鍥而不舍成語(yǔ)故事

鍥而不舍成語(yǔ)故事1

【拼音】qiè ér bù shě

【成語(yǔ)故事】戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)哲學(xué)家荀況在《勸學(xué)》中講到：學(xué)習(xí)同鏤金石一樣，刻一下就停下手來(lái)，爛木頭也刻不斷，不停地刻下去，即使是堅(jiān)硬的金屬和石頭，也可以把它們刻穿，所以學(xué)習(xí)要有“鍥而不舍”的精神，持之以恒、堅(jiān)持不懈才會(huì)有成效。

【典故】鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。 《荀子·勸學(xué)》

【釋義】鍥：鏤刻；舍：停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心，有毅力。

【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；指堅(jiān)持不懈

【近義詞】堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔

【相反詞】半途而廢、知難而退

【造句】：

1、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。人類(lèi)學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤他才能學(xué)會(huì)走路。

2、旬子講：“鍥而不舍，朽木不折；鍥而舍之，金石可鏤?！边@句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到，沒(méi)有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成。

3、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。在新的一年里，讓我們以此共勉。

4、水滴石穿是一種執(zhí)著，愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是鍥而不舍的追尋，是百折不饒的探索，執(zhí)著是熱情的投入，是無(wú)私的付出。我們執(zhí)著于友愛(ài)親情，執(zhí)著于理想追求！人生因執(zhí)著而精彩，世界因執(zhí)著而絢麗！

5、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

6、每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么美好遠(yuǎn)大，但是，鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻是少之又少，大多數(shù)人都是帶著自己七彩的夢(mèng)想，平平庸庸碌碌無(wú)為地度過(guò)了一生。殊不知，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付諸行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵就在于能否果斷地付諸行動(dòng)。

7、"鍥而不舍，金石可鏤。"愿你用釘子精神去鉆研去思考，從而去收獲去成功！

8、滴水之所以能穿石，除了它能鍥而不舍之外，就是因?yàn)樗幸粋€(gè)明確的目標(biāo)。

9、獨(dú)立思考，實(shí)事求是，鍥而不舍，以勤補(bǔ)拙。

鍥而不舍成語(yǔ)故事2

成語(yǔ)名稱：鍥而不舍

成語(yǔ)拼音：qiè ér bù shě

成語(yǔ)用法：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；指堅(jiān)持不懈。

實(shí)用性：常用

感情色彩：中性詞

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：偏正式

成語(yǔ)年代：古代

成語(yǔ)解釋?zhuān)哄洠旱窨?；舍：停止。不停地雕刻。比喻?jiān)持不懈。

成語(yǔ)來(lái)源：戰(zhàn)國(guó)·趙·荀況《荀子·勸學(xué)》：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！?/p>

成語(yǔ)造句：徐貴祥《歷史的天空》第17章：“他鍥而不舍的愛(ài)情終于被接納了。”

鍥而不舍的成語(yǔ)故事

戰(zhàn)國(guó)末期我國(guó)著名的哲學(xué)家和教育家荀況在《勸學(xué)》中教育人們做事情要有恒心和毅力，堅(jiān)持不懈、持之以恒。這個(gè)詞從字面上理解就是不停地雕刻，就連金屬和石頭那么硬的東西都可以鏤穿。其中“鏤刻”是一種精細(xì)的雕刻方式。

鍥字開(kāi)頭的成語(yǔ)

鍥而不舍

包含有鍥字的成語(yǔ)

鍥而不舍

鍥而不舍成語(yǔ)故事3

荀子名況，戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)人，是我國(guó)古代著名的哲學(xué)家。他反對(duì)天命，不信鬼神，認(rèn)為大自然的運(yùn)行是有它的規(guī)律的。人的力量可以制服天；并主張因地制宜，使天時(shí)為農(nóng)業(yè)服務(wù)，發(fā)揮人的才能，促使萬(wàn)物增長(zhǎng)變化。這些見(jiàn)解在當(dāng)時(shí)是非常進(jìn)步的。

荀子又是一位有名的教育家。他寫(xiě)過(guò)一篇名叫《勸學(xué)》的文章，運(yùn)用許多確切的比喻，來(lái)勸導(dǎo)人們堅(jiān)持不懈地認(rèn)真學(xué)習(xí)。其中許多議論精辟透徹，富有啟發(fā)性。

文章一開(kāi)始就寫(xiě)道，人接受教育、尋求學(xué)問(wèn)，是不可廢棄的，靛青這種染料是在藍(lán)草中提煉出來(lái)的，但它的顏色卻比藍(lán)草更深。這是他用來(lái)比喻學(xué)生勝過(guò)老師，或者后人勝過(guò)前人。這就是所謂“青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)”。

荀子又用鏤金石來(lái)比喻學(xué)習(xí)要持之以恒，堅(jiān)持不懈。他寫(xiě)道，刻一下就停下手來(lái)，爛木頭也刻不斷；不停地刻下去，即使是堅(jiān)硬的金屬和石頭，也可以把它們刻穿。所以人們要用“鍥而不舍”的精神來(lái)學(xué)習(xí)，這樣就一定能取得成功。

荀子在《勸學(xué)》篇中還寫(xiě)道，“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！?。意思是不一步一步地走，不會(huì)到千里之遠(yuǎn)；不是一條一條小河的水匯合起來(lái)，不會(huì)成為江海。它用來(lái)比喻學(xué)習(xí)是一個(gè)由少到多、日積月累的過(guò)程；高深的學(xué)問(wèn)和淵博的知識(shí)，是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。他的這些見(jiàn)解，現(xiàn)今還常被人們?cè)诮逃幸谩?/p>

鍥而不舍成語(yǔ)故事4

【出處】

《荀子·勸學(xué)篇》。

荀子學(xué)識(shí)淵博，是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有名的教育家。荀子的思想里閃爍著樸素唯物主義的光芒，他不信鬼神，更不相信有天命，認(rèn)為日月星辰的運(yùn)行是有其內(nèi)在的規(guī)律，不以人的`主觀意志轉(zhuǎn)移而轉(zhuǎn)移。在他年輕的時(shí)候，就寫(xiě)下了充滿智慧與啟迪的名篇——《勸學(xué)》。

他在文章的開(kāi)頭，這樣寫(xiě)道，人人應(yīng)該接受教育以獲得學(xué)問(wèn)來(lái)豐富自己的精神境界。靛青這種顏料由山藍(lán)草提煉而來(lái)，但是它的色彩比藍(lán)草還要藍(lán)（青出于藍(lán)而勝于藍(lán)）。言下之意，是說(shuō)學(xué)生可以勝過(guò)老師，后人可以勝過(guò)前人。

后來(lái)，荀子又寫(xiě)道，在木頭上刻字，刻了幾下子就停下來(lái)，就是爛木頭也刻不斷；倘若堅(jiān)持刻下去，就是再堅(jiān)硬的金屬和石頭也能刻穿。

在荀子這篇文章中，包含許多精辟透徹的比喻，對(duì)人很有啟發(fā)作用?！秳駥W(xué)》不僅給我們留下深刻的思想，還留下了許多朗朗上口的成語(yǔ)。除“鍥而不舍”，還有“青出于藍(lán)”、“不積跬步，無(wú)以至千里”等許多對(duì)人有所教益的成語(yǔ)。

釋義

是說(shuō)雕琢一件器物，要不停地去鏤刻才能成功。

鍥而不舍成語(yǔ)故事5

【拼音】qiè ér bù shě

【成語(yǔ)故事】

戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)哲學(xué)家荀況在《勸學(xué)》中講到：學(xué)習(xí)同鏤金石一樣，刻一下就停下手來(lái)，爛木頭也刻不斷，不停地刻下去，即使是堅(jiān)硬的金屬和石頭，也可以把它們刻穿，所以學(xué)習(xí)要有“鍥而不舍”的精神，持之以恒、堅(jiān)持不懈才會(huì)有成效。

【典故】

鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！盾髯印駥W(xué)》

【釋義】

鍥：鏤刻;舍：停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心，有毅力。

【用法】

作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ);指堅(jiān)持不懈

【近義詞】

堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔

【相反詞】

半途而廢、知難而退

【造句】：

1、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。人類(lèi)學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤他才能學(xué)會(huì)走路。

2、旬子講：“鍥而不舍，朽木不折;鍥而舍之，金石可鏤?！边@句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到，沒(méi)有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成。

3、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。在新的一年里，讓我們以此共勉。

4、水滴石穿是一種執(zhí)著，愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是鍥而不舍的追尋，是百折不饒的探索，執(zhí)著是熱情的投入，是無(wú)私的付出。我們執(zhí)著于友愛(ài)親情，執(zhí)著于理想追求!人生因執(zhí)著而精彩，世界因執(zhí)著而絢麗!

5、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。

6、每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么美好遠(yuǎn)大，但是，鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻是少之又少，大多數(shù)人都是帶著自己七彩的夢(mèng)想，平平庸庸碌碌無(wú)為地度過(guò)了一生。殊不知，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付諸行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵就在于能否果斷地付諸行動(dòng)。

7、"鍥而不舍，金石可鏤。"愿你用釘子精神去鉆研去思考，從而去收獲去成功!

8、滴水之所以能穿石，除了它能鍥而不舍之外，就是因?yàn)樗幸粋€(gè)明確的目標(biāo)。

9、獨(dú)立思考，實(shí)事求是，鍥而不舍，以勤補(bǔ)拙。

鍥而不舍成語(yǔ)故事6

[成語(yǔ)拼音] qiè ér bù shě

[成語(yǔ)解釋] 鍥：鏤刻；舍：停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心，有毅力。

[典故出處] 《荀子·勸學(xué)》：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！?/p>

成語(yǔ)故事

戰(zhàn)國(guó)末期我國(guó)著名的哲學(xué)家和教育家荀況在《勸學(xué)》中教育人們做事情要有恒心和毅力，堅(jiān)持不懈、持之以恒。這個(gè)詞從字面上理解就是不停地雕刻，就連金屬和石頭那么硬的東西都可以鏤穿。其中“鏤刻”是一種精細(xì)的雕刻方式。

在哲學(xué)思想方面，荀子認(rèn)為自然發(fā)展有其客觀的規(guī)律；反對(duì)天命，不迷信鬼神，認(rèn)為人定勝天；還主張因地、因時(shí)制宜，充分發(fā)揮人的才能，促使萬(wàn)物發(fā)展。在教育方面，他寫(xiě)過(guò)一篇十分著名的文章——《勸學(xué)》，來(lái)闡明他的教育思想?！秳駥W(xué)》中記述了他在教育、學(xué)習(xí)方面的很多理論，對(duì)后世影響十分深遠(yuǎn)。比如，他認(rèn)為人接受教育，努力學(xué)習(xí)是非常必要的，這樣才能“青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)”，使學(xué)生超過(guò)老師，后人勝過(guò)前人。在《勸學(xué)》中，荀子還用鏤刻金石來(lái)說(shuō)明學(xué)習(xí)一定要持之以恒的道理。他寫(xiě)道：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。后人就是根據(jù)這里鍥而不舍的意思總結(jié)出了這句成語(yǔ)。這句話的意思是如果鏤刻而不能堅(jiān)持下去，就連朽木也不會(huì)被折斷；但若堅(jiān)持一直不停地鏤刻，就是金屬、石頭也會(huì)被鏤穿。學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)由少到多、日積月累的過(guò)程，高深淵博的學(xué)識(shí)是一點(diǎn)一滴積累而成的，所謂“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！?。所以人們學(xué)習(xí)時(shí)一定要堅(jiān)持不懈，只有這樣才會(huì)取得成功。