關(guān)于初中寫景作文集合十篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的初中寫景作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中寫景作文 篇1

喜歡聽雨

雨，淅淅瀝瀝的

一個(gè)人靜靜地聽著

聽它在訴說著什么……

古老而憂傷的故事

在我耳邊回響

失落的迷惘

打亂了我的思緒

就像這綿綿的細(xì)雨

散落了滿地的芳香和惆悵

生活就是這樣

心路很漫長(zhǎng)

夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方的天堂

一路上

孤單的影子成雙

我們要怎樣

才可以找尋明亮

像斷了線

消失在云里、霧里

冰冷而潮濕的水汽里

我們掙脫著逃離這陰霾的世界

黑壓壓的云朵里

隱藏著一股巨大的能量

等待我們?nèi)ラ_啟，去釋放

雨過天晴，光芒萬丈

陽光暖暖的灑在身上

蔚藍(lán)色的天空

我們幸福的徜徉

夜晚，啟明星亮了

是什么力量

黑暗，慢慢的淡了，遠(yuǎn)了

黎明，漸漸被喚醒了

一切的一切

沒有開始，怎么可以說結(jié)束

充滿幸福的路，辛苦并不孤獨(dú)

孤單的影子被拉長(zhǎng)

溫暖的祝福在延續(xù)

精彩的演出怎么可以草草落幕

聽雨……

外滿的世界怎樣，我的心依舊會(huì)是晴朗

初中寫景作文 篇2

微風(fēng)吹過了紅潤(rùn)的面頰是她的柔情，使你知道春的溫暖，春天來了！地球的體膚是需要我們?nèi)ス餐亲o(hù)，我們首先要愛護(hù)環(huán)境，不要隨地吐痰，不要亂丟紙屑，講究衛(wèi)生。

微風(fēng)走過了遼闊的草原是她的體貼，幫她換上春的圣裝，春天來了！沒有春，我們看不到地球的綠色，但是如果我們不保護(hù)，即使春天用盡所有的體貼去愛撫我們的地球都沒用。所以我們必須保護(hù)植物，它是人類的必需品，不可傷害他們。我們也要種植更多的綠色，讓它們?yōu)槿祟悗硇枰?/p>

微風(fēng)躍過冰封的河面是她優(yōu)美的歌聲，喚醒了沉睡的水靈，春天來了！沒有春，我們的生命之源——水就會(huì)完全凍結(jié)，但是人們一而在再而三的污染，使得許多淡水湖變成了"龍須溝”，即造成污染，也有損形象。所以我認(rèn)為大家應(yīng)該一起來保護(hù)水資源，我們要從計(jì)劃直至行動(dòng)！

微風(fēng)的足跡遍布全球是她的愿望，讓這個(gè)世界充滿愛，春天來了！愛是永恒的主題，是她讓世界和平。如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么世界將會(huì)變成美好的人間天堂，讓我們這些沒有困難的人去和有困難的人將心比心，用我們的愛去溫暖他們心中的那塊冰天雪地。

微風(fēng)纏繞真冰冷的空氣是她的溫暖，感動(dòng)了美妙的大地，春天來了！空氣是人類的靈魂，離開了便只?？諝ぃ賱?dòng)人類的生長(zhǎng)，同時(shí)，它也懇求人們慈祥一點(diǎn)，讓它有更多的笑容，而不是愁容，人們，我也想空氣一樣求求你們，要愛護(hù)空氣，不要讓它"灰飛煙滅”。

微風(fēng)竄躍神奇的宇宙是她的存在，凄涼的夜空星光璀璨，春天來了！人類，春天來了，我們?cè)撔袆?dòng)了，地球在呼吁。

初中寫景作文 篇3

雨 ，是連接天與地的精靈，它把天對(duì)地的思念傳達(dá)。下雨時(shí)，窗外是我的仙境。

剛落下一兩滴時(shí)，人們還只是抬頭望望天，待雨點(diǎn)多了，愈來愈大，一把把五顏六色的傘就在死板無趣的馬路上，商店邊綻開，雨呢，也毫不羞澀，活潑地跳到人們的傘沿兒上“嗒嗒嗒嗒”的，沒有任何規(guī)律可循，新穎的，調(diào)皮的。

傘下的路人喃喃的說，“真煩，又是下雨”呵——郁悶嗎，是啊，雨好煩，好像把心中的琴弦撥弄，那是，可煩到了最后，說不出一句話，還是安靜的看雨。

空中的雨，像簾幕，鑲著可可晶瑩剔透的鉆石。很快的，只在你還想接住它的一瞬間，也許它已從你的指縫間流過。雨——是涼涼的，風(fēng)也被它的體溫渲染。

雨漸漸大了。車來車往，探照燈的光在雨中暈出一點(diǎn)黃。可不，趕著走，趕著去哪里哪里。好吧，雨是留不住過客的心?？偟糜幸恍塾甑陌?，雨中，路邊墻角，那點(diǎn)星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，淡粉，深紫，都在雨點(diǎn)的滋潤(rùn)下悄悄長(zhǎng)高了，變美了，嫩嫩的，潤(rùn)潤(rùn)的。細(xì)瞧，花瓣上，葉子上，還留著一顆顆透明無瑕的鉆，閃得惹眼，煞是可愛！

窗戶漸漸模糊了，只是隱隱約約看見近處。雨打在屋檐上，窗戶上，奏出更加歡樂的曲子。這位魔法師還在窗戶上勾勒出一幅又一幅絕美的畫。

看雨看得出神，仿佛來到了瓊瑤、張愛玲筆下浪漫的仙境，飄飄悠悠。

雨在傾訴一個(gè)又一個(gè)故事，它是精靈，是我夢(mèng)的希翼！

初中寫景作文 篇4

不知道你是否讀懂了我——雨的心曲

去聽雨，雨的訴說，我從天空中飄落，伴隨著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融……

去聽雨，雨的訴說，我和你們一起，當(dāng)你們歡笑就是我的樂音。我來了我是四月的客人，帶來春的滋潤(rùn)，是春的使節(jié)，帶來春的洗禮，我是來大地上親近你們的，揚(yáng)起你的臉讓我親一親，跟著我走，踩著我腳步的拍子一起……

你們?nèi)ヂ牐业穆曇舸笞匀坏陌殡S著我。當(dāng)我滑落，田鋪的吸食我的聲音，牧場(chǎng)的牛羊伴隨著我的奏樂的蹤跡，魚塘的魚兒跳出水面撲通的和音最后小溪跟著我一起合唱的聲音

我來了，我走的非常輕，溫聲細(xì)語的，但你聽到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音，我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹木之中，江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一首最美妙的樂章。這首樂章對(duì)于你們未見得非常熟悉，因?yàn)槟銈兛赡軟]練就一對(duì)善于聆聽自然的耳朵還沒習(xí)慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請(qǐng)你靜下心來，閉上雙眼，在春的晨曦，清涼的春午，在茂密的竹林，在悠長(zhǎng)寂寞的小巷，聽我纖細(xì)的足音。

初中寫景作文 篇5

天地間，大地是熱的，空氣是熱的，就連水龍頭出來的水也是熱的。路邊的幾棵孤零零的樹，無精打采的垂下稀稀疏疏的枝條，身下留著僅存的一塊稍微清涼的綠蔭。

霎時(shí)間，狂風(fēng)呼嘯，無精打采的樹被吹得東倒西歪，卻依然負(fù)隅頑抗。天空幾朵稀稀落落的懶洋洋的白云，被層層疊疊的兇巴巴的烏云所代替。天邊閃起一道光——是閃電，見到閃電，狂風(fēng)呼的更兇了，雷吼的更顫了。不一陣子，豆大的雨點(diǎn)一滴接著一滴，朝著地面沖刺。“噼噼啪啪”雨點(diǎn)兇猛地?fù)湎虼蟮?，撲向樹冠，撲向正在狂風(fēng)中艱難行走的人們。“滴滴答答”雨點(diǎn)落在地面上，濺起一道道雪白的冰雕一般的水花兒，不到一秒鐘，它便消失了。像是破碎了，像是融化了，不知蹤影。

頃刻間，雨貌似累了，它們停緩下來;風(fēng)貌似倦了，它安靜下來;雷和電貌似困了，它們收回了云端。

一場(chǎng)雨，刷洗了整個(gè)天地。大地變得清涼了，空氣變得輕快了。你看那路邊的幾棵樹……

初中寫景作文 篇6

春是艷麗，否則怎會(huì)有“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”的美呢？

春是素雅，是那湖泊上“春水碧于天，隔船聽雨眠?！钡妮p盈小槳。

春是涼爽，在夜晚里那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！钡慕z絲春雨。

春也是悲涼，懷一份“林花謝了春紅，太匆匆?！钡纳钋袘n傷。

輕輕地風(fēng)兒吻著青青的草兒，輕靈在春的光艷中交舞著變。聆聽著這春的氣息。

清晨，一陣清脆的鳥鳴把我從夢(mèng)中喚醒，睜開朦朧的雙眼。起身，趴在窗前，溫和的春風(fēng)拂過我的發(fā)梢，臉上酥酥麻麻的，深深吸一口氣，春的味道溢滿了心扉?？聪虼巴?，本來光禿禿的樹上，抽出了初放的嫩綠。花枝上滿是快要呼之欲出的花苞兒，沾著點(diǎn)點(diǎn)露水。愛上這個(gè)早春吧！

說到春天，自是少不了春雨，春天萬物的生命來源，全靠了春雨的給予，它無私的給予讓萬物有了力量，顯得春更加生機(jī)勃勃了?？矗巴庥窒缕鹆虽冷罏r瀝的春雨了，絲絲雨從天而降，掛在樹枝，垂在莖葉，落在水洼。我愛這春雨，它是那樣的溫柔可愛，那樣的善解人意。涼絲絲的雨珠調(diào)皮的在我的臉上跳舞，心中本有的煩意，瞬間也消失了。呵，可愛的春雨。第二天醒來，雨已經(jīng)停了，花朵兒都綻開了，百花爭(zhēng)艷，美不勝收啊，真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”，

有人說：“一年之計(jì)在于春?！笔堑模禾?，是一個(gè)希望的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)中，農(nóng)民開始播種，在溫暖的土地中，種子便開始努力生長(zhǎng)，因?yàn)樗寝r(nóng)民的希望；學(xué)生們也要開始上學(xué)，他們要學(xué)校努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的希望；花兒們也爭(zhēng)先恐后的開了花，為了向人們展示自己的姿態(tài)，或許它們并沒有什么重大的希望，只是向人們宣布冬天已經(jīng)離去的`消息，但這已是它帶給失望中的人們一束溫暖的陽光。春天，是多么的重要。

這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗！

看，那一株嫩芽在徐徐春風(fēng)下慢慢舒展……

初中寫景作文 篇7

你們要問我最喜歡什么季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫的說，我喜歡夏天，因?yàn)橄奶焓巧募竟?jié)，是翠綠的季節(jié)，是最有活力的季節(jié)，所以，我愛夏天。

初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開了，紅色的，紫色的，黃色的......像繡在一塊綠色地毯上的絢麗斑點(diǎn)，陽光從密密麻麻的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。

晚上，歌唱家蛐蛐的演奏聲伴著晚風(fēng)帶著棗花和月季花的幽香，飄進(jìn)我們溫暖的家。

x月底，x月初，天氣開始炎熱，樹葉早已經(jīng)從翠綠變成深綠，進(jìn)入它們生命中最旺盛的季節(jié)。我們這里有條河，是這里的一大美景。下午，陽光灑在靜靜的河面上，泛起萬點(diǎn)金光，像一顆顆明瑩的星星，頑皮的向人們眨著眼睛。清淡中透著嬌艷的紅荷，星星點(diǎn)點(diǎn)灑滿河面。深綠色的河面如碧傘倒置魚兒飛躍濺起的水珠澆在荷葉上，滾滾如水銀，小朋友們拿荷葉當(dāng)傘在岸邊嬉戲，這樣一幅景色，構(gòu)成了夏天的畫卷。

?。∥覑巯奶?，夏天是生命的季節(jié)，是翠綠的季節(jié)，我贊美你，夏天！

初中寫景作文 篇8

春夏秋冬，鳥蟬蟲雪聲聲不絕，生活何等寧靜愜意！晝夜山水，棋簫松瀑處處相伴，人生何等瀟灑逍遙！

總有人對(duì)中國(guó)古人懷有強(qiáng)烈的向往。古老的沉靜，間雜著些許輕靈與飄逸，就這樣在時(shí)光的彼岸朦朧著，以一種神秘的向心力充當(dāng)著無數(shù)后代的精神棲息地。

然而，有一個(gè)問題總是被不著痕跡的忽略：時(shí)光遠(yuǎn)去了，但這些美的事物可曾隨之消失？既然沒有，為何我們現(xiàn)在對(duì)他們的美如此陌生？我們丟失了一種心境，發(fā)現(xiàn)美、體會(huì)美的心境。無論古今，生活總是生活，有喜樂，有愁苦；美總是美，無論表現(xiàn)形式怎樣，它無時(shí)無處不在。

周國(guó)平先生這樣說到：“人類及其產(chǎn)品把我和自然隔離開來了，這是一種寂寞；千古如斯的自然把我和歷史隔離開來了，這是又一種寂寞?，F(xiàn)代人對(duì)兩種寂寞都體味甚淺又都急于逃避，旅游業(yè)因之興旺?！爆F(xiàn)代人很忙，忙著工作，還要忙著悠閑，忙著去匆忙看一眼世人口中的美，然后逢人便侃侃而談，生怕自己顯得不夠見多識(shí)廣。美在變得廉價(jià)，美在失去生命力，美不再是個(gè)人獨(dú)一無二的心靈享受，而正在成為文憑式的評(píng)價(jià)工具。太多人打著自我保護(hù)的招牌理直氣壯地冷漠，在功利與冷漠面前，美的力量太微弱。

“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！边@句話的普及程度之高反而阻礙了很多人對(duì)其含義更深刻的領(lǐng)會(huì)及實(shí)踐。發(fā)現(xiàn)美，用眼，用耳，歸根結(jié)蒂是用心。有了一顆善于感受美的心靈，美的涵義便會(huì)無限拓展，超出世俗認(rèn)可的自然風(fēng)景與人文遺跡，而涵蓋一切有價(jià)值的事物。高中作文

美是真實(shí)的，生動(dòng)的，可感的！它無時(shí)無處不在。如果你能用心培育一株植物，在自家陽臺(tái)狹小的空間里看它沐浴著陽光散發(fā)勃勃生機(jī)，這美會(huì)勝過林海匆匆三日游；如果你能用心吟詠，品味《滕王閣序》，無論環(huán)境如何，它給你帶來的美感，比之在人頭攢動(dòng)中瞥一眼那塊石碑要珍貴、真實(shí)得多。

美與道德不同，它不是普世價(jià)值，因此，刻意體會(huì)美的過程也就是漠視美的過程。我們需要做的，是回歸美的本質(zhì)，去珍惜事物與心靈契合的瞬間，迎回感動(dòng)，迎回溫暖，迎回一顆善感的心。

美無時(shí)無處不在。我們都可以發(fā)現(xiàn)自己的“鳥蟬蟲雪”與“棋簫松瀑”，不論它們以何種面貌呈現(xiàn)。

結(jié)語：以上內(nèi)容就先為大家介紹到這里，希望大家能夠喜歡。

初中寫景作文 篇9

我的家鄉(xiāng)雖然沒有大海，但卻有美麗的白沙灘，它讓我的童年更加豐富多彩。

白沙灘位于鹽場(chǎng)大橋下的一條溪流旁邊。這條溪流不是很長(zhǎng)，只有幾十米。白沙灘旁，除了溪流，還有一排翠翠紅紅的植物，為白沙灘和溪流都添加了一份清香。

從樓梯下去，第一腳踩上軟綿綿的沙子，舒服極了，好像沙子在腳底按摩一樣。低下頭，仔細(xì)地觀察沙子。沙子的形狀千姿百態(tài)，毫不相同。有的是圓的，有的是方的，有的是三角形的，有的是水滴狀的……

瞧！那里有個(gè)孩子，他在擺弄什么么呢？原來他是用沙子堆一個(gè)烏龜，他那臉上掛著多么迷人、天真的笑容??！

我迫不及待地用手輕輕地從旁邊的溪流中捧了一捧水，撒向沙灘，沙子“冷”得聚攏在一起，變得更軟了。

對(duì)面吹來了一陣清涼的微風(fēng)，溪水一圈一圈地向外蕩。溪水把旁邊的沙子打濕了，我捏起一把，溪水的清涼，沙子軟軟的，都融在了一起。

漫步在沙灘上，享受著對(duì)面吹來的微風(fēng)，難道還不會(huì)陶醉嗎？

我很愛我的家鄉(xiāng)，也很愛這里的白沙灘。

初中寫景作文 篇10

外婆家遠(yuǎn)離城市的喧囂，位于城邊，隔著很多房屋還可以看到一所學(xué)校。夜晚十分靜謐，清晨十分熱鬧，伴著喜鵲的叫聲醒來，隨即又是雞鳴狗叫的聲音來自于屋后，推開家后門，遠(yuǎn)處一派田園風(fēng)光。

那里曾是我的樂園，曾經(jīng)一回到家甩下書包就往那兒跑，從小被外婆和外公帶大，對(duì)那里的感情自然深厚。

通往田野的路充滿泥濘，也正是這條路讓我明白的人生的路也會(huì)斷裂、曲折，而樂觀是你的旅伴，越過困難，美麗的風(fēng)景就在前方。

在記憶深處，田野里有一塊金黃的油菜花地，它曾經(jīng)讓我成長(zhǎng)。那時(shí)的我處于低谷，因?yàn)橐粓?chǎng)語數(shù)綜合比賽落榜了，我沒能提前被重點(diǎn)中學(xué)錄取，常常會(huì)到田野外散步，眺望遠(yuǎn)方的那所夢(mèng)寐以求的中學(xué)。

我一撅不振，對(duì)自己再無信心，我一度想要放棄數(shù)學(xué)。

那一天，于我而言是一種成長(zhǎng)。天下著雨，我悶在房中不愿面對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)，準(zhǔn)備冒雨去田野里跑幾圈。

跑了許久跑不動(dòng)了，雨下得很大，我趕緊沖回家，站在房檐下，遠(yuǎn)方有一抹燦爛的金黃，不就是那片油菜花嗎？下這么大的雨花它瓣都會(huì)掉光的吧！有誰還會(huì)去觀賞它們呢？真是掃興。

當(dāng)我再一次踏上這土地，已是滿面春風(fēng)，笑容滿面了，因?yàn)檫@一次模考我的數(shù)學(xué)考了滿分，深入田野，油菜花再一次映入我的眼簾，生機(jī)勃勃，像一群浩浩蕩蕩的集團(tuán)軍，花瓣更加明麗動(dòng)人，金燦燦的，那日的雨竟沒有摧毀它們？就算打落了許多花兒，那它們又是如何艱難地重生的呢？

我笑了，是欣慰的笑，領(lǐng)略到了勇敢重生的美，讓我以后都可以堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，跌倒了爬起來，最終會(huì)像眼前的油菜花那么耀眼、璀璨。

田野中，有我和朋友互相追逐的身影，有我在桂花下拾桂花的背影，有我跳躍著企圖摘下一個(gè)李子的樣子，有我爬上樹卻不敢下來的滑稽模樣……，滿滿都是快樂的回憶，包括那個(gè)雨天的落寞神情，后來的直面困難，都讓人感到欣慰與滿足。是因?yàn)樘镆暗挠筒嘶ㄗ屛颐靼琢巳松恼芾恚屛姨ど狭私厝徊煌牡缆贰?/p>

我一直把這片田野當(dāng)做一個(gè)摯愛的人，他的內(nèi)函感化著我，也感謝他陪伴我這么多年，令我在這一片廣闊的世界里敝開心靡，充滿幸福，所以，每一個(gè)人都要相信愛，相信那個(gè)給你愛的人。