【精選】我的四年級(jí)作文300字匯編六篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的四年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的四年級(jí)作文300字 篇1

我喜歡畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的畫(huà)非常好看，每次都很有耐心的畫(huà)畫(huà)，很認(rèn)真的去畫(huà)，要發(fā)自?xún)?nèi)心的去畫(huà)。

我畫(huà)過(guò)很多畫(huà)，比如卡通畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)和顏料畫(huà)，而且畫(huà)的有模有樣。卡通畫(huà)就是畫(huà)一些卡通里面的人物畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的必須像卡通里面的人物，如果畫(huà)的不像，別人怎么才能知道你畫(huà)的是卡通畫(huà)還是其他的畫(huà)，畫(huà)卡通畫(huà)還有一個(gè)方法畫(huà)的好看，就是漸變色，漸變色可以讓你畫(huà)的更加美麗、更加生動(dòng)，變得栩栩如生，畫(huà)出更出色的畫(huà)。

國(guó)畫(huà)是用毛筆和墨水畫(huà)成的，表現(xiàn)古代畫(huà)家有耐心的品質(zhì)，作品流露出一種輕緩的氛圍，不急不躁，清潤(rùn)悠遠(yuǎn)，仿佛每一筆都是靈魂的創(chuàng)作，在落筆的那一刻飽含著他對(duì)生活執(zhí)著的熱愛(ài)。國(guó)畫(huà)是我們祖先留下來(lái)的，這些都是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，須要我們好好保護(hù)。

水彩畫(huà)就是用水彩筆畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，而且畫(huà)的生動(dòng)好看美麗，畫(huà)出來(lái)的圖形、動(dòng)物、人物、物體和植物，再用彩筆涂上顏色就非常好看。

我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)是我的最?lèi)?ài)，畫(huà)畫(huà)讓我的手更靈活，我是發(fā)自?xún)?nèi)心的想畫(huà)畫(huà)，從我上幼兒園起我就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，一直畫(huà)到我上小學(xué)四年級(jí)，我會(huì)一直畫(huà)下去，成為一位有名的大畫(huà)家，畫(huà)出讓人們贊美的巨作。

我的四年級(jí)作文300字 篇2

新學(xué)期開(kāi)始了，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)我們班要換新的班主任了。我想：可能她也是一位戴著一副眼鏡的老教師。

上課鈴響過(guò)，教室的門(mén)推開(kāi)了。走進(jìn)來(lái)的是一位中年的女教師。只見(jiàn)她戴著一副近視眼睛，看上去她是一位很有學(xué)問(wèn)的老師吧！經(jīng)過(guò)自我介紹，同學(xué)們得知她就是我們新班主任陳老師。我想：他這么有學(xué)問(wèn)一定能管得了我們吧！開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，發(fā)生了這么一件事……新報(bào)紙發(fā)下來(lái)了，陳老師拿著厚厚的一摞報(bào)紙向我們班的班長(zhǎng)說(shuō)：“發(fā)報(bào)的名單呢？”這下班長(zhǎng)可傻了眼，名單不知扔到哪里去了。“陳老師……”陳老師見(jiàn)班長(zhǎng)吞吞吐吐的樣子，不用說(shuō)已明白了。

下課了，班長(zhǎng)趕緊跑到大隊(duì)部老師那里重新去要來(lái)了一份名單。經(jīng)過(guò)再三核對(duì)，總算把訂報(bào)的同學(xué)名單找了出來(lái)。

為了調(diào)動(dòng)班干部的積極性，陳老師每天早上都指派班干部出來(lái)早讀。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)星期一至五的內(nèi)容，每天周末，有時(shí)候要找題。班長(zhǎng)的媽媽說(shuō)：“你們班的期末語(yǔ)文考試從第六名，升到第三名啊！你們班的班主任真厲害呀！”

我們班的陳老師上課的時(shí)候更比以前上講得有聲有色了。每當(dāng)陳老師上課完了的時(shí)候，總會(huì)有許多我們班的同學(xué)圍著陳老師討論問(wèn)題的，那親熱勁兒，簡(jiǎn)直如同一家人。

我真敬佩的我老師。

我的`四年級(jí)作文300字 篇3

我最喜歡的花是我家的水仙花。這是在我小時(shí)侯就已經(jīng)有了，而且還是稀有品種。

我家種的水仙花葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，花開(kāi)時(shí)有六片花瓣，其中有兩片和其他四片分得很開(kāi)，是兩片最重要的，也是最美的?；ò晔欠奂t色的。每一片花瓣上的顏色都不一樣，有的粉紅深，有的粉紅淺，有的亮，有的暗，但是每一片花瓣的邊緣都帶著一層白色?；ㄖ虚g有一個(gè)白色的中心花蕊，它的周?chē)鷩@著六個(gè)花蕊。花蕊上面的花粉是金黃色的。花粉下面的桿是白色的。小時(shí)候，我盼望這朵美麗的水仙花早一點(diǎn)開(kāi)放，就天天早晨拿著我澆花的小水壺給這盆美麗的、高雅的水仙花澆水。一天又一天地過(guò)去了，水仙花的花苞一點(diǎn)又一點(diǎn)地長(zhǎng)大了，最后開(kāi)出一朵美麗得不能再美麗的水仙花了。

水仙花像一個(gè)美麗的水中仙子，不管水仙花有多么漂亮，都不可以放在室內(nèi)，因?yàn)樗苫ㄓ卸?，放在室?nèi)會(huì)讓室內(nèi)的空氣里都充滿(mǎn)著它的毒氣。我家的水仙花都是放在陽(yáng)臺(tái)上的。

這就是我家的水仙花，現(xiàn)在還放在陽(yáng)臺(tái)上，只不過(guò)現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有開(kāi)過(guò)花了。

我的四年級(jí)作文300字 篇4

未來(lái)的我將是一名特工，高檔的工具隨時(shí)帶在身，那感覺(jué)真爽 。

一天我接 到上級(jí)命令，去一家石油公司捉20名逃犯。我穿好服裝，立即從豪宅里出來(lái)，坐上私人直升機(jī)飛到了指定位置。我從飛機(jī)上跳下來(lái)，用“升縮皮筋”從樓頂?shù)醯?0層，再用“強(qiáng)力手套”粘在墻壁上，偷聽(tīng)他們議論，其中一個(gè)逃犯好像是他們的頭兒，說(shuō)：“咱們?nèi)ビ?guó)吧！那里有礦石，咱們?nèi)ツ睦锿诘V，一塊好礦可以賺50萬(wàn)美元！”“好?。∵@樣的話，那些特種部隊(duì)就抓不到我們了?！薄白罱鼨C(jī)場(chǎng)管的不嚴(yán)！”“那好，咱們就去英國(guó)！”這一切都被我偷聽(tīng)到了。我通知了特種部隊(duì)到機(jī)場(chǎng)埋伏起來(lái)。2、3天后，那20名逃犯當(dāng)場(chǎng)被抓了起來(lái)，就這樣我就成了抓逃犯的英雄。

他們給我起了一個(gè)外號(hào)：神探特工。

我的四年級(jí)作文300字 篇5

“粉紅豬！粉紅豬”同學(xué)們總愛(ài)這樣稱(chēng)呼我，一則是因?yàn)槲议L(zhǎng)得圓滾滾，福氣滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，二則是因?yàn)槲姨貏e鐘情粉紅色，經(jīng)常穿著一身粉紅衣飾，看起來(lái)粉嫩粉嫩 的，十分搶眼，而且只要一踏進(jìn)我的房間，映入眼簾的就是滿(mǎn)室粉紅：從書(shū)桌、衣柜、床鋪，到其他小用品，除了粉紅，還是粉紅，浪漫極了！

我很喜歡看書(shū)，一有空就鉆進(jìn)圖書(shū)館里，像只書(shū)蟲(chóng)一樣，陶醉在一片書(shū)海中。如果現(xiàn)場(chǎng)看不夠，便順手再借閱個(gè)四、五本，所以圖書(shū)館的阿姨們都認(rèn)識(shí)我，也常常鼓勵(lì)我。

這么多的作家當(dāng)中，我最欣賞林清玄先生。他的文筆流暢自然，沒(méi)有太多艱澀的詞語(yǔ)，很適合我們閱讀。他的作品有些幽默風(fēng)趣，會(huì)讓人笑得在地上打滾，而有些則扣人心弦，讓人感動(dòng)良深，其中我最喜歡的是“思想的天鵝”這本書(shū)，里頭收錄的文章都很值得一讀再讀，保證百讀不厭。

將來(lái)長(zhǎng)大后，我想成為一位作家，把自己的所見(jiàn)所聞和讀者分享，所以現(xiàn)在我除了繼續(xù)大量閱讀，增長(zhǎng)知識(shí)之外，還很努力的學(xué)習(xí)作文技巧，希望能練就一枝生花妙筆，朝理想勇往前進(jìn)！

我的四年級(jí)作文300字 篇6

我的校園在中牟縣，我的校園卻沒(méi)有別的校園那么美麗。走進(jìn)去就是我們寬敞的大門(mén)，映入眼簾的是一條筆直的小路，小路左邊是生機(jī)勃勃的小樹(shù)，樹(shù)冠就像一個(gè)個(gè)蘑菇頭，可愛(ài)極了！通過(guò)左邊的小樹(shù)就可以看到我們喜歡的游戲場(chǎng)所－操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)雖然沒(méi)有跑道，但是有我喜歡的氣息。因?yàn)橹車(chē)行?shù)和鮮花。下課的時(shí)候大家在操場(chǎng)上玩游戲，有的玩跳繩還有的踢毽子……

操場(chǎng)中間有顆生命頑強(qiáng)得大樹(shù)，它時(shí)刻都陪伴著我們，他不怕風(fēng)，不怕雨，不怕曬，就像一位高大的士兵，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園。學(xué)校的右邊有老師們種的花。操場(chǎng)北邊就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓后面有一個(gè)籃球場(chǎng)，教學(xué)樓前面還有四個(gè)花壇，左右兩邊都有，教學(xué)樓的大門(mén)就在這四個(gè)花壇的兩邊，花壇里的花五顏六色好看得很，給校園帶來(lái)了芳香。

走進(jìn)教學(xué)樓，就是我們的吸取知識(shí)的地方，老師們不辭辛地為我們講解知識(shí)，為我們的夢(mèng)想都插上一雙翅膀。圖書(shū)館里，是知識(shí)的海洋，可以讓我安靜地看著書(shū)中地小故事，音樂(lè)教室也很有趣，老師彈著好聽(tīng)的樂(lè)曲，我們認(rèn)地聽(tīng)著每一個(gè)音符。

我喜歡這個(gè)地方－－我的智慧校園。