中班語言教案:鼴鼠爸爸的鼾聲
作為一名教學(xué)工作者,有必要進行細致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編收集整理的中班語言教案:鼴鼠爸爸的鼾聲,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標(biāo):
1、觀察圖片理解鼴鼠爸爸打鼾的原因。
2、體驗爸爸工作辛苦,有愛爸爸的情感。
3、借助圖文并茂,以圖為主的形式,培養(yǎng)孩子仔細閱讀的習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣。
4、通過教師大聲讀,幼兒動情讀、參與演,讓幼兒感知故事。
活動過程:
一、談話導(dǎo)入
1、出示貼有幼兒爸爸調(diào)查表的展板:介紹自己爸爸的本領(lǐng)
2、我也請來了一個爸爸,看看會是誰?(出示鼴鼠爸爸的圖片)
二、理解故事
1、畫面一:
(1)鼴鼠爸爸和你們的爸爸一樣也有一個了不起的本領(lǐng),瞧鼴鼠爸爸有什么本領(lǐng)呢?
2、畫面二:我們來看看有哪些小動物住進了鼴鼠爸爸造的房子?
3、畫面三~畫面六:
(1)鼴鼠爸爸工作了一天回到了家。猜猜鼴鼠寶寶會對鼴鼠爸爸說什么?"聽聽它們是怎么說的?
(2)怎么傳來了震天響的呼嚕聲?
(3)這時鼴鼠寶寶們在干什么?鼴鼠爸爸醒了嗎?
(4)如果你是鼴鼠寶寶,看到爸爸工作了一天這么累,你會怎么做?
4、畫面七~畫面十一:
(1)鼴鼠寶寶們在干什么?
(2)鼴鼠寶寶和鼴鼠爸爸經(jīng)過一天的勞動,回到了家。這會鼴鼠爸爸還會和他的寶貝們玩游戲嗎?是啊,它們玩起了開飛機的游戲。
(3)平時吵著和爸爸做游戲的小鼴鼠怎么也睡著了?
三、完整欣賞。
播放課件,教師完整地講述繪本故事。
四、延伸:繼續(xù)完成爸爸調(diào)查表
教學(xué)反思:
幼兒非常喜歡聽故事,一聽老師說要講故事,都靜靜地坐在椅子上,眼神極渴慕地望著老師,都希望快一點聽老師講故事。在完整的欣賞了故事后,孩子們不由的發(fā)起了感慨,為此,教師讓孩子們互相說說自己對故事的看法,給幼兒創(chuàng)設(shè)了自由表達的空間,幼兒都積極發(fā)言,用語言表達著自己內(nèi)心的感受及自己的看法,隨后結(jié)合掛圖,分段欣賞故事,加深了幼兒對故事的理解。
活動目標(biāo):
1、了解中國民間傳說中十二生肖的來歷,知道每個人都有自己的生肖屬相。
2、 通過閱讀和游戲活動,知道十二生肖的排列順序,初步了解十二生肖每十二年輪回的規(guī)律。
3、樂意參加閱讀兒歌和排序等活動。
活動準(zhǔn)備:
自制生肖鐘、蛋糕盒制作的鐘面、十二生肖動物圖片活動過程:
一、談?wù)勆?,進入主題。
1、你知道自己的屬相嗎?
2、爸爸媽媽的屬相呢?
3、你認識的人中間那些人的屬相是一樣的呢?
4、你知道一共有多少種屬相嗎?
二、講述故事《十二生肖的'故事》,了解十二生肖的來歷。
1、什么叫生肖?它有哪些動物呢?
2、誰在第一個?一起來聽故事。
3、了解十二生肖的12 種動物,感知其順序,理解其含義。
(1)出示生肖鐘,激發(fā)興趣:猜猜鐘面上有多少種動物,為什么?從哪兒開始數(shù)呢?老鼠第一,誰第二,誰第三?小豬第幾?
(2)小朋友當(dāng)中有沒有屬小豬的?為會么說自己是小豬?小朋友還有什么屬相?
(3)小朋友的屬相為會么有的是豬有的是狗,不一樣呢?
小結(jié):同一年生的孩子屬相就一樣,豬年生的屬豬,狗年生的屬狗,一年一個屬相。
結(jié)合生肖鐘觀察:一共有多少種屬相?12 種屬相一個個輪下來,要多少年?
小結(jié):鐘面上的十二種動物就是人的12 種屬相,12 個屬相一個個地輪流下來,要12 年。
三、發(fā)現(xiàn)感受二生肖12 年輪回一次的規(guī)律。
1、引導(dǎo)幼兒思考:有的人的屬相和小朋友的屬相一樣也有的老人的屬相和小朋友的一樣,這是怎么回事?
啟發(fā)幼兒結(jié)合生肖鐘進行思考,鼓勵幼兒說出大人的狗是以前輪到的,小朋友的是以后輪到的,屬相是不停地輪流的一年一種屬相等推理結(jié)果。
2、十二屬相輪流一次要多少年?
小結(jié):十二屬相12 年一個輪回,一年一個屬相,不停地向前輪流。
四、活動廷伸自制生肖鐘。
文檔為doc格式