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    2. 工作方案

      時(shí)間:2025-09-12 15:35:20
      實(shí)用的工作方案模板集錦6篇

      實(shí)用的工作方案模板集錦6篇

      為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的工作方案6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      工作方案 篇1

      **年12月10日至13日,以蔡敬民教授為組長(zhǎng)的教育部專家組,本著“替國(guó)家把關(guān),為學(xué)校服務(wù)”的理念,嚴(yán)格遵照教育部關(guān)于普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估的工作規(guī)范和工作程序,通過(guò)走訪、座談、聽(tīng)課、實(shí)地察看及調(diào)閱試卷、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等環(huán)節(jié)工作,對(duì)我校的本科教學(xué)工作進(jìn)行了全面、深入、細(xì)致的考察。在完成各項(xiàng)考察工作的基礎(chǔ)上,專家組充分肯定了我校本科教學(xué)工作取得的主要成績(jī),逐一指出了存在問(wèn)題。

      專家組對(duì)學(xué)校的總體評(píng)價(jià)是:“以評(píng)促建”成績(jī)比較突出。學(xué)校辦學(xué)定位準(zhǔn)確,發(fā)展思路明確;服務(wù)地方意識(shí)強(qiáng)烈;逐步形成自己的辦學(xué)特色;辦學(xué)條件基本達(dá)標(biāo),教學(xué)管理基本規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量基本得到保證;“四個(gè)促進(jìn)”的效果比較顯著。

      專家組也就我校本科教學(xué)工作存在的不足與問(wèn)題提出了中肯的建議:進(jìn)一步明確學(xué)校的發(fā)展路徑,加快學(xué)校的轉(zhuǎn)型步伐和結(jié)構(gòu)調(diào)整力度;進(jìn)一步深化管理制度改革,加強(qiáng)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè),完善內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)二層單位的年度目標(biāo)管理和績(jī)效考核,充分發(fā)揮二級(jí)學(xué)院(部)的主體作用和教研室(實(shí)驗(yàn)中心)的基礎(chǔ)作用;進(jìn)一步加強(qiáng)開(kāi)放性辦學(xué),加大和國(guó)內(nèi)外高校的聯(lián)系與合作,廣泛吸納國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的辦學(xué)理念,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,形成自己的發(fā)展模式;進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,繼續(xù)爭(zhēng)取地方政府的支持,加大辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入;進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),在考慮數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的前提下,加大教師尤其是高水平學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和引進(jìn)力度,加強(qiáng)對(duì)教師培訓(xùn)工作,提升教師的教學(xué)能力;進(jìn)一步深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革,加大產(chǎn)學(xué)研合作力度,完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案,建立符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)的課程體系、實(shí)踐教學(xué)體系、資源保障機(jī)制,加強(qiáng)教學(xué)方法與手段的研究與改革;進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的執(zhí)行力,加快建設(shè)和完善校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量管理體系。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)專家組的反饋意見(jiàn)進(jìn)行了認(rèn)真梳理,并召開(kāi)專題研討會(huì)進(jìn)行分析研究,認(rèn)為專家組的意見(jiàn)完全符合學(xué)校實(shí)際,對(duì)學(xué)校今后的建設(shè)和發(fā)展具有極其重要的指導(dǎo)意義。對(duì)照專家組的反饋意見(jiàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定如下整改工作方案。

      一、整改工作思路

      堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨和國(guó)家的教育方針,遵循教育規(guī)律,貫徹《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(教高〔**〕4號(hào))、《教育部關(guān)于普通高等學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估工作的意見(jiàn)》(教高〔20xx〕9號(hào))等文件精神,深刻領(lǐng)會(huì)專家組的反饋意見(jiàn)和建議;把近期整改工作與學(xué)校的長(zhǎng)期建設(shè)任務(wù)與發(fā)展目標(biāo)緊密地結(jié)合起來(lái),將整改工作與常規(guī)教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),以重點(diǎn)解決專家組指出的問(wèn)題和學(xué)校自評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題為主線,以建設(shè)有特色高水平的地方高校為目標(biāo),以不斷提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量和總體辦學(xué)水平為目的,鞏固評(píng)建成果,制定切實(shí)可行的整改工作方案,注重整改工作的整體性、長(zhǎng)效性、實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

      二、整改目標(biāo)

      通過(guò)整改,鞏固和擴(kuò)大本科教學(xué)評(píng)建工作成果。進(jìn)一步明確學(xué)校的發(fā)展路徑,加快轉(zhuǎn)型步伐和結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,不斷突顯“地方性、海洋性、國(guó)際性”的辦學(xué)特色;深化管理制度改革,推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè),完善內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制,不斷提高管理水平;進(jìn)一步加強(qiáng)開(kāi)放性辦學(xué),廣泛吸納國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的辦學(xué)理念,形成自己的發(fā)展模式;繼續(xù)爭(zhēng)取地方政府的支持,加大辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入,改善辦學(xué)條件;加強(qiáng)教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)和引進(jìn)力度,建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、水平較高的師資隊(duì)伍;深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革,加大產(chǎn)學(xué)研合作力度,培養(yǎng)合格的高級(jí)應(yīng)用型人才;進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控水平,完善校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量管理體系建設(shè),保障教學(xué)質(zhì)量,為把學(xué)校建成有特色高水平地方高校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      三、整改進(jìn)度安排

      為加強(qiáng)整改工作,確保整改效果,學(xué)校成立由校黨委書(shū)記和校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的本科教學(xué)工作合格評(píng)估整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌學(xué)校的本科教學(xué)整改工作。整改領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)整改工作的日常事務(wù)。整改工作具體分三個(gè)階段進(jìn)行:

      (一)研究部署階段(**年12月下旬—20xx年1月)

      全面總結(jié)評(píng)建工作成績(jī),認(rèn)真分析本科教學(xué)工作存在的問(wèn)題,研究、制訂整改工作方案,分解任務(wù),明確責(zé)任,并將整改工作方案報(bào)送教育部高等教育教學(xué)評(píng)估中心。

      (二)整改實(shí)施階段(20xx年2月—11月)

      學(xué)校各單位根據(jù)學(xué)校整改工作方案和本單位整改工作任務(wù),逐項(xiàng)完成整改工作任務(wù);學(xué)校適時(shí)組織開(kāi)展整改工作任務(wù)完成情況的檢查。

      (三)驗(yàn)收總結(jié)階段(20xx年11月—12月)

      學(xué)校在檢查驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,完成整改工作報(bào)告,經(jīng)學(xué)校黨委會(huì)審定后,報(bào)送教育部高等教育教學(xué)評(píng)估中心;匯編整改工作研究與實(shí)踐成果。

      四、存在問(wèn)題和整改措施

      (一)辦學(xué)思路與領(lǐng)導(dǎo)作用

      1.存在問(wèn)題

      學(xué)校的辦學(xué)定位、特色培育方向的選擇雖然都很好,但頂層設(shè)計(jì)的思路到具體工作環(huán)節(jié)中落實(shí)到位還有距離,如何實(shí)現(xiàn)辦學(xué)定位、辦學(xué)特色定位的發(fā)展路徑不夠明確;現(xiàn)代大學(xué)制度尚未真正建立,內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制有待完善,二級(jí)學(xué)院(部)的主體作用和教研室(實(shí)驗(yàn)中心)的基礎(chǔ)作用還未得到充分發(fā)揮;多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的工作有待加強(qiáng);學(xué)校還有35個(gè)??茖I(yè),專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整任務(wù)依然艱巨;開(kāi)放辦學(xué)的力度需進(jìn)一步加大。

      2.整改措施

      (1)繼續(xù)開(kāi)展轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念大討論活動(dòng)

      學(xué)校將立足本校實(shí)際和行業(yè)及地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,緊緊圍繞“如何打造特色、提高辦學(xué)水平”、“如何實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)定位和辦學(xué)特色定位”、“怎樣培養(yǎng)‘品德好、基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、適應(yīng)快、富有創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感’的高級(jí)應(yīng)用型人才”等問(wèn)題,繼續(xù)開(kāi)展“解放思想、更新教育觀念”大討論活動(dòng),進(jìn)一步明確學(xué)校的發(fā)展路徑,強(qiáng)化本科教育觀念,增強(qiáng)為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)合格應(yīng)用型人才的意識(shí);進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè),充分發(fā)揮大學(xué)文化對(duì)教職工思想觀念的價(jià)值導(dǎo)向和引領(lǐng)作用,為學(xué)校的健康發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。

      責(zé)任單位:校辦

      (2)加強(qiáng)管理制度的改革

      遵循“高效、規(guī)范”原則,調(diào)整優(yōu)化學(xué)校機(jī)構(gòu);在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步推行二級(jí)管理,明確責(zé)、權(quán)、利,擴(kuò)大二級(jí)學(xué)院(部)的.工作自主權(quán);加強(qiáng)教研室建設(shè),明確教研室主任的責(zé)、權(quán)、利,充分發(fā)揮教研室在教學(xué)、科研和教學(xué)質(zhì)量管理等方面的能動(dòng)作用;加強(qiáng)對(duì)教職員工的管理,健全績(jī)效考核機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,做到優(yōu)勝劣汰;圍繞教學(xué)中心地位,強(qiáng)化職能部門和教輔單位的服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平。

      責(zé)任單位:校辦

      (3)推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè)

      進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代大學(xué)制度和章程建設(shè),依 ……此處隱藏8955個(gè)字……學(xué)生。

      2、全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

      (四)情感控輟,以情勸學(xué)

      校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師要與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子,傳授知識(shí)有耐心,生活情感有愛(ài)心,控輟保學(xué)有恒心,做好“學(xué)困生”思想工作,用真心愛(ài)護(hù)有輟學(xué)傾向的學(xué)生,關(guān)心這樣的學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“學(xué)困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。

      (五)扶貧控輟,幫困助學(xué)

      加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收課本費(fèi),經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,動(dòng)員社會(huì)力量,援助貧困生。

      工作方案 篇5

      為扎實(shí)做好全鎮(zhèn)范圍內(nèi)危舊樓質(zhì)量安全隱患排查工作,切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,防止汛期發(fā)生房屋坍塌事故,根據(jù)《遵義縣危舊樓質(zhì)量安全隱患排查工作方案》,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,特制定本方案:

      一、排查范圍

      全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的住宅房屋鎮(zhèn)級(jí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)用房和行政事業(yè)單位用房。

      二、排查內(nèi)容

      (一)對(duì)建筑年限較長(zhǎng)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較低、長(zhǎng)久未進(jìn)行維修維護(hù)的住宅房屋(含居民農(nóng)民自建房屋),重點(diǎn)查看整體危險(xiǎn)的房屋是否已經(jīng)拆除,危險(xiǎn)點(diǎn)和局部危險(xiǎn)的房屋是否已經(jīng)采取有效措施清除隱患,裝修涉及拆改主體結(jié)構(gòu)或明顯加大荷載的房屋是否存在安全隱患等問(wèn)題。

      (二)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)、行政事業(yè)單位用房、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等公共房屋建筑和農(nóng)村居民自建房屋,重點(diǎn)排查是否存在明顯的結(jié)構(gòu)和使用安全隱患、房屋整體危險(xiǎn)和局部危險(xiǎn)、有關(guān)住房或單位是否采取措施排除隱患、是否屬于危改房屋等。

      (三)對(duì)在建建筑工程,重點(diǎn)檢查建設(shè)、勘查、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等各方主體是否履行質(zhì)量安全相關(guān)主體責(zé)任,是否嚴(yán)把材料關(guān)、設(shè)備關(guān)、現(xiàn)場(chǎng)關(guān)、工藝關(guān)等關(guān)鍵技術(shù)節(jié)點(diǎn)及安全隱患是否得到全面排查整治。

      三、排查職責(zé)

      本次危舊樓質(zhì)量安全隱患排查工作以“村屬地負(fù)責(zé),單位各司其職,業(yè)主自查自報(bào)”為總原則,落實(shí)排查工作責(zé)任。

      (一)各村:負(fù)責(zé)對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的住宅房屋進(jìn)行排查并統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

      (二)鎮(zhèn)屬各單位:負(fù)責(zé)對(duì)本單位的事業(yè)單位的用房進(jìn)行排查并統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

      (三)鎮(zhèn)安監(jiān)辦:負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的鎮(zhèn)級(jí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)用房進(jìn)行排查并統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

      (四)鎮(zhèn)村鎮(zhèn)建設(shè)服務(wù)中心:負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)在建建筑工程進(jìn)行排查并統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

      四、排查要求

      (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村各單位要深刻認(rèn)識(shí)本次危舊樓質(zhì)量安全隱患排查工作的重要性和緊迫性,本著對(duì)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)、對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定負(fù)責(zé),對(duì)本單位和自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,全力做好危舊樓質(zhì)量安全隱患排查的各項(xiàng)工作。為切實(shí)抓好本次危舊樓質(zhì)量安全隱患排查工作,特成立以鎮(zhèn)長(zhǎng)黎茂倫為組長(zhǎng),人大主席沈貴生、武裝部長(zhǎng)劉枚鑫為副組長(zhǎng),村建中心、安監(jiān)辦、各村等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的xx鎮(zhèn)危舊樓質(zhì)量安全隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在村建中心,甘建坤任辦公室主任。

      (二)明確目標(biāo),抓緊排查。本次排查工作時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高,全鎮(zhèn)各村各單位要結(jié)合實(shí)際,迅速行動(dòng),抓緊排查,對(duì)存在嚴(yán)重安全隱患的危舊樓要采取有效的整治和治理措施,避免發(fā)生房屋坍塌事故。于6月5日前將排查表報(bào)鎮(zhèn)村建中心,村建中心對(duì)排查情況進(jìn)行匯總形成書(shū)面材料,經(jīng)黎茂倫鎮(zhèn)長(zhǎng)審閱簽字蓋章后在6月6日前將資料報(bào)送報(bào)送縣住房城建局質(zhì)監(jiān)站

      (三)加強(qiáng)督查,嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。鎮(zhèn)危舊樓質(zhì)量安全隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)危舊樓安全排查工作進(jìn)度進(jìn)行督促檢查。對(duì)不按時(shí)完成任務(wù)的,要責(zé)成責(zé)任單位及責(zé)任人向鎮(zhèn)人民政府作出書(shū)面報(bào)告和解釋說(shuō)明,并對(duì)責(zé)任人進(jìn)行約談和問(wèn)責(zé)。對(duì)排查過(guò)程中玩忽職守、失職瀆職的相關(guān)單位和工作人員要依法追究相關(guān)責(zé)任。

      工作方案 篇6

      一、工作目標(biāo)

      1、到20xx年全市實(shí)現(xiàn)殘疾兒童人人享有康復(fù)服務(wù);

      2、高危兒、出生缺陷兒、殘疾傾向兒篩查率≥80%;

      3、高危兒、殘疾傾向兒、殘疾兒管理率100%;

      4、各種資料數(shù)據(jù)上報(bào)及時(shí)、準(zhǔn)確率100%。

      二、實(shí)施措施

      (一)明確職責(zé)

      1、市婦幼保健院:負(fù)責(zé)全市高危兒篩查、出生缺陷監(jiān)測(cè)、殘疾傾向兒早期干預(yù)和殘疾兒康復(fù)的實(shí)施工作。

      (1)成立業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)組織,每月召開(kāi)一次網(wǎng)絡(luò)成員例會(huì),對(duì)網(wǎng)絡(luò)成員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),并利用例會(huì)收集有關(guān)工作數(shù)據(jù)和資料。

      (2)對(duì)網(wǎng)絡(luò)成員單位上報(bào)的高危兒分別在出生后42天、3個(gè)月、6個(gè)月、9個(gè)月、12個(gè)月、18個(gè)月、24個(gè)月進(jìn)行追訪和干預(yù)。

      (3)對(duì)各網(wǎng)絡(luò)成員單位上報(bào)的和追訪出的殘疾傾向兒與殘疾兒進(jìn)行早期干預(yù)和康復(fù)治療。

      (4)定期向市衛(wèi)生局匯報(bào)全市高危兒篩查、出生缺陷監(jiān)測(cè)、殘疾傾向兒干預(yù)和殘疾兒康復(fù)等工作開(kāi)展情況,并協(xié)助衛(wèi)生局做好質(zhì)控工作。

      2、市直接產(chǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu):負(fù)責(zé)做好本單位出生的高危兒篩查、出生缺陷監(jiān)測(cè)登記上報(bào)工作。建立出生高危新生兒、出生缺陷兒篩查、登記、報(bào)告制度,要把新生兒出生缺陷監(jiān)測(cè)和高危兒評(píng)價(jià)納入產(chǎn)科工作常規(guī)并由專人負(fù)責(zé),對(duì)篩查出的高危新生兒、出生缺陷兒及時(shí)進(jìn)行登記、填卡,定期上報(bào)。

      3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:負(fù)責(zé)做好本轄區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦圍產(chǎn)期保健和兒童保健工作。建立出生高危新生兒、出生缺陷兒、殘疾傾向兒和殘疾兒篩查、登記、報(bào)告制度,要把新生兒出生缺陷監(jiān)測(cè)和高危兒評(píng)價(jià)納入產(chǎn)科工作常規(guī),把殘疾傾向兒和殘疾兒童篩查納入兒童保健工作常規(guī)并由專人負(fù)責(zé),對(duì)篩查出的高危新生兒、出生缺陷兒、殘疾傾向兒和殘疾兒及時(shí)進(jìn)行登記、填卡,定期上報(bào)。減少和預(yù)防我市出生缺陷兒和殘疾兒童發(fā)生。

      (三)、開(kāi)展培訓(xùn)

      1、培訓(xùn)對(duì)象:市直各接產(chǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)婦產(chǎn)科醫(yī)師或助產(chǎn)師、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心婦產(chǎn)科醫(yī)生、兒保醫(yī)生。

      2、培訓(xùn)內(nèi)容:

      (1)殘疾傾向兒童的界定

      (2)5項(xiàng)簡(jiǎn)易篩查法

      (3)殘疾兒童的界定

      (4)出生缺陷的界定

      (5)信息資料收集與上報(bào)

      三、督導(dǎo)評(píng)價(jià)

      1、督導(dǎo)評(píng)價(jià)內(nèi)容

      (1)相關(guān)技術(shù)掌握情況

      (2)相關(guān)資料的完整性

      (3)高危兒、出生缺陷兒、殘疾傾向兒和殘疾兒漏報(bào)率

      (4)高危新生兒的回訪率

      (5)殘疾傾向兒干預(yù)和殘疾兒康復(fù)效果

      2、督導(dǎo)評(píng)價(jià)方法

      各單位每季度進(jìn)行一次質(zhì)量控制,包括相關(guān)知識(shí)的掌握、上下數(shù)據(jù)的一致性、資料的完整性,使漏報(bào)率控制在3%以下。市衛(wèi)生局每半年進(jìn)行一次工作檢查,對(duì)工作好的單位和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表彰,對(duì)工作差的單位和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng),對(duì)不履行職責(zé)不執(zhí)行篩查和報(bào)告制度導(dǎo)致殘疾兒童發(fā)生者,追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。

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