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    2. 九年級(jí)作文500字

      時(shí)間:2025-07-01 11:45:14
      【精華】九年級(jí)作文500字合集9篇

      【精華】九年級(jí)作文500字合集9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的九年級(jí)作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      九年級(jí)作文500字 篇1

      走自己的路,聼別人的勸。

      人生路上,不要經(jīng)常地自嘆可憐,應(yīng)為你與他人一樣,上帝是公平的,沒有門他會(huì)給你一扇窗,所以不要讓他人可憐你,你其實(shí)不可憐。

      路要自己走,事要自己做,你可以活得比他人風(fēng)光,也可以比他人落魄,那都是自己走出來的。不要去埋怨他人,只能怪自己。

      其實(shí)走路我們都也并不陌生,從小來我們都在走,不停地走,我們不知道累,并且我們永遠(yuǎn)都不會(huì)停,因?yàn)槲覀兺2幌聛?,不是嗎?時(shí)間從來不為任何人停留,我們只能去追,追不追得到是我們的事,我們只有努力,努力走自己的路,我們才會(huì)成功。

      路是有曲折的,任何一條路都不可能筆直的通向未來,我們也不會(huì)很順利的走完我們的人生路,所以“走路”我們說起來簡(jiǎn)單,但做起來難,可是再難我們也要走,因?yàn)槲覀冸m無力改變什么,但我們可以去挑戰(zhàn),走自己的路,聼別人的勸。

      在我的人生路上,我一直在努力的奔跑,為我的夢(mèng)而追去,去努力,我也曾無數(shù)次的被絆倒,但我都又一次的起來,我相信努力就會(huì)有成功,但不努力絕沒有希望。希望是我們自己一步一步走出來的,俗話說“在遙遠(yuǎn)的路只要走就會(huì)有盡頭,不邁開腳,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,努力,奮斗,加油!

      路要自己走,沒人會(huì)代替,前途屬于自己,成功與否在于自己是否努力過,奮斗過,我們只要再回頭看我所走過的路時(shí)沒有遺憾,我們就很成功,加油,為自己。

      人的一生,說白了就是怎樣走好屬于自己的路。每個(gè)人的路都不一樣。有些人可以選擇自己的路,而有些卻不能。所以我們要走好自己的路,珍惜眼前的一切。

      九年級(jí)作文500字 篇2

      成功之路曲折繞遠(yuǎn),此乃繞行者的智慧。

      何以成功?秉從一條道路,披荊斬棘,得以達(dá)到預(yù)期的目的,書上所言,太過輕巧。何以過千山,渡萬萬難?人生數(shù)十春秋,多少人能秉從最初的道路排除萬難到達(dá)成功的彼岸?

      繞行罷。

      這是成功者的智慧。通往成功存千千種方向萬萬條道路,繞行,并非退縮與膽怯,擇正道,最適合的道路,是一種能力。

      昔日的船王,辛苦打拼至不惑之年,仍是一個(gè)無人問津的小階層,離夢(mèng)想中的船王和船隊(duì)仍遙不可及,在眾人都守在崗位上拼命攢錢時(shí),他選擇了繞道,辛苦打拼多年無果,他放棄了攢錢,而成功說服了一家銀行借款買了一艘貨輪改為油輪,既而幾次這般,他擁有了龐大的船隊(duì),并用收益還清債務(wù),成為歐洲叱咤風(fēng)云的船王。

      如若沒有當(dāng)年的“繞行”,豈有今日的船王?繞行何不亦是一種前行的方式?

      樹木立于天地之間,參天大樹,那生活在赤壁灘扎根于貧瘠土地的沙棗,它的根系曲折、參差,柔嫩的根毛區(qū)躲開了堅(jiān)硬的砂石和沙礫,萬物皆有靈,它選擇繞行。若被某一塊不可洞穿的巖石阻擋根尖的去路而停滯不前,何來今日成片的枝橫云端,葉拍蒼天?

      繞行是一種智慧。行使在通往成功彼岸的旅途上,我們會(huì)迎接風(fēng)浪、暗礁和不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn),繞行,避開暗礁和淺灘,才不至于夢(mèng)想的`船只沉淪或擱淺。

      這是眾多成功者的智慧,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期游于各國(guó)之間的游說學(xué)者,亦深感其道,不滯留于一個(gè)君王苦苦掙扎,而是找尋一個(gè)真正常識(shí)自己的君王,尋良處棲身。

      漫漫長(zhǎng)路,繞行罷!繞行,亦是前進(jìn)的另一種形式,通往成功的另一條途徑。

      最適合的即為至道,誠(chéng)哉斯言!擇最適合的道路而行,即為繞行者的智慧。

      繞行罷!

      九年級(jí)作文500字 篇3

      從四川的蜀都成都到西藏的昌都。越過雀兒山,渡過金沙江,行過一千公里的路程,終于到達(dá)了這個(gè)坐落于高原的城鎮(zhèn)。

      一路上幾番顛簸,但景色卻極好。

      一座座山峰聳入云霄,山頂刺破了蒼穹,撐起了一片片的藍(lán)天。藍(lán)天上飄著一朵朵潔白的云彩。一片片白色村托著藍(lán)色,藍(lán)色村托著白色。天更藍(lán)了,云更白了。

      一條條河流曲曲折折,穿越在一座座峰巒之間,奔流不息。我們沿著河流不停地奔馳著,不遠(yuǎn)處,一只只牦牛在草原上愜意地吃著鮮草,低頭抬頭,哞哞,牦牛發(fā)出一聲聲低沉的吼聲。琥珀色的眼眸散發(fā)著親切的光芒。

      一排排民居顏色俏麗,坐落于山石草木之間。藏族的民居于漢族的民居有很大的不同。漢族民居往往顏色較為單調(diào),一般是米白色或其他單一的顏色。而藏族的民居則是五彩繽紛,五顏六色。屋檐下竟然有許多不同的顏色——紅黃綠藍(lán)。一片片彩色的布,在風(fēng)中飄揚(yáng)著。

      當(dāng)車子到了雀兒山的山腳下,道路又變得顛簸,竟是一片泥濘。車子行駛著,突然,車子猛然停下。接著,一陣陣發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲響起。而車子卻沒有絲毫的前進(jìn)。在我們焦慮的時(shí)候,一輛挖土機(jī)緩緩從遠(yuǎn)方開來。這時(shí),下了一個(gè)年輕小伙。他靦腆地笑了笑,和我們一起將車子推出了泥濘,車子才得以向遠(yuǎn)方開去。

      心中有一絲的感激,更為人性的溫暖而感動(dòng)。

      在這一千多米的穿越中,我感受到了藏區(qū)的美麗,也感受到了藏族人民的質(zhì)樸和純潔。

      九年級(jí)作文500字 篇4

      你別看她長(zhǎng)得不胖不瘦、不俊不丑,成績(jī)不好不壞,智商不高不低,沒啥特別的,其實(shí)呀,你是沒用心去了解她,她真的挺不錯(cuò)。

      首先,我得說她上課答問題就不錯(cuò),別人都舉手時(shí)她不舉手,別人舉不起手時(shí)她卻出乎意料的舉手,雖然她不一定就回答正確,但這不也是一種先人后已嗎?

      其次,我得說她體育方面表現(xiàn)不錯(cuò)。學(xué)校搞體操比賽班上沒人愿意報(bào)名,這不讓我們班丟人嗎?她雖然動(dòng)作不是班上最標(biāo)準(zhǔn)的,可她卻是第一個(gè)報(bào)名,就是因?yàn)橛辛恕八疾慌鲁?,我還怕什么”的思想,班級(jí)體操隊(duì)才得以順利組建,才有機(jī)會(huì)捧回個(gè)這個(gè)第二名。

      再次,我得說她英語成績(jī)不錯(cuò)。英語課上同學(xué)們是爭(zhēng)著要老師點(diǎn)自己讀,可下課就沒人敢說半句,她卻不同,下課跟同學(xué)聊天時(shí)她是只要能用英語說的就一次也不放過,即使已經(jīng)用漢語說出口了的話,她也不忘在后面補(bǔ)上一句英語“翻譯”。雖然她一直苦惱的數(shù)學(xué)成績(jī)有可能扼殺她的“翻譯家”夢(mèng),但她決不后悔學(xué)習(xí)時(shí)的快樂。

      最后,我得說她勞動(dòng)方面也不錯(cuò)。她從不往地上亂扔紙屑,不要了的東西她總是小心的貯藏起來,直到放學(xué)了,她才將它們帶到垃圾筒里面。每次打掃清潔衛(wèi)生她總是干得很認(rèn)真,哪怕是一小片瓜子殼也從不肯放過,因?yàn)樗恢卑呀淌耶?dāng)成自己的家。

      九年級(jí)作文500字 篇5

      不知?jiǎng)傔M(jìn)初中時(shí)的那份自信被什么消耗得幾乎不剩。我們不再談?wù)搲?mèng)想,甚至不敢去想。當(dāng)時(shí)那種近在眼前的感覺,現(xiàn)在卻變得遙不可及。我曾經(jīng)堅(jiān)信“實(shí)力與自信同在”,但現(xiàn)在我發(fā)覺即使有實(shí)力的人也不見得就有自信,因?yàn)楣湃税l(fā)明了“萬一”這個(gè)詞。當(dāng)一件事對(duì)我們來說越重要,這個(gè)詞就顯得越可怕,中考正是一個(gè)典型。

      十年來的苦讀,父母十幾年操勞,老師的辛勤教導(dǎo),這一切是否有價(jià)值全系在筆下的幾個(gè)答案,將來能否接受更好的升造,也全看6月的最后一搏!以前考試失手都可以重新再來,但現(xiàn)在已經(jīng)到了無法再來的時(shí)刻。

      父母告訴我只要用心復(fù)習(xí),不要想太多,但肩上的擔(dān)子太重,我們要考慮、顧及的東西也太多了。于是,我常常會(huì)站在窗前發(fā)呆,凝視著街燈,似乎在想什么,但腦子里卻一片空白。

      到了學(xué)校,大家都是一樣的一籌莫展,莫名的憂慮讓每個(gè)人心神恍惚。我們習(xí)慣彼此給對(duì)方信心“別害怕,你肯定沒問題的”?!拔夷芸忌蠁??”這個(gè)白癡而無聊的問題,人人都掛在嘴邊,明知不可能因?yàn)槟硞€(gè)人的一句話而決定什么,卻還是喜歡拿著到處問,每聽一次,就給自己鼓一次勁。呵!真好笑,不能相信自己的同時(shí),卻如此相信別人。

      我們也會(huì)請(qǐng)老師給我們一點(diǎn)意見,這自然讓老師很為難,他們既希望我們面對(duì)現(xiàn)實(shí),又不想傷我們的心,只能說些鼓勵(lì)的話:“努力努力,還是有希望的。”

      在臨考前幾天,為了避開這些煩心的事,我們會(huì)一起談?wù)撝锌己蟮挠?jì)劃,想象著考進(jìn)理想高中以后大家開開心心地一起出游……此時(shí),幻想作為一種緩和劑,再度被我們所接受。可是,一想到考上以后的快樂,就不得不聯(lián)想到——萬一……想到此必須趕緊打住,否則又將精神錯(cuò)亂,胡思亂想。

      九年級(jí)作文500字 篇6

      曾經(jīng),在我走過的如歌般青春歲月中,有著那么一個(gè)人,在其中耀耀生輝,成為其中最為閃亮的一顆星辰。

      那時(shí)候,天空是那般的幽藍(lán),藍(lán)的深邃,藍(lán)的干凈,就如同當(dāng)時(shí)的我們一般。那時(shí)的我們還是那般天真無邪,在這這藍(lán)天之下,讓著我們青春的活力洋溢在這片天地之間。曾經(jīng)一起走過的他們,現(xiàn)在雖已不知身在何處,但我知道我們的感情是永遠(yuǎn)也不會(huì)變淡的。

      在這歲月之中,有著這么一個(gè)人,陪伴著我從初始到結(jié)束,一直的陪伴著我。就如同兩片并蒂蓮花一般,相互交融,一刻也不會(huì)分開。這將近十年的生活里,有了那個(gè)人的存在,我的生活變的多姿多彩,異彩紛呈。

      我們一起走過了多少的四季輪轉(zhuǎn),春夏秋冬。我們?cè)谶@個(gè)城市的每一個(gè)角落都留下了無盡的歡笑。在每一個(gè)清晨與黃昏,在陽光與月光之下,都有著我們連在一起的悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的影子。

      每天,最為期待的事情,就是與你的相見。伴著清晨清爽的氣息,一起去往校園。我們雖然不在一個(gè)班,但是下課總會(huì)在一起玩耍,因?yàn)樵谖覀儽舜说男闹?,我們互相都是自己最重要的朋友知己?/p>

      在我傷心難過的時(shí)候,是你在一邊亦是憂心忡忡的安慰著我,在我開心的時(shí)候,你顯得比我更加的開心。我們參與著彼此的喜怒哀樂,你開心我就開心,你傷心我比你更傷心。

      我們?cè)跐M天繁星的夜里,坐在山頂看著天空閃爍不定的星星,找尋著屬于你我的那顆,笑語歡聲洋溢在我們的世界里……

      我一直記著這個(gè)人,盡管已經(jīng)過去許久的歲月,雖然已經(jīng)好久未見,我在這里依然的祝愿你在互不相見的日子里活的耀耀生輝!

      九年級(jí)作文500字 篇7

      沒有方向,怎么翱翔。每個(gè)人肩膀一雙翅膀,藏著力量。張開翅膀,向著那一片艷陽天,追吧!

      陽光下,笑臉重重,樹蔭下,寂寥悵悵。遠(yuǎn)處,一縷孤煙,飄起,又落下,順著那小溪流飄走了。小溪流中,赫然倒映著自己沒有方向的孩子氣的臉龐。想要尋找,找回童年的渴望,替夢(mèng)想穿上愛的衣裳,未來,就在前方。

      望一望那賽場(chǎng),那一張張熟悉的臉龐。乍一看,竟都是自己的模樣,赫然一驚,尋回了全部記憶。夢(mèng)想,翅膀,翱翔。

      站起身,朝著跑道走去,想要打趴那一張張恐怖的臉,竟發(fā)現(xiàn),自己離他們居然隔了萬丈光芒。每一個(gè)小人兒的身上,竟都閃著一縷縷迷人的微光。

      抬起腿,奮力向前追去,緊盯著前方的人兒,卻發(fā)現(xiàn),他們的光芒是那么強(qiáng)大,是那么灼熱。刺痛了我的雙眼,灼傷了我的雙腿,再無力氣,再無可望。

      忽而,一張幼小可愛的臉出現(xiàn)在我的腦海。是了,是了,就是河童。不,不,我不要再做河童了,我不要再做那沉在河底的河童了。不,不要河童。

      背上,一陣刺痛,巨大的光圈將我籠罩。翅膀,出現(xiàn)了!那夢(mèng)的翅膀啊,讓我?guī)е油膲?mèng)想,向前方飛去——我不要再被壓著,無論是茫茫大海,還是淺淺水潭,都別想壓跨我,我不再有任何羈絆!

      近了,又近了,那一縷微光,我來了。眼中,不再有那一大束的光芒,只有一縷微光,只向著一縷微光,仰望著,便覺著,又近了。

      那遠(yuǎn)方的終點(diǎn)啊,終有一天,你會(huì)向我奔來,你會(huì)來仰慕我的光芒,但你不會(huì)知道,這光芒的背后,是一縷又一縷的微光。

      方向,就是前方;翅膀,已在張狂。向著那一律微光,追去。只有學(xué)會(huì)仰望,才能夠在光芒中感受自己的蛻變,感受靈魂的升華。就算是一縷微光。

      九年級(jí)作文500字 篇8

      一抹殘陽在夜空揮之不去,徘徊在天邊許久,許久。星辰,在新月的清光下,若隱若現(xiàn)。

      迷人的夜空,深邃。倘若一位嬌羞脈脈的小家碧玉,又似一名含情脈脈的翩翩少女。而星兒卻發(fā)出幽幽的光,默默地照著大地的某一個(gè)角落。

      仰望星辰,浩瀚的蒼穹讓我抒懷,可縹緲的星兒卻能否與我密語?法國(guó)的安冬妮?德?圣艾修伯里曾經(jīng)說過:“星星是很美的,因?yàn)橛幸欢淙藗兛床灰姷幕?,使沙漠更美麗?!币苍S,星兒真的太渺小了,真的太渺小了。但是,那迷人的銀河,是否有該另當(dāng)別論呢?當(dāng)人們對(duì)這一輪皓月滔滔不絕之際,有是否注意到孤僻的小星?

      每當(dāng)流星劃過天際,留下一道美麗的弧線,人們那雙眼睛總是閃亮的。而心中,肯定感受到無比的喜悅,卻隱隱有一絲愧疚。徘徊在俗世的人們,審美觀也都是小巫見大巫——以其人之貌判斷其美與丑。但是,星兒的美卻要忍受苦寂之痛,只是閉上雙眼,默默祝福堤上未曾贊美過自己的人。

      不知從何時(shí)起,人與人之間達(dá)成了共識(shí)——星星奪目在于月的美。可人卻不了解,月的光彩只是幻想,而星兒美才是令人著迷的。戀美之心,人人有志。而真正欣賞美的正道,美的純潔卻無人所知。

      無論人心怎么變,星兒始終虔誠(chéng)地閉著雙眼,為人們祝福著……

      九年級(jí)作文500字 篇9

      夜晚,一顆流星劃過漆黑的夜空,留下長(zhǎng)長(zhǎng)的印記,照亮了天空和夢(mèng)幻者的心靈。我閉上眼睛,悄悄和流星分享我的夢(mèng)……

      撥開夢(mèng)的珠簾,映入眼簾的是一片廣袤無垠的草原,那是一塊種植詩歌的好地方,那有最自由的風(fēng)和最純凈的天空。風(fēng)把天空放在肩上奔跑,零星的花伴著草色瘋長(zhǎng),滿眼碧綠欲滴。

      有一首歌,叫《陪你一起看草原》。那個(gè)歌詞,不能肯定是不是草原人寫的,但可以肯定的是,寫歌詞和作曲的,都是感情豐富激情無限善于煽情的人?!耙?yàn)?,我們今生有緣,讓我有個(gè)心愿,等到草原最美的季節(jié),陪你一起看草原,去看那青青的草,去看那……”此刻的我無需有人陪伴,幻想可以讓我在夢(mèng)的伴隨下完美的領(lǐng)略草原的美

      遠(yuǎn)處,牧童嘴角掛滿微笑,一支接一支,吹不完的歌兒!一片柔情,一片纖嬌,帶露珠的綠纓,蕩漾在地平線上。勸你不要喝草原的清泉,因?yàn)槟墙z絲的甜,會(huì)讓你經(jīng)年喪失掉咀嚼的能力,還是嘗嘗牧馬人的咸奶茶吧,給自己的嘴里,留下可以捕捉的傷疤。疑惑這里是不是太多人向往的天堂,那透著靈性的天,翱翔著精靈的呼嘯,毫無塵埃,充滿玻璃味的鳥語花香。

      金色的黃昏,駝聲靈動(dòng),暮色蒼茫。躺在草原上,看著深邃到半透明的藍(lán)天,聽著不乏詩意的牧歌,貪婪的嗅著花草的芳香,擁抱著大地,現(xiàn)實(shí)的畫面好像在夢(mèng)中才會(huì)放映。

      在空曠的草原上,放牧自已的青春;放牧彩色的年華;放牧些許煩惱……

      睜開雙眼,臉上陶醉的微笑還未逝去,可是那個(gè)陪伴自己已久的彩色的夢(mèng)卻必須又一次塵封,然后深深的埋到內(nèi)心。悄悄的,不敢讓任何人察覺,害怕會(huì)像陶淵明筆下的武陵郡漁人一般,因?yàn)槁晱埗e(cuò)失再次進(jìn)入佳境的機(jī)會(huì)。

      最后,換上另外一種微笑,去繼續(xù)自己未做完的工作……

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