精選學(xué)校的教學(xué)工作計劃模板合集六篇

光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的學(xué)校的教學(xué)工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一、指導(dǎo)思想

以中心校工作要求為指向，改革課堂教學(xué)模式，追求高效課堂，成就學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，抓牢校本校驗，提高教師專業(yè)素質(zhì)，提升第二階梯年級教學(xué)成績。

二、工作重點

1.優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境。

2.改革傳統(tǒng)的課堂模式。

3.扎扎實實開展教研工作，促進落后班級成績提升。

4.積極參與經(jīng)典誦讀活動，全力打造閱讀文化。

三、工作措施

第一、完善學(xué)校的育人環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園

（一）優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境

學(xué)校的物質(zhì)文化環(huán)境是對學(xué)生進行潛移默化教育的重要組成部分。繼續(xù)優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，努力做到讓每一塊墻壁會說話，每一個角落能育人，從而形成濃濃的育人氛圍。

（二）建設(shè)辦公室文化

辦公室是教師學(xué)習(xí)、研究、生活的場所，也是學(xué)生教師聯(lián)系、共同成長的場所之一。因此，各辦公室應(yīng)以高雅、文明、和諧、高效為原則，優(yōu)化設(shè)計，合理布置。同時做到上班不串崗閑談，不做與辦公無關(guān)的事情；對待學(xué)生與家長語氣和藹、態(tài)度謙恭；同事之間團結(jié)協(xié)作。

（三）打造班級文化

教室布置是班級文化環(huán)境建設(shè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。因此，我們要打造一種優(yōu)美、高雅、富有教育性的班級環(huán)境文化。

第二、優(yōu)化教學(xué)的每個環(huán)節(jié)，構(gòu)筑健康高效的課堂文化

（一）提高備課質(zhì)量，以檢查促落實：確保常態(tài)下的教學(xué)工作到位：

1.查閱教師的備課采用不定期抽查的方式；

2.采用先聽課再查閱教師備課筆記的方式進行查閱，看教師是否按照備課進行上課，看教師的備課是否真的為上課服務(wù)；

3.查閱教師的備課后及時反饋，及時把查閱教師的備課情況在學(xué)習(xí)的時候進行評析和反饋。

（二）打造高效課堂，落實領(lǐng)導(dǎo)聽課制度：全面構(gòu)筑起以學(xué)生為中心的課堂，使教學(xué)活動真正從教師的“教”為主轉(zhuǎn)移到學(xué)生的“學(xué)”為主。無論采取何種有效的方法手段，我們都必須牢記每節(jié)課教師的講授時間不超過二十五分鐘，確保每節(jié)課每個學(xué)生都能全身心投入。

（三）優(yōu)化作業(yè)布置，減輕學(xué)生負擔(dān)：精心布置每作業(yè)，做到“減負提質(zhì)”。

（四）重視教學(xué)反思，開展交流活動：堅持每課一反思，推進課堂改革，使每位教師逐漸轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)行為。

（五）堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。對于教師來說，學(xué)習(xí)也是一種責(zé)任。倡導(dǎo)教師利用雙休日或晚上學(xué)習(xí)研修，我們期待教師不斷地豐富自己的文化知識，使自己與最前沿的教育理念進行對接。

（六）組內(nèi)教研課。組內(nèi)教研課是以學(xué)科組為單位進行的“家常小研討”，要求每一位老師都要做一回主人開展“請客”活動。重點幫扶一、四、五年級。

第三、開展經(jīng)典誦讀活動，做到每個班級日有所誦，讓閱讀成為生活方式。

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹：突破思維定勢、營造創(chuàng)新空間、優(yōu)化育人模式、提供滿意服務(wù)、的治學(xué)理念，認(rèn)真落實：常規(guī)抓好、細節(jié)做實、過程把牢、的工作方針。以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本，以課堂常規(guī)教學(xué)管理為重點，以教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以教研組建設(shè)和課堂教學(xué)效益為保證，細化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量；大力開展教育科研，向科研要效益。腳踏實地、高質(zhì)量地實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)水平。

二、工作思路：

為鞏固、擴大課堂教學(xué)質(zhì)量活動成果，高效、健康地推進新課程改革，全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)水平，努力促進學(xué)校穩(wěn)定有序發(fā)展，本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞提高課堂教學(xué)效益、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、促進教師專業(yè)發(fā)展這三個中心工作展開。

三、主要工作：

本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)抓好教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)過程，加強教學(xué)指導(dǎo)，加大考核力度。群策群力、千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。

1、抓好常規(guī)教學(xué)的管理

⑴、切實把好教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)秩序。上課期間禁止使用多媒體播放與教學(xué)無關(guān)的視頻影像。

⑵、規(guī)范教學(xué)過程，對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、興趣小組等明確要求，認(rèn)真檢查、指導(dǎo)，教務(wù)處設(shè)專人檢查，記錄。

⑶、完善教學(xué)管理考核項目，增強可操作性，提高實效性。

2、加強教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核

⑴、要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好教案、增強實效性。教學(xué)點要加強單元測試情況，單元測試卷要附在教案上。

⑵、教務(wù)處設(shè)專人抽查每位教師上課情況;課堂教學(xué)登記情況搜集-整理/(漏課、遲到、提前下課、學(xué)生趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄。并做為一項重要的考核依據(jù)記錄保存。

⑶、開展好教研組活動，制定教研組活動計劃，教研組形成良好教研風(fēng)氣。①認(rèn)真學(xué)習(xí)，②研究相關(guān)的新課改信息，③每兩周一次教研組集體備課，提高集體備課的質(zhì)量，謹(jǐn)防流于形式。④每位教師每學(xué)期聽課不得少于15節(jié)，學(xué)校檢查聽課記錄并納入考核。⑤骨干教師上示范課，新進教師、應(yīng)屆畢業(yè)生上匯報課，剛參加工作的青年教師進行教學(xué)技能和基本功相互交流學(xué)習(xí)。普遍提高教育教學(xué)水平，并在此基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀的教師上推到市里參加有關(guān)競賽。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。

⑷、深入聽課、加強指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生測評、學(xué)生座談會、匯總課堂教學(xué)情況;定期召開教學(xué)工作總結(jié)會。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。并做好記錄，供考核用。

⑸、按考核項目，定期進行檢查、評價考核。

⑹、教學(xué)點每月一次月考，繼續(xù)加強考試信度，時刻掌握學(xué)習(xí)動向，形成良好學(xué)風(fēng)，月考成績與教師考核掛鉤。

⑺、聽近三年來的教師上課，每教研組選出教師上公開課，課后進行評課，記錄保存。

⑻、繼續(xù)組織集體備課，年青教師要積極參與，老教師要給予指導(dǎo)。

⑼、各年級、教學(xué)點分別召開教務(wù)會議，統(tǒng)一進度，開展研究性學(xué)習(xí)。

⑽、每位教師要不斷的加強自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)化，積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級管理方法的論文提高自身的素質(zhì)。

3、加強高二實訓(xùn)操作和備考工作

（1）、抓好高一、高二的教學(xué)工作同時，更要抓好高二職業(yè)班和教學(xué)點的備考工作。召開備考大會、高二教師會，指導(dǎo)備考。加強綜合考試的訓(xùn)練力度。并且扎實做好高一學(xué)生組建兩個學(xué)院大專班級。

（2）、高二職業(yè)班以及教學(xué)點班教師更要認(rèn)真制定教學(xué)計劃，增大訓(xùn)練密度，加大訓(xùn)練難度，提高訓(xùn)練強度。明確學(xué)生的重點培養(yǎng)，提高沖擊高質(zhì)量的學(xué)生基數(shù)。以確保完成高質(zhì)量的學(xué)生送入單位實習(xí)工作，教 ……此處隱藏5113個字……好"教學(xué)經(jīng)驗論文交流會"。

⑷為提高教師們對日常工作的研究意識，繼續(xù)開展教學(xué)沙龍研討活動，讓研討貫穿于平時的教育教學(xué)工作，貫穿于常態(tài)課的研究中。

⑸繼續(xù)開展教師間互相聽課活動，每人每周至少聽一節(jié)課，教師要認(rèn)真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時與授課老師交換意見或提出建議，以便改進教學(xué)方法，取長補短。

⑹學(xué)校積極支持、鼓勵教師書寫論文，參與上級各種競賽、聽課、學(xué)會交流活動。修改完善《天林小學(xué)教學(xué)研究獎勵制度》，發(fā)揮其激勵作用。

2、加強教學(xué)常規(guī)管理，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

⑴各學(xué)年組長要認(rèn)真組織本年組教師學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃及學(xué)年組工作計劃，并認(rèn)真根據(jù)上述計劃制定出適合于自己的、切實可行的教學(xué)工作計劃。

⑵全面落實課程計劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進度，備課內(nèi)容上課，對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視、隨機抽查等方式進行檢查，及時了解我校教師的教學(xué)情況。進行"推門評優(yōu)課"活動，每月在小結(jié)中對聽課情況及教學(xué)現(xiàn)狀進行匯總、分析、通報。提倡教師主動邀請領(lǐng)導(dǎo)聽課，大力提高平常課的教學(xué)質(zhì)量。

⑶加強課堂教學(xué)管理。

在課堂教學(xué)過程中要有嚴(yán)密的邏輯性，做到"心中有數(shù)"。具體做到：提早進教室，做好上課前的一切準(zhǔn)備——備心情、備教法、備學(xué)法、備教具、備小黑板；上課時重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué)，要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，探究精神和科學(xué)態(tài)度；在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，要留有足夠的時間和空間給學(xué)生進行思考和活動；讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移，得到創(chuàng)新的啟迪，體驗成功的喜悅，獲得更多的知識；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，。隨時糾正學(xué)生不規(guī)范的讀寫坐姿勢，每節(jié)課練習(xí)當(dāng)堂完成，準(zhǔn)時下課不拖堂。

⑷開展教師教學(xué)質(zhì)量報告制度。本學(xué)期四年級語文和五年級數(shù)學(xué)為教學(xué)質(zhì)量報告年級。教學(xué)質(zhì)量報告以班級為單位，開學(xué)初對本班的'教學(xué)現(xiàn)狀進行科學(xué)的剖析，對存在的問題要有具體的解決措施，措施的可操作性要強，注重實效性。

⑸教導(dǎo)處要繼續(xù)實行月考核和月教學(xué)工作小結(jié)工作，加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度，指導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。

⑹做好學(xué)困生的幫扶工作。

①各班級要有具體的學(xué)困生幫扶方案，教師要從"人本"的角度出發(fā)，堅持"補心"與補課相結(jié)合；與學(xué)生多溝通，消除他們的心理障礙，幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡量控制學(xué)困生的人數(shù)比例。學(xué)期初要把幫扶方案報送到教導(dǎo)處（電子稿，3月7日前），

②根據(jù)學(xué)生差異，進行分層教學(xué)，加強方法指導(dǎo)，努力使每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到最大限度的發(fā)展。學(xué)期末進行基礎(chǔ)知識競賽，給學(xué)困生提供一個展示自我的舞臺。

③教導(dǎo)處加強對學(xué)困生幫扶工作的指導(dǎo)和檢查，及時進行調(diào)整，及時總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗做法。將學(xué)困生幫扶工作列入對教師的常規(guī)工作檢查內(nèi)容，記入考核分。

⑺為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和競爭意識，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，本學(xué)期將進行百科知識競賽、數(shù)學(xué)趣味競賽、語文趣味知識競賽及英語競賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給不同層次的學(xué)生提供展示自我的平臺。

⑻為貫徹執(zhí)行《國家通用語言文字法》，推行規(guī)范漢字，讓每位學(xué)生形成規(guī)范、整潔書寫漢字的意識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，平時要加強寫字的基本功訓(xùn)練，繼續(xù)開展人人寫一手好字活動，學(xué)期末進行寫字過關(guān)驗收，評出小小"書法家"。（低年級可以使用鉛筆寫學(xué)過的生字、詞；中年級寫弟子規(guī)；高年級寫古詩等）

⑼廣泛開展課外閱讀活動，促進學(xué)校"書香校園"的深入開展。充分利用晨讀午讀時間，切實擴大學(xué)生的課外閱讀量，調(diào)動學(xué)生的課后的閱讀積極性，扎扎實實地培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣，厚實學(xué)生的"閱讀人生"。本學(xué)期將改進閱讀檢查的方法，同時"樹典型、抓亮點"，以校園廣播為平臺，為喜愛朗讀的同學(xué)搭建一個展示自我的平臺。學(xué)期末教導(dǎo)處與德育辦共同組織一次讀書成果匯報活動，并評選出"書香校園讀書活動"優(yōu)秀班級。

⑽做好畢業(yè)年級的各項工作，有針對性地制訂畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施。定期召開畢業(yè)班教師的座談會、交流會，開展教學(xué)質(zhì)量分析，強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，著力提高課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，課堂上做到精講精練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)扶弱工作。

⑾組織好期末測試。

3、加強學(xué)生常規(guī)紀(jì)律的管理，組織好學(xué)校的大課間活動。

⑴抓好學(xué)生的文明禮貌教育：課堂上的文明禮貌教育，如學(xué)生聽講的態(tài)度、與教師說話的態(tài)度、教師批改時的姿勢等；課間的文明禮貌，如學(xué)生走路的姿勢、問好的態(tài)度、遇到老師讓路等；校外的文明禮貌：在家里對家長的態(tài)度、在大街上遇到老師問好、不在建筑物上亂寫亂畫等。

⑵加強走廊、操場的衛(wèi)生紀(jì)律管理，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律、維持公共衛(wèi)生的良好習(xí)慣。對在走廊里跑跳打鬧現(xiàn)象要堅決杜絕，杜絕在走廊內(nèi)大聲喧嘩，在操場上亂扔紙屑等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

⑶繼續(xù)實行違紀(jì)通知單制度。

⑷組織好學(xué)校的大課間活動。本學(xué)期大課間活動分三部分組成

第一部分：眼保健操。本學(xué)期教導(dǎo)處與衛(wèi)生所以抽查的方式，對我校的眼保健操進行檢查并進行評比，并及時公布。

第二部分：班級自由活動。本階段時間由班主任自行安排：下課后全體師生到操場上開展豐富多彩的活動，如踢鍵子、跳繩、抖空竹等。此時班主任與科任教師要放下手頭的工作，和學(xué)生一起到操場上，組織、參與學(xué)生的活動。

第三部分：集合、做廣播體操、歸隊回班級。

結(jié)合上學(xué)期的檢查經(jīng)驗，本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行大課間檢查日報告制度，力爭以檢查促紀(jì)律，以紀(jì)律促學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促發(fā)展。組織"廣播體操評比競賽"。

4、做好體衛(wèi)藝工作

體育工作

⑴加強體育課教學(xué)。

⑵加強特長學(xué)生和特長項目的的培養(yǎng)，組織參加縣特長生競賽。

⑶每月組織一項分年級的單項活動，用競賽帶動活動，真正達到鍛煉身體的作用。

⑷提高學(xué)生課間操質(zhì)量，對教師間操出勤情況進行嚴(yán)格考勤。

⑸及時組織學(xué)校田徑隊、乒乓球隊的訓(xùn)練，組織參加全縣中小學(xué)生運動會，力爭取得滿意成績。

衛(wèi)生工作

⑴加強管理室內(nèi)外衛(wèi)生，注重學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

⑵做好學(xué)生晨檢工作。預(yù)防傳染病，常見病的大面積發(fā)生。對本班出現(xiàn)的傳染病，常見病，班主任要及時上報。

⑶做好眼保健操檢查，力爭使學(xué)生的眼操規(guī)范，起到其應(yīng)有的作用。

藝術(shù)課

⑴加強音樂課、美術(shù)課的教學(xué)，并根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有條件穿插部分校本教材。

⑵注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，組織開展豐富多彩的課外活動。

⑶組織學(xué)校樂隊及時進行訓(xùn)練，加強對特長生的培養(yǎng)。

5、抓好控措工作，切實提高普及程度，真正做到無一流失學(xué)生。

⑴加強領(lǐng)導(dǎo)，轉(zhuǎn)變觀念，嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作，教師簽定控輟工作