【實(shí)用】初中畢業(yè)的作文合集6篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中畢業(yè)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中畢業(yè)的作文 篇1

不知不覺，我初中畢業(yè)了，這個原本我會非常開心的時候，心情卻非常的復(fù)雜。

初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束，這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的學(xué)校，告別三年來朝夕相處的好同學(xué)。而迎接我們的是一個未知的世界。

在以前總是聽父母說珍惜美好青春，時間不等人之類的話，心里總是不以為然，。到了現(xiàn)在，我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人，四周一片寂靜，學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動會、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。

過去的用換不回再回來，正如張老師說的一樣，不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的好同學(xué)，那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事，再想到這些永遠(yuǎn)也不會再回來，不禁讓我為之落淚。

初中畢業(yè)了，我將讀高中，在那里，我會認(rèn)識新的朋友，不過，我不會忘記我的初中生活的。

初中畢業(yè)的作文 篇2

光陰似箭，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中，成為一個初中生了。時光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也就是難免，我們只能勇敢地面對眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一起度過了許多快樂的時光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去，代替它的就是鼎盛的少年時代。雖然并不就是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨，煩惱離我們越來越近，初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。

失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵，但畢業(yè)并不就是有百害而無一益，它也有好處。

小學(xué)的學(xué)習(xí)只就是打下基礎(chǔ)，并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才就是要點(diǎn)。小學(xué)的知識太少了，根本就沒太大用處。初中就是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果沒學(xué)好一定會抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑δ阋院蟮纳钇鸬搅撕艽蟮挠锰?，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說上初中的益處，那當(dāng)然就是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出，不付出就是不可能成功的。

要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!

初中畢業(yè)的作文 篇3

畢業(yè)了，再也沒有一個在你沒吃早餐的那天總是轉(zhuǎn)過頭來對你說喝水充饑的那個人了；畢業(yè)了，再也沒有一個人教了你很多遍那些深奧的數(shù)理化后你還是不懂罵你笨繼續(xù)跟你講題的那個人了；畢業(yè)了，再也沒有一個人和你聊未來聊得水深火熱的那個人了；畢業(yè)了，再也沒有那個班上最兇但是最愛學(xué)習(xí)的那個女生了；畢業(yè)了，再也沒有那個只要一在班上說話就哄堂大笑的那個人了；畢業(yè)了，再也沒有那群幼稚調(diào)皮的男生了；畢業(yè)了，再也沒有那群鬼靈精怪的女生了；畢業(yè)了，再也沒有那個你最討厭的經(jīng)常鄙視的那個老師了；畢業(yè)了，再也沒有那個和藹可親好像個大哥哥的老師了；畢業(yè)了，再也沒有那個全年級最年輕最帥氣的班主任了；畢業(yè)了，再也沒有那個和你一起瘋瘋癲癲的女生了；畢業(yè)了，再也沒有那個我了。

20xx年6月19日16點(diǎn)整零響畢業(yè)。剛剛還是熱鬧的學(xué)校，現(xiàn)在一片寧靜，安靜的讓我想哭?？墒俏覅s不能夠哭，畢業(yè)了我們要笑著離開，這屬于我們的悲傷將被下一屆畢業(yè)生取代。一年一度的畢業(yè)季，記載著多少人的'難過與不舍。曾經(jīng)以為三年好長好長，而如今卻感覺三年好短，我還沒來得及記住這三年的模樣，它就離開了。一張照片就告終了我的初中生活。

畢業(yè)時不許哭，看著畢業(yè)照就想起了那個全年級成績最好但是紀(jì)律卻最差的哪個班級。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不會忘記。

初中畢業(yè)的作文 篇4

畢業(yè)禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。想起常為班級操心的班主任。

為了更好的管理班級，束手無策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著由于貪玩而犯錯的學(xué)生。

熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個教訓(xùn)，希望能喚起內(nèi)心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。他們盡職盡忠，在多少個勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會懂得感恩，

在憶回我們曾經(jīng)走過的那些時日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱著；運(yùn)功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng)，我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強(qiáng)身健體，欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。

說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨(dú)洗切不了深思，我將記憶封存，由于是同學(xué)，陪我走過了幾個季末。

初中畢業(yè)的作文 篇5

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼剛來又要走，匆匆離去，卻未留下痕跡。我們也從一個個什么也不懂的少年成長為了一個懂事的少年。

就在昨天，我們經(jīng)歷了一場人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是升是降，是停是走，似乎早已決定。前兩年的努力才能換來今天的光明。我也不明白我是否真正的努力奮斗過，想到麗景學(xué)校大門口鮮紅的榜單中寫著一個個的名字卻找不到我自己的。心中的失落，心中的后悔，都在一瞬間涌出來。為什么在七年級時不努力？為什么在七年級時沒打好基礎(chǔ)？可是什么都為時已晚。

看著當(dāng)年的同學(xué)一個個臉上洋溢著滿足的笑容，心中充滿了懊悔。我現(xiàn)在要干什么？我又能做什么？我是來混日子的嗎？為什么同樣是同學(xué)，同時進(jìn)來讀書，他被學(xué)校載入史冊，我卻仿佛是這個學(xué)校的過路人？看著同學(xué)們手中一張一張無比閃耀的錄取通知書，帶著老師的祝福離去。自己呢？自己背著用了三年的破銅爛鐵，在老師和同學(xué)們同情、憐憫的目光下落寞地走出學(xué)校，從此當(dāng)一個社會基層的機(jī)器人只需每天重復(fù)著一個動作，沒有創(chuàng)新，沒有快樂嗎？不！那不是我和我要的生活。年少輕狂時，想著快點(diǎn)畢業(yè)，找一份工作，不要上學(xué)多快樂啊?？墒钱?dāng)你發(fā)現(xiàn)真的到了這個時候，心中卻很焦急，根本無法想象下一步要怎么走，沒有理想，沒有動力，人就如行尸走肉一般。

突然，我的思緒又回到現(xiàn)實(shí)。幸運(yùn)的是我還身處七年級中，上天又給了我一次機(jī)會??！我一定要努力！

初中畢業(yè)的作文 篇6

今天到新學(xué)校報到，不禁想起三年前的8月2號，想起那個一臉懵懂的自己。對于“衛(wèi)國”，起初的我是抗拒的，我總是不停抱怨自己為什么不能去一個更好的學(xué)校，抱怨自己為什么不能和最好的朋友考在一起，抱怨自己為什么就不能離開這個生活了14年的“老地方”??只是沒想到當(dāng)我真正離開的時候，心里會如此的不舍?

短暫三年，轉(zhuǎn)瞬即過。沒留下什么，但卻帶走了很多??

今天到新學(xué)校報到，不禁想起三年前的8月2號，想起那個一臉懵懂的自己。對于“衛(wèi)國”，起初的我是抗拒的，我總是不停抱怨自己為什么不能去一個更好的學(xué)校，抱怨自己為什么不能和最好的朋友考在一起，抱怨自己為什么就不能離開這個生活了14年的“老地方”??只是沒想到當(dāng)我真正離開的時候，心里會如此的不舍?

我無法很快融入一個新的環(huán)境，也許是對過去積壓了太多地不舍，所以讓我無法喜歡上這里，我總是一個人，不太愛講話，不想要結(jié)交新的朋友，對于班里的一切都漠不關(guān)心??其實(shí)我不過是在賭氣，但我就是這樣一個死擰的人。 直到開學(xué)一個月，運(yùn)動會的時候，我才真正意義上的交到了在這里的第一個朋友，她是一個很開朗大方的女生，我常常會從她那里聽到班里一些瑣碎的事，然后通過她，認(rèn)識了更多的人??我漸漸發(fā)現(xiàn)，他們，其實(shí)都是一些很好，很單純，很善良的人??我開始試著去接受這所學(xué)校，接受這個班級，接受我是這里的一分子??

下課或午休，我不會再一個人在座位上看書寫作業(yè)，而是被大家拉出去到處溜達(dá)，我們一起聊天，說笑，打打鬧鬧??那段日子，很快樂，在不知不覺中，漸漸喜歡上這個雖然只有這么一大點(diǎn)兒，卻充滿歡笑的校園。

初一的生活并不算緊張，但卻很充實(shí)。認(rèn)識了很多人，也交到了不少朋友。我開始慢慢學(xué)會和班里的同學(xué)交流，不再那么緊張，害怕，膽怯?

初一的生活一直很平靜，上學(xué)，回家，和大家打打鬧鬧??直到下半學(xué)期，大概是5月份的時候，我們班，轉(zhuǎn)來了一個新生，很巧的，她坐到了我的前面。老師要我好好照顧這個新生，我說好。后來，我和她自然而然的混得很熟了。再后來，不知怎的，發(fā)現(xiàn)原本的那個朋友離我越來越遠(yuǎn)，直到，完全離開??其實(shí)我們誰都沒有錯，難過的是，兩個都是朋友，我卻只能擁有一個?? 這一年就這么過去了，有快樂，也有不舍。