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成語接龍作文

時間:2025-06-24 11:35:17
實用的成語接龍作文8篇

實用的成語接龍作文8篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的成語接龍作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成語接龍作文 篇1

在這個秋高氣爽的日子,一陣陣歡聲笑語從我們五年級小記者班傳出,大家在干什么呢?原來是在玩成語接龍的游戲。

首先,老師把規(guī)則說了一下:“每個同學都要積極參與,第一個成語,我來說,一個人接不上來,換下一個來說,一個都答不上來的人,要表演一個節(jié)目?!薄昂?!”大家都很贊同?!暗谝粋€:守株待兔!”“兔死狐悲!”蔡博豪脫口而出?!氨瘹g離合!”劉一純興致沖沖地接上?!昂霞覛g樂!”程子墨大聲地說?!皹酚谥?!”“人山人海!”“海底撈月!”“月光如水!”……

時間一分一秒地過去了,不知不覺已經(jīng)玩過三四輪了,歡聲笑語卻一直沒有停止。大家也說了很多好詞,只有一個同學沒有說——李妍熙!老師說過了,一個詞語都沒說到的同學可是要表演節(jié)目的,李妍熙同學就背了一首詩,是李煜寫的《相見歡》。

詩也背了,玩也玩了,可是大家還想來一輪。老師只好又答應了:“第一個詞:潔白如玉!”“鷸蚌相爭!”我冥思苦想才接上來,心想:這個字應該沒有人會接上了吧,反正我是接不上來了。想到這里,我的嘴角微微上揚。結果程子墨立刻說了一個:“爭分奪秒!”“了如指掌!”蔡博豪急沖沖地說?!罢粕厦髦?!”劉依純也不甘示弱,“豬……豬……”蔡博豪突如其來地說:“豬頭豬腦!”“哈哈哈哈……”大家都狂笑不止。

歡樂的時光是有限的,大家還是戀戀不舍地停止了游戲,但笑聲還在我的耳邊不停地縈繞。

成語接龍作文 篇2

今天,我和媽媽比賽成語接龍,比比誰的知識豐富。

一開始,媽媽就給我來了個下馬威:“百發(fā)百中。”我神氣地回答:“嘻嘻,這還難不倒我,中外聞名。”“你不要洋洋得意,雯鈺,我丑話先說在前頭,名落孫山,”媽媽說。“沒關系的,等我不會的時候,你幫我接一下就行了,山高水長?!薄澳阏f倒好聽,到時候我可不會幫你,長生不老。”“不幫我就算了,老生常談,不會吧?我得意地說。“談……,談……,談笑自若?!眿寢尰卮??!安粫桑@都行,好吧,若無其事,這下應該不會了吧?!薄笆鲁鲇幸?,誰說我不會啦?”媽媽不明白地問。“不會吧,媽媽的詞匯太豐富了,因……,因……,因什么呢?”我抓耳撓腮地想,就在這時,我聽到一陣開鎖聲,原來爸爸回家了,我告訴爸爸來龍去脈,乞求幫我一下后面一個成語。爸爸說了一個因難見巧 。我頓時豁然開朗,“對呀,我怎么沒想到呢?重新來呢?因為爸爸也提出參加進來。精彩的成語接龍還在繼續(xù)呢!

今天過得真開心呀!成語接龍既讓我懂得人不要太驕傲,也讓我的詞匯更豐富了。

成語接龍作文 篇3

我們家是一個充滿歡樂的家庭,經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事情。下面我來為大家講幾件我們家的趣事吧。

有天晚上,爸爸媽媽我正在看電視,節(jié)目都很無聊。我突發(fā)奇想,不如玩“成語接龍”,規(guī)則很簡單可以是成語,也可以是四字詞語。但每個成語或詞語地開頭字必須和上一個成語或詞語結尾字同音,也可以諧音。誰接不上來,就要被對方勾一下鼻子,爸爸媽媽在我的哀求中無奈的答應了。比賽開始,我以龍飛鳳舞開頭,爸爸不假思索地接上五顏六色,我滿意的點了點頭。媽媽費了老半天勁想出一個色彩繽紛,還湊合吧。又到我了,可紛什么呢?我左思右想,就是想不出來呀。媽媽還不叫我查書,我就差把大糞說出來了。哎,被迫無奈的被爸爸媽媽勾了一下鼻子,壞爸爸使得勁最大。在接下來的幾局中我們實力不分上下,都各有勝負,每人都被勾了很多次鼻子??粗鴮Ψ降募t鼻子我們哈哈大笑。

還有那次,我們一起玩:看動作猜詞語或成語。我是評委負責出題,爸爸媽媽是參賽選手。首先上場的是爸爸,媽媽負責猜。我悄悄地告訴爸爸拔苗助長,爸爸的表演天分還不錯,一個勁的模仿擦汗,不停地彎腰、起來,臉上做出很辛苦的表情,結果被媽媽說成腰疼,我都笑噴了。后面還有媽媽做動作爸爸猜。我還是悄悄地告訴媽媽勃然大怒,只見媽媽五官變形,全部擠成一團,可就是這樣被爸爸愣說成是河東獅吼。哈哈哈,太好笑了,我趴在沙發(fā)上笑的肚子都疼了。

這就是我的家,一個充滿溫馨,充滿快樂的家,歡迎大家都來我家做客。

成語接龍作文 篇4

今天是星期三,爸爸又要上夜班,我和媽媽閑著沒事干,就玩起了成語接龍,誰輸了誰就得表演一個節(jié)目。

開始了,由我先說——“一帆風順”,媽媽接上——“順手牽羊”,哈,幸好,我平時多積累成語,這下就不用愁了,于是,我脫口而出——“羊質虎皮”,媽媽又接上——“皮開肉綻”,這下我犯難了,根本沒有“綻”字開頭的成語呀。媽媽見我接不上了,說:“快點表演節(jié)目,我可等不及了哦!”我翻查了成語詞典,見里面也沒有“綻”字開頭的成語,不禁想在沙發(fā)上翻十個跟頭,我馬上就跟媽媽說:“媽媽,成語詞典里根本就沒有“綻”字開頭的成語,我接不上是很正常的,也就是說,我們打平?!眿寢屨f:“我們再來一局吧!”

于是,我先說——“萬眾一心”,媽媽接上——“心口如一”,我說——“明目張膽”,媽媽接上——“膽戰(zhàn)心驚”,我說——“驚天動地”。這時,媽媽“卡殼”了,怎么想都想不出來,我說:“耶,我贏了,媽媽表演節(jié)目,快一點哦!”媽媽翻起了成語詞典,我說:“媽媽,別查了,“地”字開頭的有“地大物博”、“地廣人稀”、“地利人和”?!眿寢屢娢乙幌伦泳驼f出了三個,豎起了大拇指,說:“沒想到你知道這么多,我要甘拜下風了?!蔽业靡獾卣f:“當然了,我知道的還有很多呢,下次,我可以給你做小老師哦!”我一得意,忘了正事——讓媽媽表演節(jié)目。

成語接龍作文 篇5

我們班前不久舉行了一場別開生面的成語接龍賽。

比賽規(guī)則是:所接詞語必須是成語,且不可重復。接龍時成語的最后一個字必須是下一個成語的首字,可以是同音字。如:坐井觀天——天長地久。我們以小組為單位,接不上時可向組內求助一次,每次答題時間為五秒。

“一表人才!”只聽陳老師一聲令下,第一輪比賽開始了。臺上的選手們,真可謂是八仙過海,各顯神通。只見第一組的選手們有的抓耳撓腮絞盡腦汁,卻怎么也想不出來;有的昂首挺胸,嘴角上揚,蹦蹦跳跳,不露一絲懼色;有的緊緊盯著屏幕,恨不得要把它看穿……最搞笑的要數(shù)小胡同學了,當他前面一個同學想不出來時,他趁陳老師不注意,身體前傾,雙手捂著嘴,湊到他前面一個同學耳邊,悄悄地說著什么,臉上還露出一絲得意,估計是想渾水摸魚,給自己組多“賺”一次求助機會。那個同學答出來了,可他的行為被發(fā)現(xiàn)了,求助機會也就用掉了。小胡同學非但沒有“賺”到求助機會,還把自己給拌住了。我的心也跟著他揪了起來,他裝出滿面笑容、胸有成竹的樣子,嘴角努力上揚,眼睛瞇成了一條線,拼命想掩蓋住自己的驚慌,卻弄巧成拙,嘴巴都咧到耳朵根了,眉毛也擰成了一個大疙瘩,那半是自信半是驚慌的樣子十分好笑。臺下的觀眾們有的捧著肚子哈哈大笑;有的捂著嘴咯咯笑個不停;還有的甚至笑得趴到了桌上,都直不起腰來了。我也忍不住捂著嘴偷偷笑了起來,同時也在心里為他捏了把汗。最終小胡同學還是沒答出來,他的隊友們憤憤地看著他,即將到手的勝利就這樣與他們失之交臂了。

跟小胡同學相比,小周同學算得上是一個幸運兒了,前一個成語是“功作文成名就”?!熬?,救,就,救……”我和同學們在臺下冥思苦想起來。而語文本來就不好的小周同學更是愁眉苦臉,眉毛都成“川”字了。他抓耳撓腮,一臉木訥,連細小的瞳孔也驟然變大。我也緊張極了,腳趾牢牢地抓住地面,連嘴唇也抿得緊緊的。突然,他一拍腦門,眸子中閃現(xiàn)出智慧的光芒,臉上流露出止不住的興奮,我的心顫抖起來,心中燃起了希望的火焰。他急切地說道:“救死扶傷,救死扶傷!”聽到他說出了答案,我那顆懸著的'心才落了下來,仿佛一個蒙山洞,露出了一絲縫隙,照進了一縷陽光。

終于輪到我了,我摩拳擦掌,躍躍欲試,大步邁上了講臺。作為這一組的第一個答題選手,我不免有些緊張,手心里微微冒汗,腳趾也牢牢地摳住地面,同時也很興奮,十分想為自己爭口氣。看著陳老師,我默默祈禱:一定要簡單點,一定要簡單點!“春風化雨!”一聽到這個成語,我神經(jīng)一跳,頓時傻了眼,心怦怦直跳?!坝辍~?”我想到了“魚貫而入”,可就在這時,陳老師又補充道:“這個成語的第一個字,只能是‘yǔ’?!边@一說,如同給我澆了一盆冷水,我的腦袋里一片空白。這時,我又想到了“與世隔絕”,可又不確定這是不是成語。我越慌想不出來,不知不覺,已經(jīng)進入倒計時,我見我們組的隊友想出來了,就只好選擇了求助。

很快,所有人都輪過了一遍,又輪到我了。這次,我清了清嗓子,昂首挺胸,毫不猶豫地說道:“單槍匹馬!”這聲音壓抑得太久了,就像是從巖石縫里鉆出來的,特別響亮,后面的同學也特別給力,一個接一個,每個人都能答上來,一股從未有過的喜悅涌上了我的心頭。最終,我們組贏得了冠軍!

成語接龍作文 篇6

“一五一十,五光十色、買櫝還珠……”四1班教室傳來此起彼伏的聲音,仔細一聽,大家輪流在報成語。原來,今天大家在王老師的帶領下,玩“成語接龍”的游戲。游戲規(guī)則想必大家不陌生,我就不再贅述。游戲現(xiàn)場,請跟我來。

推門而入,大家已經(jīng)沉浸在熱烈又緊張的氛圍中。王老師清了清嗓子,正準備喊開始。待我坐定,游戲正式開始。第一個報成語的小劉。小劉號稱我們班級的“成語大王”,對于成語不在話下。只見他挺身而出,拍案而起,氣勢如虹般高聲喝到:“畫蛇添足”,一個大手一揮,那架勢,如沙場秋點兵,氣派之感不在話下。接著,是小機靈鬼小趙?!白阒嵌嘀\”脫口而出,仿佛沒有給自己思考的時間,一氣呵成,速度之快,讓人愕然。接下來,想要接上這個“謀”字就難了。大家頓時陷入僵局,教室里一度黯然失色,安靜的氣氛籠罩整個教室。沒有一個人能接上。怎么辦?王老師靈機一動:“換一個,接我的:綠水青山?!薄斑@個好說,山清水秀。”大嗓門小徐勢如破竹。游戲繼續(xù)著,緊張的氣氛在教室蔓延……

我喜歡王老師的課堂,集智慧與快樂并存的課堂,讓人流連忘返!

成語接龍作文 篇7

上課鈴聲響了,語文老師笑瞇瞇地走進教室對我們說:“同學們,我們這節(jié)課要進行一次成語接龍比賽,評出的前三名有獎品喲!”老師話音剛落,教室里就沸騰起來,同學們個個摩拳擦掌等待老師出題。

老師說:“先給大家熱熱身,出個簡單的題目,請說出帶有動物的成語?!薄昂倩⑼薄岸垜蛑椤薄熬排R幻薄惠啛嵘碣惡芸炀驮谕瑢W們此起彼伏的回答中結束了?!昂茫瑢W們回答的都很好,下面可就要來點難的題目了”老師說:“下面我說一個成語,請同學們按這個成語的最后一個字往下接,下一名接的同學說的成語第一個字必須是上一名同學說的成語的最后一個字喲?!薄?千鈞一發(fā)”、 “發(fā)揚光大”、“大驚小怪”、“怪聲怪氣”、“器宇軒昂”、“昂首挺胸”、“胸有成竹”、“竹報平安”、“安安穩(wěn)穩(wěn)”……同學們一個接著一個的往下說著,一輪沒完就淘汰了一大半,最后就剩下我、李健和洪玉三名同學了。在洪玉說出“安安穩(wěn)穩(wěn)”后,我沒接出后面的就先被淘汰了,李健接到“穩(wěn)如泰山”, 洪玉接到“山遙路遠”, 李健沒接出后面的。這樣前三名出來了。老師宣布道:“這次比賽洪玉第一、李健第二、陳昕語第三,同學們以后要向他們學習?!苯舆^老師發(fā)給的獎品,我們三個笑得可開心了。

下課鈴聲響了,一場精彩的成語接龍比賽也圓滿的結束了。

成語接龍作文 篇8

課上我們玩了成語接龍游戲。

第一輪游戲開始了,覃老師說:“人山人海?!毙切赜谐芍竦卣f:“海底撈針?!边@下可把小劉難壞了,她想了又想,臉漲得通紅,小劉就請明杰來幫忙,他說:“針鋒相對。”

小冉無可奈何,她看到我高高地舉著小手,又跺著腳,她請我來幫忙,我一口氣說了出來:“對牛彈琴?!瘪蠋煿匦α似饋?,說道:“小羽,小羽,你給自己挖了一個坑呀!”下一個果然到我了?!扒佟边@個字怎么組詞,我一下子給難住了,心里直后悔,早知如此,我就不幫小冉啦!幫了小冉,自己卻給難住了。正在我著急的時候,劉子越舉起了手,我仿佛看到了救星一般,連忙請子越幫忙,他說:“琴棋書畫?!?/p>

第二輪開始了。覃老師又說:“坐井觀天?!薄疤焯煜蛏稀?。小朱一口便答了上來,“上天入地”,“地久天長”。游戲很順利,不好!用“長”這個字怎么組詞?小羅可給難住了。覃老師一笑:“過年了,祝福老人用長……”。同學們一下子一擁而上,都舉著小手,他過了好一會兒才說:“長命百歲!”

哈哈哈,教室里變成了快樂的海洋。

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