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    2. 夢(mèng)想小學(xué)作文

      時(shí)間:2025-06-30 21:20:14
      夢(mèng)想小學(xué)作文

      夢(mèng)想小學(xué)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的夢(mèng)想小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      夢(mèng)想小學(xué)作文1

      夢(mèng)想是每一個(gè)人都擁有的。我有一個(gè)夢(mèng)想,你有一個(gè)夢(mèng)想,他也有一個(gè)夢(mèng)想,所以每一個(gè)人的夢(mèng)想固然不同,但我們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是我們都會(huì)為自己的夢(mèng)想努力奮斗去努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這就是我們的異中之同。

      我對(duì)夢(mèng)想的理解是這樣的:夢(mèng)想,就是閉上眼睛能看見的現(xiàn)實(shí)。我的這個(gè)理解是源于我的姐姐。我的姐姐,她名叫田媛媛,她今年讀高中三年級(jí),她的夢(mèng)想是:能夠考上上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后,再出國(guó)留學(xué)。她的另外一個(gè)夢(mèng)想是;做一名優(yōu)秀的翻譯。為了實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想,姐姐努力的學(xué)習(xí),早起晚睡,好多次,我睡在她的房間,我半夜醒來(lái),看見書桌上的燈還亮著,姐姐還在專心致志的做作業(yè)。

      我經(jīng)常和姐姐一起背英語(yǔ)課文,一起做英語(yǔ)作業(yè),我還有很多不會(huì)的地方是姐姐教會(huì)的呢!我聽著姐姐說(shuō)得一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的英文,我從心底佩服姐姐呢!

      姐姐,你一定會(huì)成功的!在你的努力下,你所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的!加油!

      夢(mèng)想小學(xué)作文2

      我有很多夢(mèng)想。我曾夢(mèng)想要變成快活的小鳥,在碧藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。飛過高山,飛過大海,飛過那雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,去看看祖國(guó),去看看世界。我也夢(mèng)想變成快樂的魚兒,在大海媽媽的懷里無(wú)憂無(wú)慮地遨游。

      可是我最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想是能坐在荷蘭的草地上,看著那被分成十幾塊顏色的田野上有一群如白云似的綿羊在奔跑??粗窍窬G毯似的草坪上盛開著一朵朵美麗的小花,紅的似火,黃的如金,看!那粉紅色的小花就像一個(gè)美麗的小精靈正在草地上飛舞。那迷人的舞姿看了就讓人贊嘆不已。如果是夏季,葡萄藤的枝葉向四周展開,咬著香甜的核桃巧克力;聽著喇叭花吹出來(lái)那優(yōu)美的音樂;望著咧開嘴笑的草莓……?。∵@種生活真是美極了。

      不過,這只是一個(gè)夢(mèng)想,我相信只要好好學(xué)習(xí),天天向上一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。

      夢(mèng)想小學(xué)作文3

      習(xí)慣了城市里喧囂的汽車?yán)嚷?,林立的高樓大廈,我夢(mèng)想中的家園在哪兒?

      啊,我夢(mèng)想中的的家園就在這里:一片滿目翠綠的額樹林里,坐落著一間小屋,有一條彎彎的石子路通向屋子的門前,旁邊是一個(gè)用竹子編成的鳥籠,里面飼養(yǎng)著一只灰雀,籠子的前面有一個(gè)用磚頭搭起來(lái)的池塘,幾條金魚在池塘里愉快地游來(lái)游去,它們不用擔(dān)心被裝在魚缸里,也不必?fù)?dān)心會(huì)被抓起來(lái)。

      門前,有用毛竹做成的桌椅,有一個(gè)用磚頭搭起來(lái)的小圈子,里面養(yǎng)著一只黑貓和一只白貓,它們愉快嬉戲,樣子可愛極了!

      屋子也不像現(xiàn)在的別墅一樣了,是一間用毛竹搭起來(lái)的屋子,里面放著用毛竹做的椅子和桌子,還張貼著一幅淡淡的山水畫,屋子里的用品:枕頭呀,床呀,寫字臺(tái)呀,都是用毛竹做成的。

      哦,夢(mèng)想中的家園真美呀!

      夢(mèng)想小學(xué)作文4

      我一直想開一家“夢(mèng)想店”,讓人們美夢(mèng)成真,這樣不僅能幫助很多人實(shí)現(xiàn)心愿,還能賺很多錢。我查了很多資料,花了幾天的時(shí)間做了一臺(tái)“夢(mèng)想機(jī)”,還租了間房子。第二天,我的店開始營(yíng)業(yè)。雖然價(jià)格很貴。2萬(wàn)元一個(gè)夢(mèng)想,可是還是有很多人來(lái)。大門都被擠掉了。店開業(yè)一個(gè)星期后來(lái)了位特殊的病人。

      他又有百日咳,又有肚子疼,又有營(yíng)養(yǎng)不良。我很奇怪,問他是不是跑錯(cuò)地方了??伤f(shuō)沒有跑錯(cuò)地方,我又問他是誰(shuí),他的回答讓我大吃一驚。他說(shuō)他是地球的化身。他要我?guī)椭氐揭郧暗臉幼印N医o他做了詳細(xì)的檢查發(fā)現(xiàn),原來(lái)營(yíng)養(yǎng)不良是因?yàn)榫G地減少沙漠增多,百日咳是因?yàn)榈厍蛏衔鬯畽M流,肚子疼是因?yàn)橛袘?zhàn)爭(zhēng)。

      了解了他的`病情我給他徹底地洗了一次澡,再用“夢(mèng)想機(jī)”圓夢(mèng),這樣才有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。我立刻交了一張紙條給地球,要它帶給人類。上面寫道:地球的病情太重了,“夢(mèng)想機(jī)”都不能恢復(fù)了,一定要好好保護(hù)環(huán)境才行。最后,我默默看著地球的化身走了。

      夢(mèng)想小學(xué)作文5

      我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們最重要的,沒有夢(mèng)想就沒有了目標(biāo),前方就是霧,什么都看不到了,所有我們向夢(mèng)想出發(fā)吧。

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,將來(lái)給很多人看病,還有給我的家人看病,把我的家人的病都治好,讓他們都健康起來(lái)。我要把他們的病給治好,不讓病奪取美好的生命。大家都快樂的,身體也健康。

      我的夢(mèng)想,對(duì)于我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難,可是我不會(huì)這樣放棄,我要堅(jiān)持下去,我的夢(mèng)想早晚會(huì)實(shí)現(xiàn)的。夜許是時(shí)間是很長(zhǎng)。

      每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的,付出的也不一樣,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是多么快樂,我的夢(mèng)想是醫(yī)生,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我對(duì)我自己有一定的信心,我當(dāng)一個(gè)白色天使。

      我們?yōu)閴?mèng)想在奮斗,夢(mèng)想一定,我們的向夢(mèng)想方向加步近,我相信我們的現(xiàn)在負(fù)出的,將來(lái)總有回報(bào)的,只要努力我們的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的大家都相信自己,相信自己沒有白努力,夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的地方,讓我們向夢(mèng)想奔跑。

      夢(mèng)想小學(xué)作文6

      20xx年一天的早晨,當(dāng)我漫步在一片蔥蔥郁郁的林海中。漫山遍野的鮮花非常美麗,有黃的、紫的、紅的、……。野果掛滿枝頭,小猴子在林間悠來(lái)蕩去,梅花鹿在泉邊飲水,兔子在草叢間出沒,鳥兒的叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,瑰麗的朝霞傾瀉在松樹上。動(dòng)物們?cè)谏种凶杂勺栽诘纳钪?/p>

      遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)一陣陣潺潺的流水聲。山路忽然一轉(zhuǎn),啊!望見了瀑布的全身,這般景象無(wú)法比喻,千丈青山襯著一道白銀,我飛快的跑向瀑布,此時(shí)的心情就像飛出牢籠的小鳥一樣無(wú)法形容,瀑布的下方是一潭碧綠的清泉,小蝌蚪在水中自由自在的有著,顯得格外可愛。

      可愛的小松鼠在松樹上跳來(lái)跳去。樹上結(jié)滿了許多的大松塔,輕輕摘下一個(gè)松塔用力掰開。里面掉出一粒粒又大又油的松子,放到嘴里輕輕一咬,味道好極了。

      啊!大森林真美呀!讓我們行動(dòng)起來(lái),一起保護(hù)人類最好的朋友----森林吧,使它變得越來(lái)越美麗。

      夢(mèng)想小學(xué)作文7

      幼兒園的時(shí)候想要當(dāng)老師

      真的當(dāng)了老師,又不知道該干些什么

      是去愛學(xué)生,愛崗位,得癌癥撐著上課,再倒下再撐著上課,再倒下地讓所有人愴然淚下......

      還是去支教,把家里房啊車啊桌子椅子鉛筆橡皮統(tǒng)統(tǒng)賣掉捐掉,扎根陜甘南,感人心肝脾肺腎......

      又或者是練出八塊腹肌,天天拿著棒球棍,跟蹤問題學(xué)生暴打街頭小混混,全校老師想趕你出去,全校學(xué)生匍匐在你腳下高喊大姐頭賽高......

      想想就好累,干脆直接放棄在職業(yè)上尋求自己的價(jià)值,吶,做大家都喜歡的人也算個(gè)大贏家啊,照照鏡子,額,吶,to be a fun guy也成啊。

      網(wǎng)絡(luò)就是個(gè)打擊人自信的好地方,讓一家伙從不知道哪里來(lái)的自信滿滿變成個(gè)“麻痹,這家伙比我牛,麻蛋,就連有趣都比不過A君B君C君D君E君。。。。。?!钡穆栘?。

      看樣子又要轉(zhuǎn)人生目標(biāo)了,

      最近中國(guó)第一胖掛了對(duì)吧?

      猛咬一口炸雞,在通往夢(mèng)想的道路上邁進(jìn)!

      夢(mèng)想小學(xué)作文8

      人人都有夢(mèng)想。飛行員、畫家、設(shè)計(jì)師、運(yùn)動(dòng)員……但我的夢(mèng)想是當(dāng)一位出名的作家。

      我就發(fā)奮努力上好每一節(jié)作文課來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。如果我真的是一位作家我就可以去許多地方,我無(wú)論去什么地方都要帶一個(gè)作文本出去,可以吧許多風(fēng)景優(yōu)美的畫面寫下來(lái),回去以后我便反復(fù)的讀,反復(fù)地改,使我的作文更加生動(dòng)。記得有一次我和姐姐還有爸爸媽媽他們,一起到大足,我還帶了一個(gè)日記本呢?看到那些五顏六色的菊花,我趕緊拿出作文本認(rèn)認(rèn)真真寫了下來(lái)。

      從那以后,我每次上作文課我都非常認(rèn)真,因?yàn)槲蚁雽?shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)!

      夢(mèng)想小學(xué)作文9

      上帝對(duì)我們是公平的,每個(gè)人一生下來(lái)就有同樣的價(jià)值,每個(gè)人的人生也是不一樣的。同樣,每個(gè)人夢(mèng)想的價(jià)值是不分高貴和卑微的。夢(mèng)想,是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,可有些人卻用了一生的時(shí)間還看不懂,不理解它的含意。

      我想,人人都有自己的夢(mèng)想,如當(dāng)一位設(shè)計(jì)師、做一位老板、做一位老師……

      這些夢(mèng)想的成功,不都是我們,平凡的人類所創(chuàng)造的嗎?的確,有些大老板是含著金湯匙出生的,是企業(yè)家二代,絲毫不用為生活擔(dān)心??蛇@樣的人生又有什么意義呢?

      沒有自己的夢(mèng)想,沒有自由,注定被人掌控。錢財(cái)是人生的次要,沒有夢(mèng)想,不就等于沒靈魂嗎?所以,我們應(yīng)該慶幸自己生活在平凡的家庭里,即使你的夢(mèng)想是卑微的,甚至是平平淡淡的老百姓生活,這何嘗不是一種幸福!

      夢(mèng)想,它不是一個(gè)虛幻的夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí),只要你努力就會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天,插上夢(mèng)想的翅膀,去體會(huì)成功的滋味吧!

      在未來(lái)的日子里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)……

      夢(mèng)想小學(xué)作文10

      “下面放飛開始!”隨著崔老師一聲令下,我們便拿著自己的風(fēng)箏,在鳳凰廣場(chǎng)上放了起來(lái)。

      我放了幾次,都沒將風(fēng)箏放起來(lái),非常失落。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我,并教了我放飛的方法。終于,我的風(fēng)箏在天空中亮了相。我注視著天空,五彩斑斕的風(fēng)箏,各種動(dòng)物、人物栩栩如生,像美麗的蝴蝶正在跳芭蕾舞。頓時(shí),天空像搭上了五顏六色的彩虹,這是只蝴蝶,那是只老鷹,所有的風(fēng)箏姿態(tài)萬(wàn)千。老師又下令:“這次放飛非常成功,大家請(qǐng)回吧!”我們依依不舍地離開了放飛勝地。

      這次放飛,讓我們將愿望帶向了遠(yuǎn)方。

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