關(guān)于科教工作計劃集錦6篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的科教工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
科教工作計劃 篇1一、本學(xué)期教研活動工作重點(diǎn)
1.深化課程改革。貫徹省市教育工作會議精神,依托教師發(fā)展培訓(xùn)三年規(guī)劃,促進(jìn)教學(xué)方式改變,提高課堂教學(xué)的有效性;注重調(diào)查研究,加強(qiáng)對深化課程改革的研究與指導(dǎo),關(guān)注深化課程改革中出現(xiàn)的新情況和新問題,開發(fā)課程資源、培訓(xùn)資源。重點(diǎn)項目包括“微課資源建設(shè)”,“生物科技活動校本課程的開發(fā)和研究”,“學(xué)具”開發(fā)等小課題的研究。
2.推進(jìn)課堂變革。開展基于“有效學(xué)習(xí)”的課堂結(jié)構(gòu)變革的研究。開展教學(xué)設(shè)計與有效備課、課堂教學(xué)過程設(shè)計與實施、教學(xué)反饋的有效作業(yè)編制與學(xué)習(xí)評價、學(xué)生的有效學(xué)習(xí)基本方式和規(guī)律等方面研究,促進(jìn)教師進(jìn)一步樹立課程意識,更新教學(xué)思想,改變教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性;明確教學(xué)目標(biāo),以期化解疑難,突破瓶頸。以點(diǎn)帶面,促進(jìn)大面積提高教學(xué)質(zhì)量。開展初中生物優(yōu)秀教學(xué)論文評選活動,優(yōu)秀課展示活動。
3.研究備考策略。發(fā)揮學(xué)科基地的作用,開展高三復(fù)習(xí)備考研究工作;深入了解高三教學(xué)現(xiàn)狀,解決新課程高考復(fù)習(xí)工作中的新情況、新問題;召開20xx年高考“一?!薄ⅰ岸!痹囶}分析研討會,提高高考生物的復(fù)習(xí)效率;舉行學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性測試及復(fù)習(xí)研討活動,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。做好全國中學(xué)生生物學(xué)競賽的組織與輔導(dǎo)工作。做好四市??紝忣}、中考命題等工作。
4.打造精品課例。發(fā)揮名師工作室的作用,在教材解析、教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、課例分析、教學(xué)反思等方面,研究課堂教學(xué)藝術(shù),打造精品課例;精心策劃全市和市直與名師工作室各項教研活動,探索高效課堂的有效策略,形成一批精品課例;開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的初中優(yōu)質(zhì)課例評比,引導(dǎo)教師研究自己的課堂,反思自己的教學(xué)行為,促進(jìn)精品課例的形成。
5.建設(shè)教師隊伍。加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo),強(qiáng)化高質(zhì)量的服務(wù)意識。依托專家團(tuán)隊按照學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,著力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍;充分發(fā)揮學(xué)科專家組、骨干教師的示范輻射和傳、幫、帶作用,帶動青年教師成長,促進(jìn)本學(xué)科教師隊伍建設(shè),為參加省高中生物青年教師基本功大賽做好準(zhǔn)備工作。
二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法
深入教學(xué)第一線,通過集體調(diào)研、聽課、座談、教學(xué)研討會等活動,了解全市高初中生物教學(xué)的基本情況和存在問題;探討師資隊伍建設(shè)和高效課堂建設(shè)的策略。
三、學(xué)科教學(xué)研究的課題
1.培訓(xùn)資源建設(shè)——關(guān)于課堂教學(xué)過程的把握
2.學(xué)習(xí)資源建設(shè)——初中生物科技活動校本課程的開發(fā)與研究、微課資源建設(shè)
科教工作計劃 篇2指導(dǎo)思想:堅持以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),結(jié)合新課程實施推進(jìn),大力開展以發(fā)展性教學(xué)評價為主題的研究活動和培訓(xùn)活動,發(fā)揮評價的杠桿作用,徹實轉(zhuǎn)變教師的觀念,促進(jìn)英語教師專業(yè)化的發(fā)展;加大科研力度,開展校本教研,積極開展新教材的研究,提高課堂教學(xué)效率;做好第三階段教學(xué)設(shè)計與實施的結(jié)題工作,進(jìn)一步促進(jìn)我校小學(xué)英語教學(xué)改革的發(fā)展,推進(jìn)英語教學(xué)過程的優(yōu)化,把我校的小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量推上一個新的臺階。
主要工作:
1。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育改革的有關(guān)信息及新課程改革的和廣州市小學(xué)英語科開展發(fā)展性教學(xué)評價研究的工作意見和相關(guān)理論,提高自身的業(yè)務(wù)能力。積極開展發(fā)展性課堂教學(xué)評價、發(fā)展性學(xué)生評價教師專業(yè)水平發(fā)展的評價的學(xué)習(xí)研究,扎實推進(jìn)新課程。
2、成立科組教材教法攻關(guān)小組,定期組織集體備課、聽課研討。以抓好學(xué)生的“雙基”為目標(biāo),以激發(fā)學(xué)生興趣為關(guān)鍵,認(rèn)真組織教師研究教材,集體研究教學(xué)內(nèi)容的處理,教法的選用,加強(qiáng)教師之間的溝通,將一切有利于新教材教學(xué)的資源收集,實行資源共享,提高課堂教學(xué)效率。
3、認(rèn)真貫徹廣州市《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測的通知》,提升教師的質(zhì)量觀,加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的分析,做好對小學(xué)四年級英語教學(xué)抽查準(zhǔn)備工作,保證教學(xué)質(zhì)量的提高。推進(jìn)學(xué)科考試評價改革。
4、組織教師對《小學(xué)英語教學(xué)法》、《小學(xué)英語教師手冊》、《新課標(biāo)》等進(jìn)行學(xué)習(xí),加強(qiáng)對新英語教師的聽課調(diào)查和教學(xué)指導(dǎo),參與他們的備課,對他們的教學(xué)提出建議,明確小學(xué)英語教學(xué)的大綱要求和教學(xué)特點(diǎn),從而提高他們小學(xué)英語的教學(xué)技能保證小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。
5、開展各項英語知識競賽。本學(xué)期六年級參加廣州市英語知識競賽,我們要做好準(zhǔn)備,挑選好苗子,教師要做好輔導(dǎo)工作,力爭好成績。另外,各年級做好單詞檢測和期末校級英語知識競賽。
6、加強(qiáng)課題管理,開展課題研究。對已確立的課題要跟蹤落實,逐步收集課題的資料。有選擇地撰寫教學(xué)論文和教學(xué)反思,做好第三階段發(fā)展性評價研究的結(jié)題工作的準(zhǔn)備。
7、加強(qiáng)評價工具的研究與實踐,強(qiáng)化對課堂中學(xué)生活動的評價,特別是口語測試的研究,要認(rèn)真落實學(xué)生口語水平檢測;進(jìn)一步落實《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求。
8、加大對畢業(yè)班教學(xué)調(diào)查和教學(xué)指導(dǎo),認(rèn)真做好復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。
具體安排
周次
星期
內(nèi)容
備注
1、科組會議新學(xué)期教研計劃及思路
2、周二各年級教材分析
科教工作計劃 篇3一、學(xué)生基本情況分析
今年我所帶的五年級(1)班從總體情況來看,整個班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣一般,學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣并不濃。語文基礎(chǔ)知識方面,大多數(shù)學(xué)生掌握得還比較牢固,但在對詞語的理解與運(yùn)用能力方面,很多孩子只能借助工具書去理解,聯(lián)系上下文理解的能力沒有形成。對課上提問的問題理解不夠深入。在閱讀方面,大多數(shù)學(xué)生能夠按照老師的要求去做,有一部分閱讀理解能力較差,不會帶著問題讀文章,邊閱讀邊思考,練習(xí)題和短文根本就對不上號,不知道兩者結(jié)合起來,造成了讀不懂文章和不能把握文章思想情感的現(xiàn)象,經(jīng)常出現(xiàn)丟題、漏題現(xiàn)象。在作文方面,多數(shù)學(xué)生習(xí)作興趣不高,文章內(nèi)容空洞,缺乏可讀性,美感差;還有個別學(xué)生基本語句都不能寫通順。本學(xué)期將重點(diǎn)從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)真審題習(xí)慣;利用多種途徑鼓勵學(xué)生多讀書,拓寬知識面;加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練和作文練習(xí),激發(fā)學(xué)生寫的興趣,幫助學(xué)生打開寫作文的思路,提高學(xué)生的綜合能力,力爭教學(xué)質(zhì)量上臺階。
二、教學(xué)要求
1、能借助字典、詞典閱讀,理解生詞在語言環(huán)境中的恰當(dāng)意義,能初步辨別詞語的感情色彩。
2、能聯(lián)系上下文和自己的積累,推想課文中詞句的意思,體會其表達(dá)效果。
3、能在閱讀中揣摩文章的表達(dá)順序,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)會文章基本的表達(dá)方法。
4、閱讀敘事性作品,能了解事情梗概,簡單描述自己印象最深的場景、人物、細(xì)節(jié), ……此處隱藏2472個字……學(xué)改革,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二、總體目標(biāo)
1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。
2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂善樂學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
三、教師基本情況
綜合教研組包括了音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科,現(xiàn)有任教老師9人。大部分都是青年教師,整體綜合素質(zhì)較高。因為學(xué)科多,專業(yè)領(lǐng)域知識不同,所以我們組的教研工作開展起來有一定的難度。每位老師面臨著教學(xué)班多、課時量大、任務(wù)艱巨等問題,特別是各學(xué)科各級各類比賽、競賽活動及特長生特長班的培訓(xùn)工作對我們綜合組的老師來說任務(wù)相當(dāng)繁重。在抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)的同時還要提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,突出特色、爭創(chuàng)先進(jìn),需要組內(nèi)所有成員的齊心協(xié)力,攜起手來,相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí),共同成長。
四、具體措施
(一)開展教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量。
一、綜合教研組將利用雙周星期四下午開展教研活動。每學(xué)期安排八次教研活動。做到“四定”,即定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員。每位成員必須準(zhǔn)時參加,按時簽到,要求每位教師做好教研活動學(xué)習(xí)筆記,輪流安排老師做好會議記錄,拍好活動照片,寫好教研組活動新聞,交教科室審稿后上傳。
二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,通過教研活動提高課堂質(zhì)量。
三、各教師立足本學(xué)科陣地,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,研究新的教法和學(xué)法,在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新,圍繞“讓課堂生動活潑,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題,以教導(dǎo)學(xué)、以教促學(xué),形成師生交往積極互動、共同發(fā)展的課堂機(jī)制。
四、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期綜合組將細(xì)化成音樂組、體育組、美術(shù)組、科學(xué)組開展研究課、匯報課、展示課活動,鼓勵新教師積極參加,要求新老師每人每學(xué)期上3節(jié)研究課或匯報課,通過集體備課、課前說課、共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹立信心,促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、主動的發(fā)展。
五、聽課、評課要求每人每學(xué)期至少15節(jié),鼓勵跨學(xué)科聽課。聽課應(yīng)做到有詳細(xì)聽課記錄。包括日期、班級、學(xué)科、授課人、課題、教學(xué)過程及評課建議。評課時要求應(yīng)本著互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的原則。及時指出課的成功與不足之處,提出改進(jìn)建議,授課人應(yīng)虛心聽取意見,加強(qiáng)反思。
評課時應(yīng)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)(包括參與、交往、思維、情緒、生成狀態(tài)),還應(yīng)關(guān)注教師教學(xué)行為(包括組織能力、教學(xué)機(jī)智、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)境界)。
六、結(jié)合本校課題從實際出發(fā),積極參與課題研究工作和教改工作。加強(qiáng)課題研究,以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展,對教師提出了更高的要求,為了適應(yīng)時代的需要,教師要加強(qiáng)課題研究,做到“以研促教”,用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平。
七、及時撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、教學(xué)反思,每人每期2篇,教育教學(xué)論文要求每人1—2篇,并爭取在校級以上機(jī)構(gòu)參賽發(fā)表。
八、綜合組各學(xué)科功能室器材室的管理要嚴(yán)格規(guī)范。器材、儀器、物品及教具負(fù)責(zé)教師要有明細(xì)造冊登記,有借用詳細(xì)記錄,并安排專人負(fù)責(zé)物品保管保潔。
(二)突出學(xué)科特色,培養(yǎng)學(xué)生特長。
綜合組各學(xué)科老師可根據(jù)區(qū)教研室的工作安排制訂詳細(xì)的工作及培訓(xùn)計劃,及時發(fā)掘各學(xué)科有突出專長的人才,集中培訓(xùn),積極組織學(xué)生參加各級各類競賽活動。認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中創(chuàng)佳績 。
音樂學(xué)科:主要圍繞長沙市小學(xué)器樂班演奏比賽和市校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演選拔賽來開展工作。舞蹈以培優(yōu)生為主進(jìn)行教學(xué),以較高水平參加學(xué)校演出活動和市區(qū)比賽。
美術(shù)學(xué)科:在普及教育的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)特長生,并注意優(yōu)秀作品的積累。爭取通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),讓每個班級都能用學(xué)生自己創(chuàng)作的優(yōu)秀作品進(jìn)行班級文化建設(shè)。同時輔導(dǎo)推薦學(xué)生參加全國及長沙市中小學(xué)生繪畫、書法、攝影比賽。
體育學(xué)科:
1、教研方面,體育教師通讀體育課程標(biāo)準(zhǔn),搞好學(xué)科教研,充分發(fā)揮體育備課組教研功能,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)新教師迅速成長,出優(yōu)秀課例。
2、活動方面,創(chuàng)造一切條件,達(dá)到每天一活動。
3、精心設(shè)計大課間,根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀,努力辦好大課間,突出特色和亮點(diǎn)。
4、抓好備戰(zhàn)長沙市中小學(xué)生運(yùn)動會和冬運(yùn)會訓(xùn)練工作及市陽光體育運(yùn)動展演工作,為迎接市各級各類體育競賽打下扎實基礎(chǔ)。
科學(xué)學(xué)科:主要圍繞區(qū)第23屆科技節(jié)和市中小學(xué)航海模型競賽及奇思妙想動腦運(yùn)動會為目標(biāo)為出精品??茖W(xué)組要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實踐操作能力,多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧。
五、具體工作安排
九月份:
1、教研組共同商討擬訂工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。
2、制定教學(xué)計劃,備好課,認(rèn)真進(jìn)行各科教學(xué)工作。
3、各專業(yè)隊伍進(jìn)行前期建設(shè),擴(kuò)建或組建隊伍,并做好各項排練準(zhǔn)備。各學(xué)科制定好詳細(xì)工作計劃和培養(yǎng)計劃,爭取九月下旬開始投入訓(xùn)練。
4、制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對性地開展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。
5、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
6、根據(jù)學(xué)校各項主要工作,協(xié)助學(xué)校開展工作。
7、舞蹈教師配合訓(xùn)練學(xué)校教師舞蹈隊參加區(qū)比賽。
8、一年級認(rèn)真訓(xùn)練廣播操。
十月份:
1、各學(xué)科繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練。
2、一年級廣播操驗收。
3、繼續(xù)開展教研活動,以教師教研課為主。
十一月份:
1、繼續(xù)開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
2、做好學(xué)生身體素質(zhì)測試、上報工作。
3、積極組隊參加本校及長沙市中小學(xué)生運(yùn)動會。
十二月份:
1、為學(xué)校新年元旦活動出謀獻(xiàn)策,同時嚴(yán)抓節(jié)目質(zhì)量,繼續(xù)訓(xùn)練各團(tuán)隊和節(jié)目,強(qiáng)化精品意識,為提高節(jié)目總體質(zhì)量做出努力。
2、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練。
3、參加區(qū)冬季運(yùn)動會和市陽光體育運(yùn)動展演比賽。
4、上報體能測試數(shù)據(jù)。
一月份:
1、考查學(xué)生各科成績。
2、綜合組各項資料歸檔。
3、做好各學(xué)科期末收尾工作。
4、認(rèn)真做好工作總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。
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