【精品】初一作文匯編八篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的初一作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一作文 篇1

今年5月1日那天，由家委（家校聯(lián)系委員會(huì)的縮寫）組織的“七彩田園涂鴉”活動(dòng)正式開(kāi)始了。

在馬路上，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分，恨不得一下子穿越時(shí)空，到目的地去。經(jīng)過(guò)大約半個(gè)小時(shí)的輾轉(zhuǎn)，我們終于來(lái)到了位于黃厝的一個(gè)田園里。到達(dá)目的地后，我們隨著導(dǎo)游，來(lái)到了竹棚B區(qū)休息，可我們這些小孩卻怎么也安分不下來(lái)，跑來(lái)跑去，一會(huì)兒跑去看看菜地，一會(huì)兒跑去蕩一蕩秋千，一會(huì)兒跑去逗逗小狗，一會(huì)兒又……

大約過(guò)了15分鐘，第一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始了。我們來(lái)到一塊空菜地里，準(zhǔn)備種植屬于自己的菜。聽(tīng)完導(dǎo)游的講解之后，我和姐姐迫不及待地“搶”了兩把小鋤頭和兩把小鏟子，埋頭苦干起來(lái)：首先，我們先用小鋤頭松土，再把一些埋在土里的雜草處理干凈，然后把我們“承包”的這片土地的邊邊角角弄平了，便準(zhǔn)備開(kāi)始種菜了。剛開(kāi)始，我們把小菜苗種的歪歪扭扭，東倒一株，西倒一株，而且排的亂七八糟，一點(diǎn)兒也不整齊。媽媽見(jiàn)了，和藹可親的說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，種菜要慢慢來(lái)，畢竟你們這是第一次種菜嘛！這又不像網(wǎng)上的QQ農(nóng)場(chǎng)那樣，點(diǎn)擊鼠標(biāo)就能種菜、收菜，把它們拿出來(lái)重新在認(rèn)真地種一次吧！”聽(tīng)了媽媽的精心教導(dǎo)，我們便又熱火朝天、專心致志的“工作”起來(lái)了。功夫不負(fù)有心人，我們把所有的小菜苗都種好了之后，我和姐姐還“喂”它們喝水，給它們“吃”肥料呢！

之后，我們還參觀了土雞土鴨的“家”。雖然它們“家”里的地上布滿了土雞土鴨們安的“定時(shí)炸彈”——雞大便，但還挺有趣的：他們看見(jiàn)我們這群不速之客，都一直朝我們大叫，有的甚至還來(lái)跟我們“賽跑”，因?yàn)椤疤优堋?，害的我們都踩到了它們的便便！嗚嗚?/p>

……

轉(zhuǎn)眼間，該回家了，我們與黃厝田園揮揮手，坐上車，滿載著一天的歡樂(lè)和微微的疲憊回家了……

??！回歸大自然的感覺(jué)真好?。?/p>

初一作文 篇2

雨在人們看來(lái)是最尋常的。因?yàn)橛瓴⒉幌衿渌吧菢用利惷匀?、風(fēng)景如畫，雨給人帶來(lái)的是麻煩?？晌椅┆?dú)喜歡雨，特別是趴在窗臺(tái)上靜靜看著雨，那種境界是最美妙的。

窗外下著蒙蒙細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)，好像伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所誘惑。我打開(kāi)窗戶，先是一個(gè)又長(zhǎng)又響的雷聲，隨后天空立即變得灰蒙蒙的，猶如夜幕降臨，大樹也無(wú)精打采的甩著葉子。螞蟻也忙忙碌碌、成群結(jié)隊(duì)的搬家。不一會(huì)兒，一堆堆黑的云彩向馬群似的滾滾向前。天，一陣比一陣黑，眼看就要下雨了。憋了半天的閃電終于按捺不住，似乎要突破重云的拘束，撕破云層解脫出來(lái)。街上，風(fēng)刮的大樹彎了腰，趕路回家的人們，紛紛停在馬路邊，屋檐下，迅速披上雨衣，又匆匆忙忙地蹬著自行車趕路。川流不息的汽車都打亮了前后車燈，還不斷地按喇叭。剛放學(xué)的學(xué)生們背著書包，一個(gè)小胖妞已經(jīng)跑得氣喘吁吁了，還跟上大家的腳步構(gòu)成了一幅雨前忙碌的景象。

雷聲響過(guò)，大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。風(fēng)越刮越猛，把路旁的大樹刮得搖搖晃晃，樹葉也沙沙作響，紛紛被吹落在地上?；覊m隨風(fēng)卷成螺旋式的塵柱，向上升騰。恰似蛟龍般沖上天空。緊接著豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地往下落。這時(shí)，天地間更加嘈雜熱鬧了，雷聲大得震耳欲聾，在一片迷茫的雨幕中，依稀有幾個(gè)模糊的身影在趕路

下雨后，天上由深而淺，天空收起最后一絲黑暗，慢慢明朗起來(lái)了，在春雨的滋潤(rùn)下，小草痛痛快快地洗了個(gè)澡，變得更綠了。讓我聯(lián)想到蘇軾寫的詩(shī)句：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。描寫得淋漓盡致。

春雨當(dāng)算是最美妙精致了，有如青春少女含羞帶嬌般的呤唱；春雨也最為文人墨客所喜愛(ài)。好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生等詩(shī)句，便是對(duì)春雨的贊頌。最熱烈的當(dāng)是夏雨了，它就像一個(gè)壯實(shí)的大漢盡情揮灑的熱汗，有著一種酣暢淋漓的痛快；來(lái)勢(shì)兇猛，去得也快，干干脆脆，從不拖泥帶水。在炎炎酷暑，為人們帶來(lái)絲絲涼爽。而帶有絲絲涼意的秋雨，則是另有一番滋味在心頭了。它凄涼冷清，霏微蕭瑟，說(shuō)它是青春已逝，韶華不再的怨婦的嘆息，則十分貼切。

我喜歡雨，所以我要大聲贊美你！

初一作文 篇3

“轟隆—吧答吧答”雨來(lái)得很快，突突地打在窗戶上。窗外的人似乎感到措手不及，都紛紛用手捂著頭四散逃開(kāi)。

視線隨著手指大小的行人四處游蕩，目光很快便凝聚在了那株幼小的柳樹上，它很纖細(xì)，正迎著雨點(diǎn)的拍打隨風(fēng)搖擺。雨雖來(lái)的急，卻并非氣勢(shì)洶洶，雨珠細(xì)密而迅速，像一顆顆透亮的寶石。顯然“寶石”并沒(méi)有傷及任何草木，正如那幼小的柳樹，所有草木都在隨風(fēng)舞動(dòng)。

可只要你在窗外的“舞者”中仔細(xì)觀察，不一會(huì)便找到了那個(gè)安靜的“長(zhǎng)者”——樟樹。它異常巨大，樹葉郁郁蔥蔥地簇在一團(tuán)，只有時(shí)而微微的擺動(dòng)才能意識(shí)到它也進(jìn)行著舞蹈。它的舞蹈動(dòng)作明顯僵硬和生疏，與周圍優(yōu)雅的桂花樹形成強(qiáng)烈對(duì)比。桂花樹是一個(gè)上流社會(huì)的雅士，身形筆直，頭頂?shù)臉淙~即使淋了雨，依然整齊地向一個(gè)方向輕柔舒緩地晃動(dòng)。

楓樹則更像一個(gè)真正地舞蹈家，那一頭手掌形的樹葉似乎非常柔軟，在風(fēng)雨的'幫助下，甚至能做到波浪似地舞蹈。它的身姿婀娜、凹凸有致，擺時(shí)不像梧桐樹那樣拘謹(jǐn)，也沒(méi)有葡萄藤那樣妖嬈。它更加高雅優(yōu)美，是一位天生高貴的舞蹈家。雨中的它更是多了幾分溫婉和柔美，葉子濕漉漉使動(dòng)作將輕盈優(yōu)雅發(fā)揮到了極致。它在雨中旋著、擺動(dòng)著、晃蕩著，枝葉上下起伏?？梢韵胂?，在葉子波浪般起舞時(shí)，那葉間樹梢的小珠正被搖擺著拋向天空……

雨來(lái)得匆忙，去得也匆匆。很快，窗外草木們的舞會(huì)便落下了帷幕，一切都和雨前一樣。只是又有誰(shuí)能想到這窗外小院中曾舉行過(guò)如此盛大的舞會(huì)？樹兒們的舞蹈是多么的豐富多彩，可除了我又有誰(shuí)來(lái)欣賞？

或許正印了那句話：“美就在身邊?！辈贿^(guò)只是窗外雨景，卻能帶來(lái)如此美的體驗(yàn)，在繁忙之余，也是該打開(kāi)窗戶，多瞧瞧這美麗世界。

因?yàn)槭澜缍荚诖巴狻?/p>

初一作文 篇4

“文明在哪里，我來(lái)告訴你，文明就在你身邊，在你的生活里。”我們身邊每天都發(fā)生許許多多的事情，這許許多多的事情有文明的，也有不文明的。

有一次，我去學(xué)校附近的小土坡上玩兒，突然，一個(gè)小男孩拿著一輛小賽車急匆匆地跑上土坡，把幾節(jié)舊電池扔到了一棵小樹的旁邊。過(guò)了一會(huì)兒，又有一個(gè)小男孩氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，問(wèn)他：“你在干什么呀？廢舊電池不能隨便扔，書上說(shuō)電池對(duì)土地的危害很大，老師告訴我們要保護(hù)我們生存的環(huán)境。廢舊電池要放進(jìn)垃圾桶?！薄澳愎芪腋墒裁矗裙芎媚阕约喊?！”他們吵了起來(lái)，一會(huì)兒又打起來(lái)了，最終他們兩敗俱傷，小賽車也被打壞了，好心的小男孩居然被打的臉上青一塊紫一塊！我和一位正路過(guò)的騎自行車的爺爺趕緊上去勸架，拉開(kāi)了他們。這也許是經(jīng)常發(fā)生在我們這么個(gè)年齡的兒童中間的故事。無(wú)論何時(shí)，亂扔舊電池的行為是不文明的，亂扔垃圾的行為也是不文明的，文明就是隨時(shí)都要愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境，文明在我環(huán)境中。無(wú)論何時(shí)，人與人之間互相打架、謾罵也是不文明的，文明就是相互幫助，相互有愛(ài)，和諧共處，文明在我話語(yǔ)中。

這樣的事讓我們清楚地看到，文明就在生活里，就在我們的身邊。我們要像歌里唱的一樣，“從我來(lái)做起，人人都來(lái)講文明，這個(gè)世界更美麗?！弊尣晃拿鞯娜俗兊梦拿?，讓文明人更文明，共同努力，一同創(chuàng)建文明城市。

初一作文 篇5

漫步海邊，海浪沖刷凈了我們印在沙灘上的痕跡，我猜，那是腳步；漫步考場(chǎng)，時(shí)間吞噬凈了我們劃過(guò)考卷上的答案，我猜，那是腳步。

此時(shí)的我，站在13歲的路口，回首這一路走來(lái)的痕跡，不用懷疑，那就是腳步……

兩歲膽怯

在這幢高大的建筑物里，到處充斥著吊瓶、藥水的味道，如同一這無(wú)形的大手緊掐著我的喉嚨。我那小小的身子蜷縮在媽媽溫暖的懷抱中，淚水刮花了臉蛋，“不要，不要打針，疼……”媽媽帶著熱度的手撫著我的額頭，變魔術(shù)似的變出一顆糖，我握著糖破涕而笑，全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)冰冷的針管正探向我。突然，全身一緊，似乎有什么液體融在了我那正在血管里奔騰的血液中?；仡^一看，是冰冷的針管伴著著媽媽釋然的笑。

這一步，充滿了膽怯，我選擇了面對(duì)。不要懷疑，這就是腳步。

五歲悲傷

冰冷的雨，夾著滾燙的淚，一起滴落在黑色的，散發(fā)著寒氣的棺材之上。望一眼平日熱鬧的廳堂，仍站滿了人，卻是死一般的寧?kù)o。是的，他走了——我最親愛(ài)的爺爺！他怎么可以就這樣走了，還來(lái)不及看一眼未長(zhǎng)大的小孫女，來(lái)不及看一眼滿載喜悅的“100分”成績(jī)單呢！但爺爺，請(qǐng)放心，我是不會(huì)被****的，請(qǐng)?jiān)谀前咨奶焯美镒８Ｄ男O女吧，我要您也為我而自豪！

這一步，充滿了悲傷，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。不要懷疑，這就是腳步。

九歲喜悅

緊促心跳，沸騰熱血，夾在著急的等待中?！俺霭窳耍x級(jí)名單出榜啦！”監(jiān)考老師扯著嗓子大喊著。這道聲音宛如一個(gè)炸彈般，在我的腦海中炸開(kāi)了。我進(jìn)忙沖向公告欄，撫摸著還滾燙的復(fù)印紙，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著名字，“一、二……二十六、二十七，??！有我的名字，我鋼琴八級(jí)通過(guò)了，通過(guò)了！”我激動(dòng)的跳了起來(lái)，沖出圍觀的人群大喊著！恨不得全世界都知道。我要告訴所有我認(rèn)識(shí)的人，要把喜悅分給每一個(gè)人。我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了父母過(guò)來(lái)?yè)肀?，朋友過(guò)來(lái)祝賀我……

這一步，充滿了喜悅，我選擇了分享。不要懷疑，這就是腳步。

十三歲猶豫

上一刻，我坐在教室里，對(duì)這一片空白的作文本，猶豫著，不知從何寫起，就如一個(gè)不知把腳步落在何處的人?；貞浿郧暗囊稽c(diǎn)一滴，于是靈光閃過(guò)，我不再猶豫了，不再愿意把別人的東西繪在潔凈的作文本上。我要把所有的過(guò)去記下，把現(xiàn)在也記下，那才是真實(shí)的我，不再是虛偽的面具。因?yàn)椋铱辞辶四菞l屬于我自己的路！

這一步，充滿了彷徨，我選擇了執(zhí)著。不要懷疑，這就是腳步。

現(xiàn)在，我又邁出了一步，我知道這是一個(gè)考驗(yàn)，是我選擇留給自己的痕跡。但是，我堅(jiān)信，這痕跡我依然能描繪的很漂亮，很工整。不要懷疑，這就是腳步！

初一作文 篇6

“喂！云赫？你怎麼了”

“咳咳……沒(méi)事……”我喘了口氣，看著眼前一身黑色勁裝的靈夢(mèng)，“不過(guò)……你這身校服從哪來(lái)的？”

“嘿嘿，當(dāng)然是我穿的嘍?！?/p>

“可是，你是什麼時(shí)候換的？”

“你說(shuō)呢？當(dāng)然是在來(lái)的路上啊，我可是懂魔法的！”

“呃……”

“咚——當(dāng)——咚——當(dāng)……”上課的鈴聲忽然打斷了我們的談話。

“快跑啊……”

……

“報(bào)告！”我?guī)е`夢(mèng)跑到教室門口。

“陳赫！你又遲到了！”一個(gè)戴著粉邊眼鏡，盤著頭發(fā)，四肢修長(zhǎng)，皮膚好像能捏出水一般的穿著標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生會(huì)會(huì)服的女孩用簽字筆端指著我的鼻子說(shuō)道。

“夏大小姐，星期一了，咱能圖個(gè)吉利，不計(jì)我的名字嗎？”我一臉黑線。

“不——好！”她雙手叉著腰，一副盛氣凌人的樣子。

“……”

“欸？”她發(fā)現(xiàn)了我身后的靈夢(mèng)，“哇！好卡哇伊，你是我們班的新生嗎？”她興奮的說(shuō)道。

“嗯，我叫靈夢(mèng)，你可以叫我夢(mèng)夢(mèng)，很高興認(rèn)識(shí)你。”靈夢(mèng)給她了一個(gè)笑容。

“我叫夏伊羚，你可以叫我羚子，我是班長(zhǎng)哦。”夏伊羚對(duì)靈夢(mèng)說(shuō)。

“嗯，羚子?！膘`夢(mèng)說(shuō)，“不過(guò)，這位同學(xué)是我的表哥，你可以不計(jì)他的名字嗎？

“他？你表哥？”夏伊羚好像審視犯人一般打量我，“好吧，看在夢(mèng)夢(mèng)的份上，不計(jì)你名字了，準(zhǔn)備上課。”

……（此處無(wú)水??！45分鐘過(guò)去了）

夢(mèng)夢(mèng)一下課就被一群女生圍住了，東扯一句，西拉一句。不管她了。

“陳赫?！笔谴笈?，大炮是他的雅號(hào)，他真名叫蔣正軒。因?yàn)樽齑?，藏不住話，?ài)造謠。同學(xué)們就送他一個(gè)雅號(hào)：蔣大炮。

初一作文 篇7

早起忽然下起雨來(lái)了。雨水下得濃重濃重的，只硬生生地沖擊著傘面，我常常感到手里的傘在微微地晃動(dòng)，似乎有吹得散了架的危險(xiǎn)。我急步走著，又竭力躲開(kāi)地面薄薄的積水。地面上擁著的雨水如同一面鏡子，晃出些亮堂堂的人影來(lái)，還有我的深紅色的傘，統(tǒng)統(tǒng)映照在地上。

雨中的風(fēng)景熟悉而親切，即便是現(xiàn)在患了感冒，我卻依舊可以從空氣中敏銳地嗅到一兩絲的舊時(shí)候。那些自以為埋藏在心底極深的情愫，卻在雨水中顯露無(wú)遺。如同泛泛的塵埃，只零星的變動(dòng)，便會(huì)不安地吹起所有的。如煙花一樣燦爛而轉(zhuǎn)瞬即逝，在巨響中綻放出最耀眼的花枝，又消融在一片黯然的藍(lán)色。

夏日的時(shí)候，放學(xué)時(shí)常常會(huì)忽然聚起一場(chǎng)暴雨。傾盆而下，敲打著窗鏡，而那明媚的日光也隨白云掩去，只留下反復(fù)響著的雨水。學(xué)校并不讓我們?cè)诖笥曛凶约簹w家的，于是便一個(gè)個(gè)地等待著家長(zhǎng)。整個(gè)投入了一種急亂的不安之中，混亂的，家長(zhǎng)的吵嚷聲。教室里也便是炸了一樣的喧囂著。這時(shí)候，大家便是自由的了。前前后后的幾個(gè)聚在一起，玩些盡興的，嬉笑著鬧成一片。陰郁的在如此的情境里，卻也再?zèng)]有令人憂愁的魔力。“打手”，而我常常是輸了被打手的那個(gè)，又因?yàn)椴粔驒C(jī)敏，幾回合下來(lái)手便是通紅通紅地漲著了?；蛘呤菗u晃著我的小骰子，猜著點(diǎn)數(shù)，玩些幸運(yùn)型的游戲。我總是離開(kāi)的最晚的那個(gè)——因?yàn)楦改付疾辉谶@邊，只有年邁的奶奶可以接我。在大家統(tǒng)統(tǒng)離開(kāi)，只留下空空的椅子的時(shí)候，我會(huì)微蹙著眉，怔怔地望著窗外。這時(shí)候，教室又沉浸在一種少有的沉靜，濃重濃重地沉寂著。我懼怕忽然同我說(shuō)些什么，便往往做出在想事情的樣子，其實(shí)，又有些什么呢，只是腦子里混沌的一片罷了。到奶奶來(lái)接我的時(shí)候，天便約莫放晴了。我只和奶奶在里走，聽(tīng)那些零星拉長(zhǎng)的雨聲。

也許，此時(shí)此刻雨幕中的我又會(huì)成為未來(lái)的我的過(guò)去。于是，此時(shí)此刻的風(fēng)景，又將成為那時(shí)候的故事。

初一作文 篇8

一名在英國(guó)劍橋?qū)W習(xí)的華僑，他計(jì)算出地鐵逃票只有百分之一的可能被抓住，于是開(kāi)始四年的逃票生涯。畢業(yè)后，他拿著高學(xué)歷的文憑，卻四面碰壁，無(wú)奈之時(shí)，只好找到一家公司的面試官詢問(wèn)：“為什么我沒(méi)有通過(guò)你們的考核？”“其實(shí)你的文憑和綜合實(shí)力的確是我們公司所需要的?！薄盀槭裁促F公司不收天下英才為己所用呢？”“對(duì)不起，數(shù)據(jù)表明你有三次逃票的情況。有了這三次逃票記錄，在我們這里你是不可能找到工作了?！?/p>

他本以為逃票是“小惡”，沒(méi)想到卻因此斷送了自己一生的前程。