有關(guān)我的初中生活作文600字集錦7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的初中生活作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
在畢業(yè)離別之際,回憶我的初中生活,我想到了我的老師同學(xué),還想到了校園里的那棵撐天大樹(shù)。
初中生活中,我的老師與同學(xué)都很好。盡管有時(shí)老師看起來(lái)很?chē)?yán)肅,對(duì)我們的管教也頗為嚴(yán)厲,但是這都是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們懷抱著眾多期待。在學(xué)習(xí)上,老師相信班上的每一位同學(xué),認(rèn)為我們每個(gè)人都有無(wú)數(shù)的潛力,只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí),用心投入到學(xué)習(xí)之中,那么我們自然也會(huì)在學(xué)習(xí)上迎來(lái)我們的進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)上,我的老師給了我不少的鼓勵(lì)與信心,很感謝我的老師。
我初中生活中的同學(xué)們,他們都是一群善良的伙伴。我們每天坐在同一間教室里學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題,我們相互請(qǐng)教。成績(jī)好的同學(xué)也并不會(huì)因?yàn)樽约旱膬?yōu)異而驕傲自滿(mǎn),相反的,在我班,班上成績(jī)好的同學(xué)還一個(gè)比一個(gè)謙虛。他們的謙虛,更加讓班上我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)平平的同學(xué)們常常向他們虛心請(qǐng)教。
回憶我的初中生活,我的老師與同學(xué)們都給我在學(xué)習(xí)上帶來(lái)了很多的幫助。不過(guò)在這最后,我還想說(shuō)一說(shuō)我初中校園里的那棵撐天大樹(shù)。因?yàn)樵谶@棵撐天大樹(shù)下,可是藏著我很多的歡快的身影。在我的初中生活里,一到課間,我最喜歡來(lái)到的地方就是這棵大樹(shù)下,大樹(shù)濃密的枝葉讓它顯得生機(jī)滿(mǎn)滿(mǎn),我喜歡坐在大樹(shù)下的小石凳上。夏日時(shí),斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從枝葉間透了下來(lái),落了一地的斑點(diǎn)將樹(shù)下的這一方土地裝扮一新,變得十分具有藝術(shù)氣息來(lái)。這一棵大樹(shù)下的一方土地是校園里很多同學(xué)們的樂(lè)園,一到課間,這兒可就變得無(wú)比熱鬧了起來(lái)。
回憶我的初中生活,回憶著這些美好的記憶,我將帶著這份美好的記憶走向人生的下一個(gè)階段。
恍恍惚惚,過(guò)完小學(xué)的美夢(mèng),初中就像一個(gè)知心的小伙伴要伴我度過(guò)這三年的光陰。
記得當(dāng)時(shí)是怎樣地哭倒在母親的懷里。望著那一張張陌生的面孔,我茫然若失。但我還是抵不住五彩繽紛的初中生活的誘惑,連同一顆想家的心也被卷了進(jìn)來(lái)。噢!初中生活,那里包含著我的喜,怒,哀,懼。初中生活,那是我走向美好前途的必經(jīng)之路。
記得第一次上臺(tái)演講;記得第一次受到老師的表?yè)P(yáng);記得第一次考砸,一次次跌倒,一次次勝利,努力奮斗,便不會(huì)被別人甩在后面。這就是我的良知——初中生活對(duì)我的忠告。
生活就是這樣無(wú)情,生活就是這樣殘酷,面對(duì)生活必須百折百撓,努力奮進(jìn)。
如今,春風(fēng)又起,樹(shù)枝樹(shù)葉交織成了綠色的穹隆,望著那巍峨聳立的主樓,驀然回首,我仿佛又認(rèn)出了半年前的自己:天真無(wú)邪,雖然讀了很多書(shū),但還是那樣的蠻橫無(wú)禮,一朝一夕都期盼著回家。就這樣,簡(jiǎn)單而又美好地,初中生活為一個(gè)渴望以有限的生命擁抱永恒的小男孩打開(kāi)了一扇神奇的窗子,從這微風(fēng)吹拂的窗口,透進(jìn)一片純潔的真理之光。宇宙與人開(kāi)始以全新面貌向我揭示和呈現(xiàn),我開(kāi)始疑問(wèn),開(kāi)始思索,開(kāi)始摒棄,開(kāi)始相信。在無(wú)際的天空自由地飛翔。
現(xiàn)在,我不再孤獨(dú),不再蠻橫無(wú)禮,因?yàn)橛羞@樣美好的初中生活作伙伴。而那些陌生的面孔,已變成了我的知己,良伴。在這里,我將盡顯才華,在這里,我將努力奮進(jìn)。
初中生活象一片汪洋,我是一葉扁舟。它時(shí)時(shí)刻刻都在鍛煉著我,也將是我走向勝利的'后盾!
初中生活象慈母,我是她懷里的小孩,它時(shí)時(shí)刻刻都在教我怎樣做人,也將是我的恩師!
三年的初中生活并不短暫,也并不長(zhǎng)久,抓住機(jī)會(huì),向前勇猛地沖刺,才會(huì)到達(dá)最后的終點(diǎn)!
“媽媽?zhuān)乙I(mǎi)書(shū)!”我們正在街上晃悠,我向媽媽請(qǐng)求到。媽媽卻愛(ài)理不理地吐出一句:“你今年買(mǎi)了多少書(shū)了,買(mǎi)些衣服吧!”說(shuō)著,就把我拉進(jìn)了商店。我慢慢地跟在媽媽后面,心里有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意。 書(shū)的奧妙,書(shū)的神奇吸引著我,我簡(jiǎn)直把書(shū)當(dāng)成精神糧食,一天不吃,就怪餓的。難怪高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上?!贝_實(shí)如此,書(shū)已成為人人都可以享用的精神糧食。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們一定要多讀好書(shū),比如冰心的散文,對(duì)我們很有幫助,可謂是受益匪淺。雖然初讀時(shí)有些茫茫然然,但我相信多讀幾遍,一定會(huì)迎仞而解的。正所謂“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)?!?/p>
為了能夠讓大家真正地體會(huì)閱讀,一年一度的“閱讀節(jié)”誕生了。9月25日,就被蘇州市副市長(zhǎng)朱永新教授提倡為“閱讀節(jié)”。記得那是第一個(gè)閱讀節(jié),下午,原本熱鬧非凡的學(xué)校,變得格外的安靜,幾乎只能聽(tīng)得到同學(xué)的呼吸聲,下午總是帶著點(diǎn)睡意, 但是同學(xué)們都沉浸在閱讀的快樂(lè)里,徜徉在飄溢的書(shū)香里,一點(diǎn)兒也沒(méi)有感到疲倦。我也不例外,在這美麗曲折,荒誕有趣的故事里,我壓抑不住愉快的心情,覺(jué)得無(wú)拘無(wú)束。在書(shū)中,我的心情隨著主人公一波三折??鞓?lè)的閱讀節(jié)隨著夕陽(yáng)的落下結(jié)束了。
現(xiàn)在初中了,哪有時(shí)間?。√焯炷敲淳o!我多么想讀大量的書(shū)哇!我由衷地感謝提出閱讀節(jié)的人,感謝閱讀節(jié)!
“媽媽?zhuān)徒o我買(mǎi)幾本書(shū)吧!”我懇求到。媽媽卻又一句:“初中了,學(xué)習(xí)最要緊,書(shū)就少讀一些,好吧,就買(mǎi)一本?!?于是,在書(shū)店里選了一本名著,蹦蹦跳跳地回家了!
從我邁進(jìn)校門(mén)口的那一刻起,我成為了一名初中生,現(xiàn)在我馬上就要邁出校門(mén),結(jié)束這段初中生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴閉上眼,不用自想腦海中的片段都是關(guān)于這段初中生活的,有悲有喜,悲喜交雜,讓我有些空落落的,感覺(jué)五味雜陳,低下頭映入眼中的則是陪伴我多年的校服。
初一,校服大大的被我折了三道。初一的生活比較放縱,老師在臺(tái)上津津樂(lè)道的講課而我便在臺(tái)下津津有味的品嘗我的山楂卷,吃咸了就喝點(diǎn)飲料什么的,加上盤(pán)腿而坐,儼然一副大爺樣。
初二,校服被我折了兩道,初二的時(shí)候換了老師,對(duì)任何新鮮事物我都保留一些新鮮感,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),其他科都有了不小的進(jìn)步,唯獨(dú)數(shù)學(xué)一落千丈,原因有很多,我就不一一列舉了??傊?,有我的問(wèn)題也有老師的問(wèn)題,也交了一些朋友,但因?yàn)槠夂喜粊?lái)分開(kāi)了,由此導(dǎo)致成績(jī)總體嚴(yán)重下滑,這樣渾渾噩噩的初二生活就結(jié)束了。
初三,校服只折了一道,那位挑撥離間的朋友走后,他擔(dān)任的是班長(zhǎng)職位,班里的班長(zhǎng)位置就被耽擱下來(lái),于是就開(kāi)始投票環(huán)節(jié)。我呢比較傻,全班就我一個(gè)人交了空白紙,其余的人都寫(xiě)著同一個(gè)人。我性格不羈,不喜歡約束,喜歡放飛自我,由此也惹出了不小的麻煩。
初四,校服我被全放下來(lái),但不空蕩,很是合身,在緊張的氣氛中,我依舊很隨性,很放松,沒(méi)有一絲緊張感。記得每次寒暑假同學(xué)聚一起就會(huì)分享題你寫(xiě)這個(gè) 我寫(xiě)那個(gè) 你拍這道題 我拍那道題 忙得不亦樂(lè)乎,這樣暑假作業(yè)寒假作業(yè)很快就被我們搞定了。
在這四年中我聽(tīng)了一遍就記下來(lái)的話(huà),就是:四年真的很短。對(duì)沒(méi)錯(cuò),四年真的很短,仿佛我剛踏入校園的畫(huà)面就在昨天,今天卻要離開(kāi)這所校園,生活了9年的校園就要跟他說(shuō)再見(jiàn),不舍,當(dāng)我剛剛準(zhǔn)備投入到緊張的氣氛當(dāng)中,才發(fā)現(xiàn)我馬上就要離開(kāi)了。 同學(xué)之間的情誼,一系列畫(huà)面不必細(xì)想,閉上眼 滿(mǎn)滿(mǎn)的都是整個(gè)初中的生活片段。它給我?guī)?lái)的快樂(lè)太多、 太多。。。。
明天,我的初中生活就要正式開(kāi)始了,些時(shí),我既興奮又緊張。初一,是一個(gè)新的開(kāi)始,過(guò)去的17種植蝗繅?、取得的成绩和奖蓝家堰^(guò)去,從明天起,又是一個(gè)新的開(kāi)端,我的生活將會(huì)是忙碌的、充實(shí)的、滿(mǎn)足的17
目標(biāo)啟發(fā)創(chuàng)造,我要立下個(gè)大目標(biāo),和一系列小的目標(biāo)。目標(biāo)是走向成功的階梯,是努力向前的燈塔。在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇的新時(shí)代,我正直青春年少,而青春是用來(lái)奮斗的,幸福是奮斗出來(lái)的。在這個(gè)世界上,沒(méi)有什么是唾手可得的。在前行的道路上,要敢于嘗試、不斷探索、不時(shí)的修正方向,看清迷霧里的致命荊棘和坦蕩路途。我相信在我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力前行的過(guò)程中,必將有無(wú)數(shù)的困難,我也將會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗,就如馬云、俞敏紅這些當(dāng)今讓我們敬仰的人物所經(jīng)歷的一樣,失敗了、再努力,再失敗、再努力……一次次不屈服,不放棄。我同樣會(huì)努力學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不屈的精神,即使再累都要堅(jiān)持下來(lái),并堅(jiān)信,所有苦難都有一個(gè)盈滿(mǎn)陽(yáng)光的盡頭。
美好的未來(lái)都基于現(xiàn)在的腳踏實(shí)地,比起“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”,現(xiàn)在的我已擁有太多,和睦的家庭,安逸的生活、優(yōu)秀的老師,還有明亮的教室,以及至同道和的朋友。他們每天食不裹腹,衣衫破爛,在冬日四處漏風(fēng),夏日到處漏雨的教室里都能踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),我還有什么資格報(bào)怨學(xué)習(xí)太累?有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?新初一,我要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。
明天,我的初中生活就開(kāi)始了,我會(huì)認(rèn)真的完成每一個(gè)目標(biāo),充實(shí)滿(mǎn)足的渡過(guò)我的初中生活。新初一,我來(lái)了;美好的未來(lái),我們拭目以待。
初中生活像一首歌,這其中有苦有樂(lè)。我們乘著歲月的風(fēng),來(lái)到初三的尾巴上,帶著對(duì)初中生活的見(jiàn)解,攜著勇氣,向未來(lái)高歌:讓該來(lái)的來(lái)吧,我們?cè)谶@里等待!
——題記
曾幾何時(shí),我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學(xué)生中的一員。現(xiàn)在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……
園丁老師
三年的時(shí)光,我們班的老師變動(dòng)不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,在他們的指點(diǎn)下,我們一步步跨過(guò)險(xiǎn)阻,越過(guò)挫折。
是的,他們是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,為我們照亮了通往知識(shí)海洋的路!
蜜桃友誼
期末考前的中午,當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”,拖著沉重的腳步回到教室時(shí),卻得到“驚喜”:沒(méi)飯了!一氣之下,決定不吃了?;氐阶恢畷r(shí),一只蜜桃遞了過(guò)來(lái),“念念,先吃個(gè)桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買(mǎi)飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑,謝著接過(guò)了桃子。我想:那是我吃過(guò)的最甜的桃子了!
深夜牛奶
初三的夜晚,挑燈背書(shū)?;秀遍g,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來(lái)喝杯牛奶,休息休息,一會(huì)兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔(dān)心我學(xué)到太晚,明天上課堅(jiān)持不住吧。急忙點(diǎn)頭,“好的,媽媽?zhuān)戆?”
張小嫻說(shuō):“沒(méi)有回憶的人生,未免太蒼白了點(diǎn)?!笔堑模踔猩畹幕貞?,已為我的人生畫(huà)卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里,我想:這將是我人生中寶貴的財(cái)富!
讓該來(lái)的來(lái),我們?cè)谶@里等待……
在這段時(shí)間里,我不得不好好思考今后的學(xué)習(xí),因?yàn)槲壹磳⑻と胍粋€(gè)未知的新環(huán)境。
所以我開(kāi)始畏懼初中生活了,雖然我不知道那是一個(gè)怎樣的環(huán)境,可我并不是一個(gè)很獨(dú)立的孩子。從這學(xué)期開(kāi)始,我對(duì)初中的生活有了一些了解。到了初中,每天可能真的會(huì)有很多很多作業(yè),每天做完作業(yè)后不能像現(xiàn)在一樣可以玩一玩,而是睡覺(jué),因?yàn)闆](méi)有充裕的時(shí)間讓我玩。早晨,當(dāng)睡得正香的時(shí)候,會(huì)被鬧鐘刺耳的聲音驚醒,然后惺忪地洗漱,吃早飯,如果不是住讀的學(xué)校,還要走上一段不算短的路程。在學(xué)校,面對(duì)著新的學(xué)校,新的朋友,新的老師,新的課程,一切都是煥然一新的環(huán)境,我倒還不適應(yīng)了,可能我真的會(huì)花一段日子才會(huì)適應(yīng)。在初中里,會(huì)有比小學(xué)中更巨大的困難,可是我們真的不能改變什么,只有認(rèn)真做好每一件事,才會(huì)得到大家的認(rèn)可??勺钭盍钗覔?dān)心的是,在初中,每次考試都會(huì)排名。如果是在前一百名之內(nèi),自然高興,那種沉甸甸的榮譽(yù)感只有努力才可以換取來(lái)的。可是如果考的很差,自己會(huì)十分沒(méi)有面子的。所以,我們沒(méi)有選擇,只有很努力很努力,才不會(huì)讓其他人失望。
在上初中時(shí)候,可能有些人,會(huì)自甘墮落,不好好學(xué)習(xí),而我不是那些人。其實(shí)家長(zhǎng)不說(shuō)我也明白,學(xué)習(xí)真的是為了自己以后的生活,如果這一步走錯(cuò)了,可能永遠(yuǎn)都不會(huì)糾正過(guò)來(lái)了。其實(shí)想了想,用一種樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待初中生活,不會(huì)那么極端。我們?nèi)丝偸怯羞@種心理,在上小學(xué)的時(shí)候,覺(jué)得很煩,每天的作業(yè)很多,想回到幼兒園的時(shí)代。在上中學(xué)的時(shí)候,又開(kāi)始懷戀小學(xué)美好的時(shí)光,覺(jué)得初中里的學(xué)習(xí)很緊張??傻搅烁咧?,即將高考的那段日子,又想變成一個(gè)初中生。所以,人的心理是會(huì)隨著時(shí)間的流逝慢慢改變的。我們只要不去想初中生活多么緊張,把它想得輕松一點(diǎn),自然不會(huì)那么畏懼了。
我們一定要微笑面對(duì)初中生活,往好處去想,總可以使人變得很開(kāi)心。
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