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小班社會(huì)教案:外婆辛苦了

時(shí)間:2025-07-11 07:55:06
小班社會(huì)教案:外婆辛苦了

小班社會(huì)教案:外婆辛苦了

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的小班社會(huì)教案:外婆辛苦了,歡迎大家分享。

小班社會(huì)教案:外婆辛苦了1

“哎呀我的天!抗日結(jié)束了!”自從我們考完期末考試開(kāi)始?xì)g呼的那一刻 起,寒假,就已經(jīng)來(lái)到了。大家在家里開(kāi)始狂歡,上網(wǎng)、打游戲、聊QQ、逛街 、辦年貨……可是,這一切都是家長(zhǎng)會(huì)之前的寧?kù)o,誰(shuí)也不會(huì)想到,自己的期末考試成績(jī)會(huì)是多少,好?壞?中等?都不會(huì)知道。

昨天,學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我和另外幾個(gè)同學(xué)在門口迎接家長(zhǎng)們的到來(lái),簽到,發(fā)傳單……干完這些小活之后,我就趴在門上,傾聽(tīng)老師和家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)的聲音。光聽(tīng)聲音不過(guò)癮,不如看一下吧。我靠近門上的玻璃,向里面望去,哇靠!家長(zhǎng)們的表情都大不相同,有的皺緊了眉頭,有的面無(wú)表情,臉色鐵青有的則莞爾一笑。在這兩個(gè)小時(shí)里,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我好像度過(guò)了兩個(gè)春秋一樣,頭上直冒汗,雖然空氣的溫度已經(jīng)在零下了,可仍然沒(méi)有妨礙我流汗?!芭?!”教室的門開(kāi)了,家長(zhǎng)們相繼走了出來(lái),現(xiàn)在的表情和樣子又都不一樣了,有的干脆痛罵孩子,有的氣的上去就是兩腳……

哎!看來(lái)我們五三班的'年,有不好過(guò)了啊!

小班社會(huì)教案:外婆辛苦了2

活動(dòng)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)外婆家的廚房,感受外婆的辛苦勞動(dòng)。

2、通過(guò)親自制作愛(ài)心卡片培養(yǎng)幼兒的感恩之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、外婆家廚房的照片。

2、幼兒學(xué)說(shuō)一句對(duì)外婆的祝福話語(yǔ)。

3、畫好愛(ài)心的空白圖片。

活動(dòng)過(guò)程

1、聽(tīng)兒歌,進(jìn)行兒歌表演《要到外婆橋》,激發(fā)幼兒情感興趣。

2、說(shuō)一說(shuō)自己的外婆。

介紹自己的外婆。幼兒說(shuō)一說(shuō),自己的外婆的外貌,外婆家住在哪里?

談話:你去外婆家做客時(shí),外婆對(duì)我們好不好,外婆都是做了哪些事情?

活動(dòng)小結(jié):每次去外婆家外婆都要為我們做很多事情,總是在廚房里放個(gè)不停,為我們做好的好吃的飯菜。我們要怎樣對(duì)待自己的外婆呢?

3、組織討論:知道外婆既要照顧我們又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心外婆。

引導(dǎo)幼兒去外婆家做客時(shí)幫助外婆做一些力所能及的事情。如:幫外婆拿拖鞋,請(qǐng)外婆喝水,聽(tīng)外婆的話,不讓外婆生氣等。

4、制作愛(ài)心卡片。

制作卡片的用意。

教會(huì)幼兒正確的繪畫,如何涂色。

并把做好的愛(ài)心圖片送給外婆。

5、活動(dòng)延伸。

通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng),激勵(lì)幼兒去外婆家做客時(shí)幫助外婆做一些力所能及的事。例:幫外婆捶背、倒杯水等;送給外婆一個(gè)甜甜的吻,然后對(duì)外婆說(shuō)你辛苦了。

附童謠:

舅舅舅舅舅舅舅舅,湖里游游,冷飯頭偷偷,咸鴨子摟摟……舅舅喂!吃飯?jiān)?

活動(dòng)反思:

在社會(huì)《外婆辛苦了》活動(dòng)時(shí),由于孩子認(rèn)識(shí)水平的限制,所以,在認(rèn)識(shí)外婆的工作時(shí),僅限于知道外婆在哪里工作、干些什么(工作的主要內(nèi)容)。并根據(jù)小班后期孩子完整語(yǔ)言有待培養(yǎng)的特點(diǎn),在活動(dòng)中我還增設(shè)了小朋友與外婆“通電話”的游戲,提升語(yǔ)言表達(dá)能力。最后,在積極主動(dòng)的自主選擇制作中,實(shí)現(xiàn)自己的愿望,表達(dá)自己的情感。但因孩子間個(gè)體差異的存在,我在準(zhǔn)備制作材料時(shí),應(yīng)有層次上的要求。幼兒能通過(guò)多種途徑感受到外婆對(duì)孩子的愛(ài),了解到外婆對(duì)孩子無(wú)微不至地照顧,并能大膽表達(dá)自己對(duì)外婆的喜愛(ài)之情。但小班孩子的情感萌發(fā),還需依賴生動(dòng)、有趣的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

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