人們淳樸善良，老人的臉上布滿了皺紋，房子也綻開了細細的裂縫，仿佛是一個被世界遺忘的角落，但在那里，卻有我許多甜蜜的記憶。

那年，我七歲。一個周末，父母出差，陪伴我的舅舅便把我送到了老家爺爺奶奶那兒。吃完午飯，該睡午覺了，我假裝上樓睡覺。等了10多分鐘后，心想：“爺爺奶奶應該都睡著了吧，我溜出去玩玩！”于是，我便翻身起床，踮著腳，盡量不發(fā)出聲，小心翼翼地穿好鞋子，推開大門，往小河的方向跑去。

到了小河邊，我撿了一根大約有6-7分米長的木頭棒子，跑到橋上，看到了一只小狗，我慢慢地轉到它身后。啪！那根木頭小棒結結實實地打在了小狗的身上，它向我狂吠了幾聲，“汪汪！”我調皮地向它做著鬼臉，它害怕地跑掉了，跑遠了。那時的我還很幼稚，竟然得意極了，傻乎乎地笑著，當我回過神來的時候，小狗已經跑得不見蹤影了。

每次到爺爺奶奶那里，無聊的時候我都會去小河那邊玩。這次也是一樣。我來到小河旁，看到河里的深綠色的水草漂在水面上，慢慢地移動著，我頓時覺得水草下面躲藏著鱷魚。于是，便情不自禁地走下了臺階。這里通常是村里人洗衣服、洗菜的河埠頭，水面比較開闊。我用手里的木頭棒子來回攪動那些水草，感覺很好玩，這時，我背后突然刮來一陣大風，我一個趔趄，手沒有抓穩(wěn)，手中的木棒掉到了水中，眼看就要漂走了。我很著急地想把那木棒給拿回來，往前一跨，跳到了河里。木棒是抓到了手中，可是我不會游泳，水很深，我慢慢地沉了下去，我在水中撲騰，大喊：“救命呀！救命”幸好，舅舅這時跑了過來，跳到了河里，把我抱了上來。

從此，我再也不敢接近那條河了?？墒窃趬糁?，我常常夢見那條河，仿佛看到我在河中掙扎。也常常夢見那條路，仿佛看到那只小狗在路上慢慢跑著，還不時地回過頭來看我。

童年很快樂，童年很有趣，但童年也很短暫。所以讓我們好好地珍惜童年，永遠把這份回憶珍藏在心底。

童年小學六年級作文14

寒假又一次來了，回想早已逝去的歲月，我浮想聯翩。

光陰似箭，日月如梭，時光就像那一滴一滴流淌下來的水，一去不復返。漫長而短暫的一生中，最難以琢磨的是青年，而最透明無瑕的，是童年。

童年的天空是蒙著淺藍色的、光潔的玻璃紙的，擋住了外界的喧囂與塵埃，只會單純地凝望著頭頂的那片瓦藍。童年是純潔的，是天真無邪的。

童年的時光逝去得飛快，轉眼間，我從一個充滿稚氣的小女孩變成了一個懵懂的少女，瑣瑣碎碎的心事又一次落入了我的心田，帶著幾分憂郁和傷感，塵封了很久的記憶大門再次打開，我仿佛又回到了幾年前……

小時候，我特別喜歡吃冰糖葫蘆，那圓溜溜的、漾著紅色光澤的山楂，亮閃閃的冰糖好像泛起了金色的光輝。那誘人的香味總是讓人忘不了，一聞到它，我的口水就不由自主地往外涌……

不知在哪一天，媽媽出門買菜，我在家里翻來覆去，我的饞勁兒又來了，于是便翻箱倒柜地找出了一串冰糖葫蘆。這根糖葫蘆的棍怎么這么長，我踮起腳尖來也夠不著。思考片刻，我做出了一個“偉大”的決定，我搬來板凳，小心翼翼地踩了上去，在心里對那“該死”的冰糖葫蘆說：“哼，冰糖葫蘆有什么了不起，我現在長高了，看我怎么收拾你！”說著，我沖著冰糖葫蘆狠狠地咬了一大口，誰知這樣還是咬不到。為了冰糖葫蘆，我豁出去了。我用力一跳，從板凳上跌了下來，糖葫蘆沒吃著，還摔了個大馬趴。就在這時，媽媽回來了，看到我的狼狽樣，好像明白了，撲哧一聲笑了出來。我歪著嘴，不知為什么，哇哇大哭起來。后來發(fā)生的事我已不及得了，但至今我依然愛吃冰糖葫蘆。作文素材

歲月就這樣一點一點丟失原來的模樣，讓人不再透明簡單，也讓我們在不經意間丟失了天真爛漫的童年，但童年的記憶是不會被抹去的。每當我看到糖葫蘆，就會想起這段往事，想起我這五彩繽紛的童年。

童年小學六年級作文15

池塘的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。一操一場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，盼望著下課，盼望著放學，期待游戲的童年。

——題記

小時候，總是期待著：“我要長大！”長大多好，可以自己管著自己，自己就有獨立一性一了，才發(fā)現，原來，長大后，自己并不是這么的高興，也不是自己所期待的所謂的“長大”。

從前，我可以在媽媽的懷里撒嬌不想起來；我可以在媽媽的懷抱里熟睡；我可以在有媽媽的體一香的被子里安然入睡；我還可以......說不完......說不完。回憶時，我們的面上一定是帶著微笑的，是天真的，可以從回憶生活中醒過神時，臉上的微笑早已帶著小時的夢兒......跑了，無論我怎么追，都無法看到夢兒的身影......

當你回憶時，當你幻想時，當你憧憬時，你是否，心里會淡淡的苦澀的說一聲：“別想了，快做作業(yè)吧?！笔欠裨谙胪赀@一句，你會無奈的搖搖頭，說：“都過去了，就別想了......”真的準備，將美好的童年時光，就用一句“都過去了”這樣一筆帶過了嗎？真的這幾年的快樂時光，就要被你著苦澀一笑，苦澀一搖，給一筆帶過去了嗎？一切結束了嗎？我有時會想：“為什么我的童年還沒開始就已經結束？”真的，是結束了嗎？

你是否在看到，你身旁的孩子在與媽媽撒嬌時，心里會感到悲傷？在看到媽媽在哄著自己的孩子時，你的心里很難過？

從未開始，就已結束。從前的童真，被認為是童年的專屬。長大后，偶爾幼稚一下，看個動畫片，也許你就會被冠上“幼稚”這個名詞；也或許，別人會對你說：“多大個人了，還看動畫片，幼不幼稚？”為什么呢？我相信，那些人的心里也是渴望童年的，只是心早已被麻痹了，他們對童年這個詞？早已希翼不起來了，是呢，都過去了呢......

我無法改變時間對我們的摧一殘，但同樣，時間也改不了一個人的天一性一?！巴辍彪m然走的時候沒有留下任何痕跡，但，我早已用時間的畫筆，畫下了，他的模樣......

美好童年，我無法忘卻......