實用的二年級作文3篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

今天我們一家去龍崆洞玩。我看到了龍崆洞的鎮(zhèn)洞之寶龍傘。

龍傘是一塊鐘乳石。因為它的樣子很像一把撐開的大傘所以就叫龍傘。傘柄是一個巨大的石柱。圓形的傘面上布滿了許蜂窩狀的小洞。在燈光的照射下，龍傘出現(xiàn)了紅色、藍色、紫色、淡藍色。就像一把彩虹色的傘。也像一個彩色的大蘑菇。導游說，用手摸摸龍傘或從傘底走過，就可保一生平安。我們一家都用手摸摸這龍傘了。

我很喜歡這個龍傘。

二年級作文 篇2

在一個星期天的下午，我拿五元錢到樓下的商店里去買零食，賣貨的老爺爺笑瞇瞇的對我說：“你買什么呀？小朋友！”我說：“我要買一包五角錢的方便面。”老爺爺給我拿來我要的方便面，我把錢給了他，他給我找出一把皺巴巴的零錢。我數(shù)了一下這些零錢，發(fā)現(xiàn)這些零錢不止4元5角，而是 9元5角，我心想老爺爺一定把我給他的五元錢當十元錢了。我心里偷偷地高興起來，因為我買了東西后手里還多了竟一半的錢，真是天上掉餡餅呀！我怕老爺爺看見，裝作若無其事的'樣子走出了小商店。

我走出小商店后，看見一位小孩手里拿著一毛一毛的零錢，原來他也來買五毛錢的零食，老爺爺數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)那不是五毛錢，而是四角錢，但是老爺爺給了他五角錢的零食，看到這里，我走了。

在回家的路上，我想多出來的五元錢還不還呢？還了，我就買不到我想要的東西了，不還，心里過不去，那個老爺爺可是個好人，我有點對不起他。怎么辦，我想了足足有五分鐘時間，最后我心里想這錢必須得還。

我跑回了商店，紅著臉對老爺爺說：“老爺爺，你剛給我找錯了錢，給我多找了5元錢！”老爺爺很驚訝：“哦，是嗎？你看我到底是老了，腦子不夠用了，你是一個誠實的孩子，爺爺謝謝你！”我把5元錢還給了老爺爺。

雖然我沒有得到那多找的五元錢，但我很快樂，渾身很輕松，因為我遵守了做人的規(guī)則。

二年級作文 篇3

一場小雨過后，樹林里冒出了好多好多小蘑菇，一個個就像一把把撐開的小傘兒。

清晨，小兔妹妹提著竹籃兒來到樹林里，采下一個個小蘑菇。不一會兒，竹籃就滿了。在回家的路上，小兔妹妹看見小豬呼呼正在移栽油菜苗，便好奇地問：“呼呼，你為什么要移栽油菜苗啊?”小豬呼呼說：“移栽的油菜苗兒長得快啊!這樣，我很快就可以吃到油菜了!”

小兔妹妹心想：我也要移栽小蘑菇，這樣它們就可以長得快一點?；氐郊液?，小兔妹妹就忙開了。她家門前翻了一塊地，小心翼翼地種下了一個個小蘑菇。她施足了肥，澆足了水。就等小蘑菇快快長大了。

小兔妹妹高興地說：“小蘑菇，你們要快快長大哦!”

到了中午，太陽毒辣辣的。千萬道陽光像一把把利劍，照在了一個個小蘑菇身上。

到了傍晚，小蘑菇們都低下了腦袋。

小兔妹妹跑來一看：“啊!我的小蘑菇死了!”

小兔妹妹問兔爸爸：“是誰害死了我們的小蘑菇?”

兔爸爸說：“孩子，這都是你的錯呀!”

小兔妹妹難過地說：“怎么會是我的錯呢?我還給它們澆水施肥了!”

兔爸爸說：“你去看《百科全書》就知道啦!”