【推薦】感恩小學(xué)作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的感恩小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩小學(xué)作文1

在漫漫的人生旅途中，我曾是一個(gè)年幼無知的孩子，曾是一個(gè)愛哭愛笑的“瘋丫頭”，曾是一個(gè)摔倒后爬起來擦干眼淚的“皮”娃娃。

記得有位詩人曾經(jīng)說過：“即使面對(duì)國王，我也不另眼相看，惟有對(duì)父母，才有深深的敬意。”在每個(gè)人的成長歷程中，也許沒有朋友，沒有老師，但絕不會(huì)沒有父母。父母是我們的啟蒙老師，也只有對(duì)兒女的愛才是世界上最偉大的愛，最無私的愛。

我的父母，是中國千百萬父母中的一員。他們并沒有什么驚人的創(chuàng)舉，也同所有的父母一樣，每日在川流不息的人群中，奔波往返于單位家庭之間。在我的眼里，無論歲月的鋼刀在他們的臉上刻下多少道皺紋，無論時(shí)光的畫筆在他們兩鬢染上多少根白發(fā)，他們永遠(yuǎn)是我最尊敬，最愛戴的人。因?yàn)檫@一道道皺紋，這一根根白發(fā)，無不記載著我蹣跚的成長歷程，無不飽含著他們的辛酸。

我漸漸大了，脾氣暴躁了，時(shí)常對(duì)父母發(fā)脾氣，可父母總是那樣寬容我。一次考試，我考得很糟糕。當(dāng)我拿著試卷準(zhǔn)備挨訓(xùn)時(shí)，父母一句怨言也沒有，還替我擦干眼淚，將一碗熱氣騰騰的飯端到我的面前。當(dāng)時(shí)，我是含著淚一口一口把飯咽下，那時(shí)我真感到了內(nèi)疚與慚愧，淚水止不住地落了下來。

這14年來，令人難忘的事太多了，正如父母的愛那樣太多太深了。我不知從哪兒說起，我也不知該用什么語言去描述。因?yàn)槊慨?dāng)我遭受生活風(fēng)雨襲擊的時(shí)候，父母總是在港灣候著我的歸航。我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，也是為了對(duì)得起良心，對(duì)得起我的父母。讓所有的感激與敬意都匯聚成一句發(fā)自我內(nèi)心的話：謝謝你們的愛。

你們的女兒永遠(yuǎn)感激你們，愛戴你們，孝敬你們。相信女兒。

感恩小學(xué)作文2

在成長的道路上，每個(gè)人或多或少都會(huì)學(xué)到一些東西。而我，學(xué)會(huì)了它—感恩！它，讓我明白生命的真諦?！}記

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”

鮮花感謝土壤，因?yàn)橥寥雷屗?；魚兒感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗鼤秤?；小鳥感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。而我，感謝父母，因?yàn)楦改附o予我生命，而我，感謝父母，因?yàn)楦改附o予我溫馨的家，而我，感謝父母，因?yàn)楦改附o予我最溫暖的懷抱。

從我呱呱墜地那一刻起，我的一舉一動(dòng)，無不牽動(dòng)著你們的心。

13年前，當(dāng)我?guī)е蘼晛淼竭@個(gè)世界時(shí)，你們便開始為我勞碌，為我操心。我成長中的每個(gè)第一次，你們都記得清清楚楚，第一次自己走路、第一次叫爸爸媽媽、第一次握筆寫字……而我，卻連你們的生日都不記得。時(shí)間一天一天無情的走過，在你們額上留下歲月的痕跡，也奪走了我那份童真，只留下任性。任性的我只會(huì)向你們索取、向你們抱怨，而你們卻從未埋怨過。隨著時(shí)光流逝，煩惱也隨即增多，每次在我失意時(shí)，是你們打開我心中那扇窗，讓我學(xué)會(huì)透氣……

爸爸的臂彎，溫暖！

爸爸的臂彎，年幼時(shí)，疲倦了，是一個(gè)甜美的夢鄉(xiāng)；少年時(shí)，傷心了，是心靈的碼頭；青年時(shí)，受傷了，是最溫暖的避風(fēng)港。

媽媽的雙手，溫暖！

媽媽的雙手，年幼時(shí)，疲倦了，是一個(gè)溫馨的搖籃；少年時(shí)，傷心了，是一張溫柔的紙巾；青年時(shí)，受傷了，是最溫暖安慰。

感謝日月星辰，感謝名川大河……只有學(xué)會(huì)感恩，成長的畫卷才會(huì)更斑斕！

哦，我終于領(lǐng)悟到感恩的真諦！

“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣珍惜……”

感恩小學(xué)作文3

腳已經(jīng)洗完了，媽媽那欣慰的笑卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中，我想：媽媽是把我們帶到這個(gè)世界上的人，她的半輩子都在為我們奔波勞碌，而我們卻又為她們做了什么呢？我只不過因?yàn)橐淮魏闷?，一次心血來潮為她洗了一次腳，她就那樣的幸福，宛如在沙漠里的人找到了一股清泉。我們能為父母做的并不多，那我們又為什么不盡自己的所能去報(bào)答他們呢？！……

一次感恩

一天，我突然心血來潮想給媽媽洗一次腳，我蹦蹦跳跳地走到媽媽跟前笑著說：“媽媽，鑒于您為我做了那么多事，付出了那么多的心血，今天，您洗腳的任務(wù)我就全包了！”在媽媽的詫異中，我飛快地跌到衛(wèi)生間，拿出腳盆，洗干凈，接小半盆涼水，又將剛燒開的沸水倒了進(jìn)去，我摸了摸，有點(diǎn)熱，剛準(zhǔn)備接點(diǎn)冷水，可轉(zhuǎn)念又想：報(bào)紙上不是說熱點(diǎn)的水對(duì)人體有好處嗎？便端著盆向臥室走去。

“媽媽，來，我給您洗腳！”“嗯，看在你這么有誠意的份上！”媽媽笑著朝我調(diào)皮地眨了眨眼睛。我向媽媽做了個(gè)鬼臉，蹲了下來，一改平時(shí)的馬虎勁兒，輕柔地將媽媽的雙腳放進(jìn)了盆里，用腳布輕柔地擦了擦，又用清水將媽媽腳洗了一遍，我放下腳布，用手輕輕地擦洗著媽媽的腳。我抬頭望了望媽媽，只見媽媽閉上眼睛，嘴角蕩漾起溫柔笑容，我不禁看呆了，因?yàn)檫@時(shí)的母親多么的美，多么的溫柔！

腳已經(jīng)洗完了，媽媽那欣慰的笑卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中，我想：媽媽是把我們帶到這個(gè)世界上的人，她的半輩子都在為我們奔波勞碌，而我們卻又為她們做了什么呢？我只不過因?yàn)橐淮魏闷妫淮涡难獊沓睘樗戳艘淮文_，她就那樣的幸福，宛如在沙漠里的人找到了一股清泉。我們能為父母做的并不多，那我們又為什么不盡自己的所能去報(bào)答他們呢？！

感恩小學(xué)作文4

今天上午第二節(jié)課上，我們?nèi)嗳ザ喙δ芙淌疑险n，感恩。這一節(jié)課，令我的心真的顫抖了一下。

這節(jié)課的前半部分沒什么不同尋常，但是，在最后快下課時(shí)，老師的話語深深地打動(dòng)了我?！陡卸鞯男摹愤@首歌給我們這節(jié)課——《姥姥的剪紙》增添了許多情趣，我們在歌聲中，讀著課文最后一段，想到了自己的親人，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我都快要哭了。我的親人，爺爺奶奶、爸爸媽媽、姥爺姥姥，雖然他們不像文中的姥姥有什么拿手絕活，但是他們對(duì)我的疼愛、關(guān)愛一點(diǎn)兒也不少于文中的姥姥。而我又能為他們做些什么呢……

下課了，回到教室，我還在回憶老師的話。那句話，讓我明白了什么叫感恩。我的家人為我付出了許多：盛夏，是爺爺為我扇涼；冬天，是姥姥為我加衣；餓了，是媽媽為我加菜、夾菜；渴了，是爸爸為我買水……這些動(dòng)作，雖然看似渺小，但是卻蘊(yùn)涵了親人們對(duì)我的呵護(hù)、疼愛，感恩。

第三節(jié)課上了，我還在發(fā)呆，心想：我要去感謝親人，感謝命運(yùn)給我這么多關(guān)愛我的親人……就想歌中所唱：天地雖寬，這條路卻難走……是啊，我就像文中的作者一樣離他們越來越遠(yuǎn)了。親人們對(duì)我的期待我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我要懷著一顆感恩的心去感謝親人，對(duì)親人說一聲“我一定會(huì)盡自己最大努力，好好學(xué)習(xí)，我愛你們！”同時(shí)，我也要對(duì)自己說一聲“加油！”

感恩小學(xué)作文5

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！边@首歌再一次從我耳邊響起，讓我想起了我的母親。

我的母親是位再平凡不過的人，可是，身為子女的我卻依然很感激她，因?yàn)樗目喑挥形抑?，我的母親很矮小，也很瘦，可以說是骨瘦如柴。所以，理所當(dāng)然，身體也不好，更何況是在這樣的家庭里，為了孩子，為了這個(gè)家，她不得不去做那些很吃力的事，早出晚歸，每個(gè)禮拜我回到家中就是做好飯，等待母親的歸來，她一回來，盡管很國紗很辛苦，也不忘了給我一個(gè)微笑，詢問我在學(xué)校的情況，我也從不向她隱瞞什么，好的事，她會(huì)笑得更開心些，不好的事，她也不會(huì)怎樣，只是要我再接再勵(lì)，不放棄，有些晚上，我會(huì)吵著鬧著硬要和她睡，她也勉強(qiáng)接受了。

因?yàn)槲夷赣H喜歡一個(gè)人睡，我和她睡時(shí)，她便給我講一些人生大道理，說做人要怎樣怎樣，也有時(shí)，會(huì)同我唱些歌，哼些曲子，或者講她小時(shí)候的故事，我聽了，也會(huì)流淚，我的母親有苦從不與別人說，只是埋藏在心里，獨(dú)自一個(gè)人“享受”，說來說去，誰的子女不覺得自己的父母偉大，不喜愛自己的父母，畢竟他們養(yǎng)育了我們，賜予了我們生命這種不惜一切代價(jià)不求回報(bào)的愛，我們是否又應(yīng)該去思考一下呢？感恩！我很感謝我的父母，尤其是我的母親。

感恩小學(xué)作文6

從前，我喜歡抱怨，為什么有些人生來就比我過的好。即使知道成功需要自己去努力拼搏，但內(nèi)心那座天平卻很少擺正過。

但前天晚上，“心靈之聲”千手觀音藝術(shù)團(tuán)來我校演出時(shí)，當(dāng)我看到一群殘疾人在舞臺(tái)上盡情演繹他們的夢想時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己是那么的幸運(yùn)！當(dāng)我聽到主持人說“生氣不如爭氣”時(shí)，我頓時(shí)熱血沸騰。的確，跟他們相比我們擁有的太多太多，如健全的四肢，幸福的生活等等。他們沒有抱怨，更沒有放棄，因?yàn)樗麄冃枰?，他們要為理想而奮斗。盡管他們生活得很不容易，但他們無臂照樣飛翔，無腿同樣遠(yuǎn)行。例如《鷹之翼》的表演者，雖然他們兩個(gè)人只有兩條腿，可他們一上臺(tái)，卻始終微笑著，給人陽光，給人力量。接著他們拿著拐杖模仿著鷹的形象、動(dòng)作，動(dòng)作與動(dòng)作之間是如此的連貫，平滑。過了一會(huì)兒，他們將拐杖扔在一旁，用一只腳堅(jiān)強(qiáng)地跳著、舞著。很難想象，他們在平時(shí)訓(xùn)練中付出了多少努力和汗水。

所以我認(rèn)為，我們不應(yīng)該抱怨，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的一切，我們應(yīng)懷著一顆感恩的心。感謝藍(lán)天，感謝大地，感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)……感謝世界給予我們的一切！

少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)感恩；少一點(diǎn)軟弱多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)。

我為上天帶走了他們的明眸、亮嗓和肢體而感到不公，但我更為他們創(chuàng)造的輝煌而無比驕傲。他們的堅(jiān)強(qiáng)鼓舞著我，他們的善心激勵(lì)著我。是他們，告訴我：學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)感恩。

感恩小學(xué)作文7

我家院前綠樹成行。每到春天，它們競相發(fā)芽；每至夏天，它們蔥蔥蘢蘢；每逢秋天，它們落葉繽紛；每遇冬天，它們傲然挺立。

可無論幾載變遷，滄海桑田，唯一不變的是那份情意，那份綠葉對(duì)樹根的情意。

沒了樹根，何來樹葉？沒有了樹葉，談何樹根？毋庸置疑，樹根是樹葉之本。它支撐著樹葉向四周展開，擴(kuò)大再擴(kuò)大。可樹葉何嘗又沒有報(bào)答樹根？它說：“我蔥蘢，我成茵，我繁茂，我青翠，這便是我對(duì)樹根最好的報(bào)答！”

無論怎樣，綠葉對(duì)樹根永遠(yuǎn)有著最真摯的情意！

青山對(duì)綠水的依戀，我獨(dú)自一人漫步在漫山遍野的山花中，一種心曠神怡的感覺油然而生。穿過層層樹林，展現(xiàn)在我眼前的是一條清澈見底的碧溪……“叮咚，叮咚，咚……”泉水與山石相親吻，奏出一首清脆的山水小調(diào)。山姑娘對(duì)著水鏡子梳妝，瞧，山姑娘多美啊！一件綠色的外衣上鑲著點(diǎn)點(diǎn)金邊，婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人……綠水圍繞著青山流淌，久久不肯離去，好像對(duì)青山依依不舍；青山也伸出它宏大的雙臂，緊緊擁抱著綠水，滴下晶瑩的淚滴，軟軟地浸入綠水的心田。

我對(duì)生活的熱愛，生活賜予我幸福，賜予我悲哀，賜予我好壞，賜予我善惡，賜予我美丑……然而我對(duì)生活的熱愛是永遠(yuǎn)不變的，永遠(yuǎn)激情澎湃，永遠(yuǎn)深情熱愛。我感激生活，它帶給我親人的關(guān)懷，朋友的問候，老師的叮嚀，同伴的鼓勵(lì)；它向我展開博大的胸襟，擁抱我，愛護(hù)我，認(rèn)可我；它賜予我一顆感恩的心。

用心生活吧！你會(huì)得到生活賜予的那顆懂得感恩的心。

感恩小學(xué)作文8

我是一朵小黃花，生長在路邊的花叢中，和同伴組成了一片花的海洋。這是個(gè)秋高氣爽的早晨，陽光透過云霧溫和地射向大地。人們都匆匆忙忙地趕向自己的崗位，路邊的柳條兒迎風(fēng)飄揚(yáng)，黃鶯歌唱，我也在呼吸著新鮮的空氣。

這時(shí)，走來一位背著書包，穿著紅色連衣裙的小女孩。哦，我認(rèn)識(shí)她，她就是紅星小學(xué)6（1）班的班長。她朝這邊望了望，便把我和同伴們采了下來。看到這一幕，我真憤怒：虧你還是個(gè)班長呢？怎么這樣啊，我們在這兒供人觀賞，好好的，怎么把我們采去了呢？

這時(shí)，我們來到了一個(gè)既熟悉又陌生的地方，是學(xué)校。同學(xué)們都還沒來，把我們帶到老師辦公室的窗戶邊。只見桌上一本語文書摞在一疊教案上，旁邊還放著一副沒合上的眼鏡，這位老師昨晚肯定又熬夜了。那瓶紅巖墨水，不知位我們批改了多少作業(yè)，那褪了色的地球儀，不知位我們轉(zhuǎn)了多少圈。直到這時(shí)，我的怒氣才消了，因?yàn)槲铱匆娏俗雷由系呐_(tái)歷，上面清楚寫著“9月10日，中國教師節(jié)”，哦，我明白了，是要把我們獻(xiàn)給這位辛勤的園丁，作為教師節(jié)的`禮物，我錯(cuò)怪她了。是啊，老師為了學(xué)生們，兢兢業(yè)業(yè)地工作，無私忘我地教書育人，他們應(yīng)該擁有自己快樂的節(jié)日。為了讓老師過一個(gè)愉快的教師節(jié)，我愿意用自己的芬芳減輕老師工作的疲勞。

這時(shí)，傳來了“篤篤篤”的腳步聲，是老師回來了。老師看見了筆筒的我和我的姐妹們，似乎明白了什么，會(huì)心地笑了。

感恩小學(xué)作文9

感恩“感恩”這是一個(gè)多么讓人深思的話題呀！我認(rèn)為只要自己懷著一顆虔誠的心去感恩，去感恩對(duì)我們有恩的人，去感謝對(duì)我們默默付出的人。從你出生的那一天起，你就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。這樣的話你也許會(huì)有意想不到的收獲。父母給予了我們生命是為了讓我們體驗(yàn)生活，感受人間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘗試人間的酸甜苦辣有句歌詞唱得好：感恩的心，感謝有你。人生不就應(yīng)該這樣嗎？如果你擁有一顆感恩的心那么你的每一天都會(huì)是美好的；快樂的充實(shí)的；有意義的。 我們對(duì)生活的需要太多了；抱怨太多了；索取太多了；當(dāng)你用以、擁有一切時(shí)也感受不到快樂與幸福。因?yàn)槟阒恢酪晃兜南蛩魅⌒┦裁?，得到些什么。你現(xiàn)在擁有比一前更好的東西，但是你還想擁有比現(xiàn)在更好的東西！這就是人。大家要明白提高自己的生活品質(zhì)是對(duì)的但要記住——朝前看也要朝后看 生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是需要用心去感受。秋天來了，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來化為養(yǎng)分供?根。這不就是李白詩中的：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花嗎？自己的香氣從何而來，難道不是根在土中默默無聞的吸收養(yǎng)料嗎？但葉子還記得!秋天樹葉枯黃了，他沒有忘記在自己生前做的最后一件事——落葉歸根 心存感恩能感受平凡的美，讓原本平淡的生活變得多姿多彩，你若有一顆感恩的心生活便充實(shí)的，幸福了，快樂了，美好了......

感恩小學(xué)作文10

敬愛的老師：

光陰似箭，日月如梭，如今我已經(jīng)上六年級(jí)了，回頭望望那些曾給我們給予關(guān)心和呵護(hù)的老師，他們還是那樣的和藹可親。老師，您是辛勤的園丁，不辭勞艱培育著祖國的花朵；老師，您是知識(shí)的傳播者，把新的知識(shí)傳遞給我們；老師，您像粉筆一樣，犧牲了自己，給我們留下了知識(shí)，您是多么的偉大??！

老師啊，沒有您的精心培育，我不可能成為一個(gè)有知識(shí)的人。是您給了我的未來。您希望自己的學(xué)生“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，希望他們有一個(gè)美好的前途。老師，您不顧自己的疲勞給我們白天上課，晚上備教案、批改作業(yè)，休息的時(shí)間簡直寥寥無幾。我們做學(xué)生的真感到慚愧。俗話說的好，老師的職業(yè)在于“燃燒自己，照亮別人”，這就是所謂每一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的付出。

老師，您就像一把保護(hù)傘，在我們需要要您時(shí)，您總是臨危不懼地站在我們面前，為我們遮風(fēng)擋雨；在天氣冷的時(shí)候，您就叫我們穿暖和點(diǎn)，怕我們凍感冒，不僅家人擔(dān)心，自己還要受疼痛。在我們不會(huì)做某道題的時(shí)候，您就會(huì)耐心地給我們講解，直到我們聽懂為止；在我們需要安慰的時(shí)候，您總是用親切的語氣來安慰我們……

老師，您就像我心中的那顆星星。冬去春來，我雖然已長大了，但是那顆星星卻依舊在我的心底里閃爍著燦爛的光輝，凈化著我的心靈，幫我尋回自信和成功的秘訣，幫我尋回真理。

啊，老師！您就是我們的再生父母，在那短暫的幾周里地，我感受到了您的親切和慰籍。老師的愛，像一股暖流，永遠(yuǎn)溫暖我的心，老師的愛，又像熊熊燃燒的火焰照亮我學(xué)習(xí)的前程，我將終生難忘。

此致

敬禮！

　　學(xué)生：xx