小蝸牛找四季中班教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編為大家整理的小蝸牛找四季中班教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標:
1、讓幼兒體驗故事的趣味性,樂意聽故事,講故事。
2、讓幼兒知道一年有四個季節(jié)(春、夏、秋、冬)。
3、幼兒能分角色表演故事。
活動準備:
春、夏、秋、冬景色圖片各一張,蝸牛媽媽與蝸牛寶寶圖片
活動過程:
引:昨天我們講了小蝸牛的故事,請小朋友來說說小蝸牛是什么樣的,怎樣爬的?
一、教師講述故事《小蝸牛找四季》 提問:故事里都講了誰?
二、教師出示蝸牛圖片,再次講述故事 ,并依次出示四季圖片。
提問:
1、小蝸牛第一次去小樹林是什么時候?它在樹林里看到了什么?跟媽媽讓它去看的一不一樣?
2、小蝸牛第二次去小樹林摘什么?摘到了嗎?小蝸牛回去后是怎么跟媽媽說的?
3、小蝸牛第三次去小樹林又看到了什么 ?
4、為什么小蝸牛每次都看不到想看的景色?
三、教師引導幼兒一起講述故事。
四、教師引導幼兒分角色表演故事4、讓幼兒認識春、夏、秋、冬四季游戲:字寶寶找四季教師小結(jié):一年有四個季節(jié),他們分別是春、夏、秋、冬。
“我們都是小蝸牛,請小朋友跟在許老師后面去找春天吧”
教學反思:
幼兒非常喜歡聽故事,一聽老師說要講故事,都靜靜地坐在椅子上,眼神極渴慕地望著老師,都希望快一點聽老師講故事。在完整的欣賞了故事后,孩子們不由的發(fā)起了感慨,為此,教師讓孩子們互相說說自己對故事的看法,給幼兒創(chuàng)設了自由表達的空間,幼兒都積極發(fā)言,用語言表達著自己內(nèi)心的感受及自己的看法,隨后結(jié)合掛圖,分段欣賞故事,加深了幼兒對故事的理解。
1.揮別假期收懶散,信心滿滿回學校,好好學習志氣高,刻苦用功不偷懶,專心致志不分心,快樂學習笑哈哈。開學了,愿你學業(yè)頂呱呱,前途無量!
2.一份自信牢牢記,一份勤奮多努力,一份堅持汗水滴,一份淡定心中立,一份細心提成績。愿你高考順利!
3.放松心情,去迎接挑戰(zhàn),我相信你,你一定是最出色的!祝福你高考中正常發(fā)揮,不求名利,順利考上自己理想的大學,加油!
4.高考,好好發(fā)揮,心態(tài),保持冷靜,答題,仔細分析,科科,沉著應對,愿你,如魚得水,祝你,馬到成功,未來,一片光明,成功,走向未來。
5.障礙與失敗,是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石,肯研究利用它們,便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
6.好孩子!要相信自己,在我的心目中你始終都是最棒的,人生能有幾回搏,這次拼了!
7.我堅信,我們付出了汗水,經(jīng)受了考驗,理想中大學殿堂的大門就一定會為我們而敞開,讓我們繼續(xù)艱辛卻快樂的求學之路!
8.集一滴雨露,為你浸潤,采一片鮮花,為你陪襯,攜一縷陽光,為你燦爛,發(fā)一份祝福,為你喝彩。朋友,在新的學校擁有更多精彩,在新的學期取得更加優(yōu)異成績,這個是必須的'!
9.十年寒窗苦不苦,苦盡甘來就不苦,大學生活累不累,多學知識多受累,讀書苦累有何畏,人生鋪墊在此位,學海無涯知無涯,勤奮才是最可貴,祝你學有所成,知識翻倍!
10.恭喜!你付出的所有辛勞和汗水,終于在今天結(jié)出了碩果,沉積成幸福的淚水,希望你再接再厲,早日實現(xiàn)自己的人生理想,祝你前程似錦,在大學的學習生活如魚得水,大鵬展翅,一飛沖天!
11.帶著滿滿的自信進考場,懷著一顆定心丸坐椅上,裝著大大的智慧驅(qū)迷茫,將律動的答案寫滿卷上。祝你高考發(fā)揮出色,前程似錦!
12.數(shù)年寒窗辛苦忙,一朝綻放也芬芳。今朝好比征戰(zhàn)場,一腔熱血滿胸腔。萬千才思心中藏,胸有成竹不用忙,文如泉涌書千行。面帶微笑出考場,金榜題名在飛揚。又到高考日,祝愿考試順利,贏得輝煌成就。
13.仰望天空時,什么都比你高,你會自卑,俯視大地時,什么都比你低,你會自負,只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負,堅持自信。
14.縱橫考場劈關斬將,馬到成功難有抵擋,十年苦修今日張揚,演繹精彩描畫理想,天高地闊前途萬里,鯤鵬展翅豪情萬丈。祝你高考成功金榜題名!
15.付出就有收獲,分數(shù)不要揣測,一門考完是一門,放下包袱,繼續(xù)前進,成功大門就在眼前,祝高考順利。
16.使用雙手的是勞工,使用雙手和頭腦的舵手,使用雙手,頭腦與心靈的是藝術家,只有合作雙手,頭腦,心靈再加上雙腳的才是推銷員。
17.我的同學,衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁,榜上有名,考入心中理想的大學。
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